材料一
(1)材料一中图一和图二之间存在怎样的因果关系?从图二中可以获知哪些重要的信息?
材料二下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。
材料三一名游客在涠洲岛滴水丹屏沙滩枯
死的木麻黄树桩旁经过(2008年8月27日摄)
纵深数十米的海滩变成了水域,高大的木麻黄树因海浪淘涮根部而枯死,道路被海水淹没……北部湾最大的岛屿广西涠洲岛日渐被海水吞噬的景象触目惊心。据悉,气候变暖被认为是海岛部分陆地渐被海水吞噬的原因。
——新华社
请回答:
(2)指出AB两点所对应的历史时期的工业革命的名称及最主要的标志。
(3)据材料三和你周边的生活实际,指出工业文明给人类社会带来的负面影响。
A.奥斯特里茨战役 | B.“大陆封锁令” |
C.萨拉托加大捷 | D.英法“七年战争” |
材料一 惠特尼生前不可能意识到他的业绩对美国历史发展的巨大影响,他的发明使得南方的经济变成依赖于种植棉花的经济,而这又导致了需要更多的奴隶,这就是一个直接引起1861年南北战争的起因。同时,他创造的生产方法也帮助北方奠定了发展工业实力的基础,使其能够在那次大规模的战斗中打败南方,保存了美国。
——刘秦《发明家与发明》
材料二 1893年,福特发明了世界上第一辆以汽油为动力的汽车。七年后,汽车开始大量生产,人类进入汽车时代。1903年,莱特兄弟在北卡罗来纳州凯蒂霍克海滩的飞行,是人类历史上的首创。经过十年的动荡发展期,第一次世界大战带来了航空业的快速发展,并在实践中得以应用。
——姜振寰《科学技术史》
材料三 1950年,计算机科学先驱阿兰·图灵预测,到2000年电子计算机就可以思考。1956年,在达特茅斯会议上,研究者提出创造一个人工大脑,人工智能领域就此诞生。1980年左右,“专家系统”的概念被计算机公司广泛应用,这是人工智能探索的开端。
——【美】小西奥多.希克《做哲学88个思想实验中的哲学导论》
(1)根据材料一并结合所学,指出惠特尼的发明及其创造的“生产方法”,并概述其对美国历史发展的影响。
(2)根据材料二并结合所学,说明19世纪末20世纪初汽车工业、航空工业产生和发展的历史条件,并从交通与世界经济的角度,分析当时汽车工业、航空工业产生和发展对人类文明进程的影响。
(3)指出世界上第一台电子计算机诞生于哪一国家,哪一年?根据材料三并结合所学,简要说明“人工智能”的含义。
材料 19世纪,英国社会的公共卫生环境持续恶化,频繁发生的疫病与死亡导致大量家庭破碎,很多人长期处于不健康状态,劳动生产效率大幅下降,因此陷入赤贫状态。面对这种情况,政府本应全面、主动地介入卫生管制,但自1215年《大宪章》颁布以来,反对权威专制、重视个人自由一直就是英国社会中最重要的传统,这种传统是政府实施卫生管制的最大障碍。19世纪初期,英国的公共卫生管理始终未成体系。为改变恶劣的公共卫生状况,科学家试图通过社会调查的形式,揭示卫生、疫病与经济、社会发展之间的关系,以促使政府重视卫生管理。这些调查中最为著名的就是1842年《英国劳工阶级卫生状况调查报告》,该调查报告全面揭露了英国劳工阶级极其糟糕的健康状况,指出脏污、不卫生的生活环境是导致英国社会疫病泛滥的根源,强调广大民众频繁遭受疫病侵袭催生并加剧了社会贫困,从而正式提出“因病致贫”论。“因病致贫”论的主旨就是要创造一个没有疾病、清洁卫生的社会环境,最终意图是消除社会贫困,进而保障整个社会体系与经济发展环境的公平与正义。报告还倡导设置卫生医务官,认为他们可以用专业医学和卫生学知识来保障民众的身心健康。1848年,为系统管制公共卫生,英国议会接受了该报告所提出的主要观点,颁布《公共卫生法》,这标志着英国政府正式介入公共卫生管理事务。
——摘编自王广坤《19世纪英国“因病致贫”论与公共卫生管理》
(1)根据材料并结合所学知识,简析19世纪英国“因病致贫”论提出的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简要说明“因病致贫”论的意义。
材料一:随着世界规模的经济联系的加强,国际的劳动分工第一次大规模地实现了。美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料品,非洲提供劳动力(奴隶),亚洲提供奢侈品,而西欧则在指挥着这些全球性的贸易,并且越来越集中力量于工业生产……1771年,理查德·阿克莱特的第一个纺织厂便是在德比郡溪流旁的水力工厂,其生产过程经常会受到季节性水量变化的影响。1784年,瓦特虽然开发出了复动旋转式蒸汽机,但仍体积巨大,效率低下。曼彻斯特市区第一座以蒸汽为动力的纺织工厂只好推迟落成,据W·查罗娜指出,这个工厂实际开工已经是1789年5月的事了。
工业革命期间的纺织工厂车间
——摘编自近藤和彦《英国史10讲》
