组卷网 > 知识点选题 > 冷战与国际格局的演变
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解析
| 共计 29 道试题
1 . 在新中国成立后,党和政府决定在全国大规模编译出版马克思、恩格斯、列宁和斯大林著作。1952年,中央人民政府规定由新成立不久的人民出版社统一承担马恩列斯著作的出版任务。各地图书馆设立了马恩列斯著作专架,方便工农兵读者按需索取。这些做法(     
A.适应了大规模工业化建设的需要B.推动了主流意识形态的传播
C.配合了新中国社会主义改造运动D.建立了有效的新闻宣传机制
2 . 1949年,杜鲁门发表了“第四点计划”。表示愿意通过技术和资本援助不发达地区,以使他们向欧美提供更多的原材料和半成品材料的出口,也可以打破因“美元短缺”所造成的贸易壁垒,使资本主义世界经济正常运行。可见,美国该计划的根本目的在于
A.扩大马歇尔计划援助范围B.拓展在第三世界的势力范围
C.强化美国的经济领导地位D.促进受援国抵御风险的能力
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下图为1947年7月西方人绘制的漫画。画中苏联外长莫托诺夫化身为一名女教师,当看到学生们(比喻东欧国家)抵挡不住美国诱惑向右转时,大声呵斥:“鼻子向左转”。该漫画
A.抨击了马歇尔计划的实施B.讽刺了社会主义阵营解体
C.体现了意识形态争斗的世界局势D.揭示了两大军事政治集团的矛盾
2022-05-19更新 | 331次组卷 | 8卷引用:河南省鹤壁市浚县第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
4 . “几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复—至少从政治上来看是如此。”上述材料意在说明
A.多极化格局的形成是一个缓慢的过程
B.美苏两极格局已被多极格局所取代
C.世界格局即将呈现“一超多强”局面
D.“冷战”时期已呈现政治多极化趋势
2021-10-03更新 | 654次组卷 | 60卷引用:2016届河南省鹤壁市高级中学高三第四次模拟历史试卷
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5 . 当代美欧关系是全球国际关系中的重要组成部分。阅读下列材料:

材料一   二战后,美国提出保卫“西方文明”和“大西洋共同体”,并以此作为维护美国自身文化存续与国家安全的重要步骤。美国决策者在很大程度上是从保卫西方文明的视角来看待与苏联的斗争,并声称如果美国对欧洲的形势袖手旁观,“欧洲将出现混乱,从混乱中产生暴政,也许是共产主义,也许是复活的法西斯主义。”美国注重强化西欧化和意识形态的凝聚力,力图打造一个新的“西方”。

——以上材料均摘自王立新《美国国家身份的重塑与“西方”的形成》

材料二   冷战结束后,美欧矛盾上升。反恐战争发动以来,双方矛盾在广度和深度上又有新发展……美欧矛盾的发展有利于促进大国关系的积极互动和世界多极化进程,但也会引起欧洲内部分化,对欧盟一体化进程造成一定的负面影响。尽管美欧矛盾还将继续上升,但在相当长时期内,美欧联盟和双方以相互依存与合作为主的关系不会发生根本变化。

——摘编自沈世顺《美欧矛盾的新发展及其影响》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出美国在二战后打造新“西方”的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括冷战后欧美关系的特点,并分析其成因。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 1972年美苏达成一项7.5亿美元的信贷协定,内容为美国为苏联提供5亿美元贷款,苏联则在今后3年内购买美国谷物,最终美苏之间达成了3000万吨粮食协议。后来苏联继续向美国提出购买粮食,美国提出与两国之间“中导条约”的谈判挂钩,苏联被迫销毁射程在500至5500千米的中程和中近程导弹。这表明
A.苏联未能高度重视粮食问题B.粮食安全成为影响外交的重要因素
C.苏联经济严重依赖美国D.美苏结束了激烈对抗的局面
7 . 戴高乐政府在1959年3月宣布撤出受北约控制的法国地中海舰队的要求,6月拒绝在法国领土上存储美国核武器,7月又把美国驻法国的战略轰炸机赶了出去。戴高乐政府的这些做法表明
A.美国霸主地位受到挑战B.法国改变战略目标与价值取向
C.欧洲一体化向纵深发展D.世界多极化的趋势进一步加强
8 . 1947年,美国副国务卿建议政府在未来三年内提供大规模经济援助,以满足欧洲的紧急需求。他认为:“如果欧洲经济还像今天这样,继续分裂成若干小的防水碎片的话,欧洲就不可能从这场战争中恢复过来。”这一主张目的是
A.强调欧洲集体自救B.推动欧共体的成立
C.利用欧洲对抗苏联D.建立美欧经济联盟
9 . 1949年12月,美国国家安全委员会通过决策文件,明确提出要“防止亚洲出现足以威胁美国安全或亚洲国家稳定和安全的力量对比”。据此可知,美国
A.认为亚洲的力量对比已经失衡B.不将苏联视为唯一的敌人
C.致力于维护亚洲的稳定与安全D.将冷战政策重心转向亚洲
10 . 日本文部科学省2018年在高中“地理历史科”中强调整合课程内容,着眼历史进程中各个区域之间、日本与世界之间的相互关系,认为这是理解现实世界的关键课题等。这说明日本
A.比较强调时空观的学习B.开始谋求政治大国地位
C.注重世界意识的培养D.教育带有军国主义色彩
共计 平均难度:一般