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解析
| 共计 96 道试题
1 . “就好像每个人都对别人说,我放弃我统治自己的权利而把它授予这个人,或者是这个人们的集合,在这种情况下,你也把你的权利授予他,并以类似的方式认可他的行为。”提出上述主张的是
A.霍布斯B.洛克C.孟德斯鸠D.卢梭
2020-03-13更新 | 29次组卷 | 1卷引用:2012届上海市嘉定区高三第一次质量检测历史试题
2 . 阅读如图伏尔泰的《中国孤儿》序言,伏尔泰在此赞赏了
A.古代希腊文明B.古代罗马文明C.古代儒家文明D.英国君主立宪
单选题-单题 | 较易(0.85) |
3 . 17—18世纪启蒙运动中,“百科全书派”的代表人物是
A.狄德罗
B.卢梭
C.伏尔泰
D.康德
2018-04-18更新 | 50次组卷 | 1卷引用:上海市松江区2018届高三下学期质量监控(二模)历史试题
4 . 主张“所有社会成员应相互约定把自己的全部权利交给—个人亦即君主,以建立能保障人们的安全与幸福的国家,而且契约一旦成立就不可推翻,人民应无条件服从君主”的是
A.霍布斯B.洛克C.卢梭D.伏尔泰
2018-04-09更新 | 66次组卷 | 1卷引用:上海市宝山区2018届高三下学期教学质量检测(二模)历史试题
5 . 卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中,与卢梭的主张不同的是
A.议会君主制是最好的政府形式B.国家源于社会契约
C.人民有权反抗和改变违约政府D.人人生而自由平等
2019-01-30更新 | 2437次组卷 | 24卷引用:上海市鲁迅中学2019-2020学年高二上学期等级班测试一(第四分册第一单元)历史试题
6 . 近代法国某一思想家指出,“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分。”该思想的核心内容是
A.天赋人权B.社会契约
C.自由平等D.分权制衡
7 . 18世纪法国启蒙思想家的共同观点是
A.都主张三权分立
B.都反对封建专制制度
C.都主张暴力革命
D.都主张取消君主统治
8 . “较为保守的人士徒劳无益的抱怨,没有什么是神圣的了;上帝自己也受到审查了;《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”这种情形发生在
A.罗马帝国时期
B.文艺复兴时期
C.宗教改革时期
D.启蒙运动时期
9 . 某校欲编排15-16世纪西欧历史演进的大型历史剧,以下主题不在此列的是
A.民族国家诞生
B.文艺复兴之光
C.启蒙理性高潮
D.信仰即可得救
2017·上海·高考真题
材料分析题 | 较易(0.85) |
真题

10 . 卢梭与他的启蒙思想

拟写一篇题为“卢梭与他的启蒙思想”的小论文,首先需要收集、辨析史料。

(1)从以上三则史料中选出第一手史料和第二手史料(填写字母)。

阅读雷蒙特鲁松《卢梭传》一书中的叙述:

1794年10月,卢梭的灵柩运到巴黎,受到当地民众的隆重欢迎,有人举着“《社会契约论》是立法者的指路明灯”的牌子。后来的评论者认为《社会契约论》是民主主义的基本教科书,也有人说他是各种专制主义的依据,还有人认为卢梭是法西斯主义的鼻祖。所有这些说法,无论是褒是贬,都断章取义地发挥,不符合它的整体思想。我们应当说他是一个真正的民主主义者。

(2)选取并概括作者的事实陈述。

(3)你是否同意作者对卢梭学说的评价?说明你的理由。

2018-03-26更新 | 515次组卷 | 1卷引用:上海市2017年高考历史真题(等级考)
共计 平均难度:一般