材料一：
| A“可以不夸张地说，美国于1917年参战是历史的转折点，它标志了欧洲政治时代向全球政治时代转变中的决定性阶段。” | B“每天都有不满的呼声。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所换受。” |
| C第一次世界大战使欧洲工业遭到严重破坏……，到1929年美围的工业产量占世界总产量的42.2%，这一产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和。 | D“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。” |
——如表，摘自徐蓝《20世纪国际格局的演变一种宏观叙述》
材料二：美苏冷战对抗有非常强烈的意识形态色彩，对立的意识形态是美苏各自在竞争中运用的旗号。贯彻始终和不断翻新的美苏之间的军备竞赛，特别是核军备竞赛构成了冷战的一个重要方面。冷战的另一个方面是它的自我控制机制，它们使得美苏无论怎样对抗和争斗，都不至于使地区冲突升级，不至于在彼此间爆发热战。
——摘自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》
材料三：冷战结束以来，尤其是乔治·布什遵循具有帝国特征的单极秩序逻辑，体现了美国大战略的转轨，鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识。美国当前的单边主义战略难以奏效。
——摘自门洪华《美国霸权与国际秩序》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括出第一次世界大战后国际秩序的变化。(2)根据材料二，概括美苏冷战的特点。结合所学知识，指出20世纪50一60年代美苏冷战的标志性事件。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“美国当前单边主义战略难以泰效”的原因。
材料一 1989年，苏联撤军后，阿富汗抵抗组织内部矛盾日趋激化，内战爆发。
1991年9月，科索沃阿族发动全民公投，宣布独立，南联盟坚决反对科索沃独立。
1999年3月，关于和平解决科索沃问题的谈判破裂。随后，在没有得到联合国安理会授权的情况下，以美国为首的北约部队对南联盟持续空袭78天。
1999年6月，南联盟接受和平协议，联合国和北约接管科索沃。
2003年3月，在争取联合国授权失败后，美国组建了包括45个国家的“志愿者联盟”，发动伊拉克战争，推翻了萨达姆政权。
——摘编自《世界现代史》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）
材料二 1987年党的十三大报告首次提出和平与发展是世界主题，随后历次党代会报告都延续了对国际形势的这种判断。二十大报告没有再提这一说法，而是提出“一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡”，“另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重”。面临“世界之变、时代之变”，“我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期”，要“准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验”。
——摘编自张清敏《二十大以后的中国外交：理解与思考》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出引发世纪之交国际局势动荡的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，为中国应对“重大考验”提出合理化建议。
| A．宣告世界分裂为两个对立阵营 | B．马歇尔计划促进欧洲经济复苏 |
| C．揭露马歇尔计划控制欧洲实质 | D．美国希望与西欧实现合作共赢 |
4 . 20世纪50年代之前，美国政府对非洲的政策主要以资源为中心。20世纪50年代，非洲的自然资源在美国决策中的地位逐渐下降，其战略利益与意识形态地位日益突出。该政策调整主要是基于（ ）
| A．世界格局的变动 | B．自身科技发展的减缓 |
| C．战略重心的调整 | D．非洲殖民统治的建立 |
| A．西方国家经济“滞胀” | B．欧共体经济实力的增强 |
| C．美国丧失世界霸主地位 | D．世界多极化格局的出现 |
| A．古巴导弹危机的结束促使美苏双方开始对话 |
| B．不结盟运动对美苏两极格局产生强烈的冲击 |
| C．意识形态与国家安全成为美苏双方关注焦点 |
| D．冷战格局下美苏冲突对抗成为唯一竞争手段 |
| 学者 | 观点 |
| 乔治.凯南 | 冷战是苏联“非理性”挑战与美国“理性”应对的结果。 |
| 柯尔科 | 冷战就是美国的大规模扩张和使用暴力 |
| 文安立 | 冷战是与第三世界的政治和社会发展相关联的，冷战是一种“国际体系”。 |
| A．体现了欧洲中心论 | B．因视角不同而结论各异 |
| C．全面地评价了冷战 | D．客观解释了冷战的影响 |
| A．冷战始于俄国十月革命 | B．好莱坞是冷战的发起者 |
| C．意识形态冲突塑造冷战 | D．美国冷战意识根深蒂固 |
材料 传统全球化时代，全球治理体系和治理规则都是由西方大国主持制定、颁布和实施的，人类文明是由西方主导建构的……但正如全球经验事实所呈现出来的，“西方文明的福祉刚好包藏了它的祸根”。
——摘编自陈曙光《世界大变局与人类文明的重建》
围绕材料中传统全球化时代的“福祉”和“祸根”，自拟一个论题并结合所学知识加以阐述。（论题明确，史论结合，逻辑清晰）
| A．意识形态的对立日趋激烈 | B．美国援助将引发西欧发展危机 |
| C．马歇尔计划引发苏联不满 | D．冷战导致资本主义阵营的分化 |
