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解析
| 共计 56 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 18世纪法国思想家狄德罗指出:“政权尽管为一个家庭所继承,掌握在一个单独的人手里,却不是一个人的财产,而是一件公共的财产。”狄德罗意在
A.反对专制提倡民主B.保留君主制度
C.强调君民权利平等D.提倡共和制度
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2 . 18世纪的法国,还远未解决扫盲问题,图书馆和阅览室是毫无意义的,而更方便、更大众化的去处是咖啡馆,在浓郁的咖啡刺激下,各种新思想、新观念在咖啡馆里相遇、交流、互补,逐渐形成了一股潮流。这说明,当时的法国
A.平民主导思想潮流B.封建专制制度衰落
C.启蒙思想逐渐流行D.平民贵族日趋平等
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3 . 法国哲学家拉美特利(1709~1751年)称,“人的心灵依赖于人的本质,因而睡眠、年龄、饮食、疾病、气候等对心灵都有影响。……教是‘神圣的毒药’,宇宙如果不是无神论的宇宙就不是快乐的宇宙”。他的言论
A.推动了宗教改革B.体现了理性主义
C.引发了科技革命D.抨击了禁欲主义
4 . “他们有两大信条:一是相信万物受自然法则的支配,人类社会也受其支配。二是相信人类过去充满了黑暗和愚昧,而人类未来则是一片光明。”材料中的“他们”
A.大力倡导因信称义B.否定教权主义和专制王权
C.强烈反对宗教信仰D.最早体现自我意识的觉醒
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 1790年,法国立法议员代表们建立家庭议事会来听取父母和年满20岁的孩子之间所出现的争议,不容许父亲独自压制与管理自己的孩子。法国家庭对孩子的教育理念发生转变,孩子不再裹在襁褓中,不再使用让孩子走路的牵引带,让孩子有自己独立的房间。这些变化说明
A.追求理性成为法国教育的共识B.法国社会消除了专制思想影响
C.启蒙思想影响到社会关系重建D.人文主义因教育革新得以复兴
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 西欧“原初现代化”时期的重要表现之.-为现代意识的兴起,包括文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动四场运动,虽然发生在不同的年代,但精神实质却一以贯之。这四场运动
A.培养新的认知手段和思维逻辑B.推动人类自主自觉自信的形成
C.促使人在政治生活中理性选择D.形成人在信仰事务.上的自主性
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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7 . 启蒙运动时期,法国启蒙思想家创作了相当数量的文学类作品,如伏尔泰的讽刺小说《老实人》、卢梭的哲理小说《新爱洛依丝》、狄德罗的戏剧《私生子》等,这些作品在社会上广泛传播,备受时人追捧。这表明法国启蒙思想家
A.缺少哲学与政论主张B.重视民众的思想觉醒
C.温和地批判封建制度D.对文学创作更有热情
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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8 . 下表为17、18世纪欧洲文化水平进步情况表
项目
时间
有阅读能力的人占法国总人口的比例(%)法国妇女的识字率(%)欧洲年均出版新书(单位:部)普通入藏书量(单位:本)
17世纪中叶2914约10001~20
18世纪中叶4727约400020~100
由此可知,这一时期
A.工业革命推动法国基础教育发展B.文化教育进步有助于启蒙运动发展
C.欧洲社会注重妇女文化教育普及D.出版业是欧洲文化进步的主要动力
2021-03-23更新 | 592次组卷 | 29卷引用:黑龙江省大庆市东风中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题
论述题 | 较难(0.4) |
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9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   权利政治观是西方近代政治思想的主流,这种政治观自形成以后经历了“应然”“实然”“将然”三个发展阶段,源于1516世纪,1718世纪是西方权利政治观的“应然”阶段,这时很多思想家纷纷指责、揭露专制主义制度的弊端,提出了符合历史发展和理性要求的制度设想。19世纪是西方权利政治观向“实然”阶段过渡的时期,西方主要国家先后确立资本主义政治制度并向工业化社会过渡,提出了各种改革方案,为完善政治制度、塑造权利政治观出谋划策。

——摘编自徐大同等《西方政治思想史研究:回顾与前瞻》


结合所学知识,围绕“近代西方权利政治观的发展”,自拟一个能够反映材料观点的论题,并运用世界近代史的具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰。)
2021-02-13更新 | 138次组卷 | 3卷引用:黑龙江省牡丹江市第二高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
10 . 德国作曲家巴赫(1685~1750)被誉为“欧洲音乐之父”,其作品以高度的逻辑性,结构的严密性来反映数理平衡及宇宙和谐,并将宗教与世俗气息渗透其中,其中《谐和音律曲集》是钢琴律制十二平均律的完美体现。巴赫的音乐反映了,当时欧洲
A.民主革命思潮出现B.近代科技革命产生
C.理性主义逐渐兴起D.宗教改革运动扩展
共计 平均难度:一般