材料二:对于工业化的历史分期,学者们历来众说纷纭。比利时雅克·斯佩伊博士主张从18世纪英国工业革命开始,将工业革命阶段称为工业化第一阶段,将电气化阶段称作工业化第二阶段。将工业化第一阶段前的手工工业时期称为工业化前阶段,将工业化第二阶段以后时期,即第二次世界大战以后的阶段称为工业化后阶段。苏联斯·阿·海因曼以工业的机器体系为中心,把工业革命时期称作机器体系的建立时期,把电气化时期称作机器体系的进一步扩大时期,把现代科技革命时期称作机器体系的自动化时期。德国于尔根·库钦斯基认为,生产力的第一次革命是1540~1640年,第二次革命是1760~1860年的伟大的工业革命,第三次革命是自19世纪末到20世纪50年代的电气技术革命,第四次革命是第二次世界大战后的科学技术革命。中国学者韩毅则作了如下划分:工业现代化的起步与第一次跃进——工业革命,工业现代化的第二次跃进高潮——十九世纪下半期美国工业的迅速发展,工业现代化的徘徊——世界大战与危机年代,工业现代化的第三次跃进——战后五、六十年代工业的高速增长,工业现代化的困境——七、八十年代工业的停滞与复苏。
——摘编自文暖根《资本主义国家工业化历史分期问题当议》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括第一次大规模国际劳动分工对西欧的影响并说明工厂制度的特征。(2)根据材料二,概括学者们在工业化历史分期主张上的相同之处,并结合所学知识,运用唯物史观划分工业化的历史分期。
时间 | 政党名称 |
1863年 | 德国社会民主党建立 |
1876年 | 美国社会主义工人党成立 |
1879年 | 法国工人党建立 |
1903年 | 俄国布尔什维克党诞生 |
A.马克思主义的广泛传播 | B.西方代议制的普遍完善 |
C.欧美工业化的深入开展 | D.经济危机的周期性发生 |
材料 随着19世纪下半叶以来,现代大工业的扩张性和整体性,世界对建立公平、合理、开放、有序的国际经济、政治与安全秩序的客观要求与帝国主义的强取豪夺、殖民地瓜分以及国际无序状态之间的矛盾无法协调,并一直困扰着20世纪上半叶的国际社会。一战后列强之间围绕殖民体系的存废与调整问题、如何处理挑战现存秩序的战败国处置问题,以及全球性经济与安全机制构建问题展开了持续激烈的矛盾冲突与新旧理念、势力的多边博弈。凡尔赛—华盛顿体系的种种缺失与新旧理念、势力的多边博弈最终酿成第二次世界大战。反法西斯战争最终从根本上突破了19世纪末以来世界历史进程的结构性矛盾,不仅从实力地位对比上完成了历史的新旧交替,而且从观念和制度层面完成了历史的跨越。
——摘编自徐友珍《20世纪两次世界大战发生的历史反思》
(1)根据材料并结合所学知识,指出第二次世界大战爆发的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括世界反法西斯战争胜利的意义。
材料一 大众消费主义开始出现在18世纪的英国。圈地运动后的农业革命、海外利润的大量涌入,以及工业革命导致的生产率大幅度提高、国民收入的增加,使国内市场迅速发展起来。商人们改进经营手段来迎合新的、利润丰厚的国内市场。在这种情况下,社会各阶层开始购买他们此前从未有机会购买的、甚至闻所未闻的商品。而民众之间相互模仿,使本来只买“必需品”的人开始购买“体面商品”,使得本来只买“体面商品”的人开始购买“奢侈品”。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪(下册)》
材料二 当下中国的日常生活领域存在几个突出问题:其一,铺张浪费之风严重。国人的勤俭节约、艰苦奋斗等优秀传统消费理念正面临着被消解的危险,社会上弥漫着消费越多越光荣、攀比摆阔的浓厚风气。其二,奢侈品消费大潮不断涌动。价值不菲的高档日用品如名牌服饰、挎包、手表、时尚手机、豪车等都能在中国找到大量买主。其三,物质消费过剩而精神生活贫乏的情况同时存在。这可以从酒店、购物广场等地方人流熙熙的红火场面与图书馆、剧院这些“高雅”地方人员稀少的冷清局面的强烈对比中看出来。
——摘编自张文富《消费主义在中国的成因、影响及应对》
(1)据材料一,指出18世纪大众消费主义出现的原因。
(2)据材料一、二并结合所学知识,分析消费主义对社会产生的影响。
(3)据材料一、二并结合所学知识,谈一谈作为中学生应持有的正确消费观。
A.社会转型促使生活方式转变 | B.咖啡豆和茶叶产量迅速增长 |
C.民众在战争中寻求精神慰藉 | D.在对外贸易中处于优势地位 |
(单位:千马力)
1760年 | 18OO年 | 1840年 | 1870年 | |
英国 | 5 | 35 | 200 | 2060 |
法国 | 3 | 33 | 336 | |
普鲁士 | 1 | 391 | ||
比利时 | 25 | 176 | ||
美国 | 0 | 40 | 1491 |
A.生产组织方式全面革新 | B.社会生产力出现巨大飞跃 |
C.综合国力出现严重衰退 | D.工业化发展进程基本一致 |