组卷网 > 知识点选题 > 启蒙运动
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 96 道试题
2 . 孟德斯鸠认为“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”。这句话体现的实质是
A.提倡三权分立B.主张民主共和
C.鼓吹社会契约D.反对专制暴政
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . “已经按约建立一个国家的人,由于因此而受信约的束缚必须承认某一个人的行为与裁断……因此一个君主的臣民,不得到君主的许可,便不能抛弃君主政体。”提出这一主张的是
A.马基雅维利B.霍布斯
C.孟德斯鸠D.卢梭
4 . 近代法国某一思想家指出:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分。于是,这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体,以代替每个订约者的个人。”该思想的核心内容是
A.天赋人权
B.自由平等
C.社会契约
D.分权制衡
单选题-单题 | 较易(0.85) |
5 . 启蒙哲士伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说:真正伟大的人不是凯撒、亚历山大,这个人必须获得上天赋予的天分,并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵,这个人则以真理的力量引领我们的心;他了解宇宙,而不是摧毁宇宙(注:文中的他指的是牛顿)。对此段话认识启示最佳的选项是(   
A.伟人才是创造历史根本动因B.什么是判断伟人的依据标准
C.伟人伟在文化先进引领进步D.科学家胜于政治家与军事家
2016-07-21更新 | 56次组卷 | 1卷引用:2015年上海市十三校高三第二次联考历史试卷
2013·上海·高考真题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
6 . 革命实践与政治理论往往相辅相成,为“光荣革命”后英国君主立宪制提供理论支持的是
A.霍布斯B.洛克C.伏尔泰D.卢梭
2016-12-12更新 | 1127次组卷 | 3卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(上海卷)
7 . “中国的儒教是令人钦佩的。毫无迷信,毫无荒诞不经的传说,更没有那种蔑视理性和自然的教条”。伏尔泰对儒学的上述评价
A.真实客观B.正确妥当C.带有主观意图D.脱离当时实际
2016-11-27更新 | 926次组卷 | 1卷引用:2013届上海市奉贤区高三二模考试历史试卷
8 . (15世纪以来)任何神学的东西,只要人的思想世俗化了,理性觉醒了,那么神学的东西不管多么貌似强大,都是不堪一击非常脆弱的。这句话主要说明
A.神学曾经产生相当的统治力B.思想世俗化是理性觉醒的表现
C.理性的觉醒可以使人们认识神学的本质D.在理性面前神学毫无价值
2016-11-27更新 | 780次组卷 | 1卷引用:2013届上海市金山区高三上学期期末考试(一模)历史卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
9 . “从最宽泛的意义上讲,法是事物的性质中产生出来的必然联系。再次意义上,所有存在之物都有自己的法。上帝有自己的法;物质世界有自己的法;……动物有自己的法,人有自己的法。”说这番话的思想家是
A.卢梭B.狄德罗C.伏尔泰D.孟德斯鸠
10 . 1787年美国制定的《合众国宪法》所体现的原则源自于
A.伏尔泰B.卢梭C.洛克D.孟德斯鸠
共计 平均难度:一般