材料一 20世纪世界现代经济大事年表(部分)
1933年罗斯福新政,开创了政府大规模干预经济的时代、1936年斯大林模式的形成
1944年以美元为中心的布雷顿森林体系建立、1947年关贸总协定签署
1949年以苏联为首的经济互助委员会成立、1956年中国社会主义经济体系的基本建立
材料二 二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立美国主导下的资本主义世界秩序提供了前所未有的历史机遇,这一秩序的基础就是能够带来世界经济繁荣的所谓“全球自由经济体制”,其核心内容是各国按照比较优势原则从事国际贸易,输出或接受跨国投资,以此形成相互依存的世界体系,这种经济体系又必须由新的国际权力结构加以保障。因此,二战后美国外交政策的重点并不是对苏联的全面遏制,而是精心构建资本主义的全球体系。
——岳建勇《全球时代的美国与中国》
请回答(1)据材料一、概括20世纪中期世界经济发展的主要特征,并分析其原因。
(2)根据材料三、概括指出二战后美国构建资本主义全球体系的特点。结合所学知识简述美国采取的相应措施。
材料一:杜鲁门认为,美国有责任承担起领导世界的责任……为了争取民众的支持,杜鲁门将世界划分为“自由的”和“受奴役的”两分法模式,杜鲁门也成功地说服了国会对他的政策表示支持,开始了一个长期的对共产主义的遏制。马歇尔避免使用杜鲁门的那种将世界划分为自由与不自由两大集团的说法,他强调,“我们的政策并不是针对任何国家或任何主义的,而是针对饥饿、贫困、绝望和混乱的。”……或者,用一句口号来说,“繁荣使你享有自由。”
——摘编自(美)埃里克·方纳《给我自由!一部美国的历史》
材料二:“欧洲联合”是一个古老的观念,一般认为自中世纪以来,这种观念就一直存在于欧洲各民族中。到了20世纪,欧洲联合开始有了实质性动作。……1949年11月3日,阿登纳发表了“破冰解冻”演说,表示德国要与法国重建友好合作关系。为了回应德国主动伸出的橄榄枝,法国外长舒曼采纳了后来被称为“欧洲联合之父”莫内的建议,于1950年提出将法德等国的煤炭和钢铁生产置于一个超国家的机构控制下,史称“舒曼计划”。
——摘编自郭方《看得见的世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括杜鲁门和马歇尔“捍卫自由”的手段,并指出两者共同的本质意图。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述“舒曼计划”得以实现的史实及意义。
材料一 杜鲁门:我们必须教导他们(指苏联)如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头,全世界应采取美国制度,不管我们喜欢与否,未来的国际经济格局将取决于我们!
材料二 美国历史学家小阿瑟·施莱辛格曾说:“尼克松和基辛格这对奇特的搭档毕竟使美国的外交政策甩掉了包袱,冲出了禁区,使全国的视线从意识形态转向了地缘政治,并且调整了美国政策以适应国际关系结构中的深刻变化。”
材料三 第一,美国人必须不再把当今世界看作单极世界,在处理国际问题时,美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难。第二,美国虽不可能建立一个单极世界,但可利用其超级大国地位,以有利于美国利益的方式处理国际问题,并寻求他国的合作。
(1)材料一中杜鲁门的主张体现了什么目的?举例说明战后初期美国是如何在经济领域实践这一主张的。(2)结合20世纪70年代的史实说明材料二中“国际关系结构中的深刻变化”包含哪些主要内容?这一时期尼克松政府“甩掉了包袱,冲出了禁区”的具体表现有哪些?
(3)结合材料和所学知识,概括材料三中的观点,并对其作简要评判并说明理由。
材料一 ……中国方面重申自己的立场:台湾问题是阻碍中美两国关系正常化的关键问题;中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府;台湾是中国的一个省,……全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。……美国方面声明:美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。……它确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目的。……
——中美《上海联合公报》(1972年)
材料二 有学者指出:“二战以后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
——斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
材料三 世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有很多与美国匹敌的其他国家。
——据基辛格1993年的讲话整理
(1)根据材料一,指出中美关系的焦点并概括美国的承诺。
(2)20世纪70年代,美国对华政策的调整与自身霸权地位下降紧密相关,结合材料二和所学知识指出美国受到哪些“撼动”和“挑战”?
(3)材料三反映出世界格局发生了什么变化?面对这种变化,中国的外交上是如何应对的?
材料一 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物,而且在实施中也变成了一种妥协的机制。它在制定和实施过程中,特别注重对美国社会在地域、群体等各方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享,而不必走上推翻宪政的极端道路,从而保证了宪法能够面对不断出现的现实挑战,适应不断发展变动的社会。
——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出美国宪法在制定和实施过程中是如何实现“多元利益相互妥协”的。
材料二 “十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”“1913年,俄国农业总产值占国民收入的34.8%,工业和运输业仅占国民收入的19.3%,到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布,已占国民收入的80%以上。苏联仅用几十年时间就走完了西方国家上百年才走完的工业化道路。”
(2)根据材料二并结合所学知识,概括十月革命的历史意义。
材料三 美国此刻正高踞于世界权力的顶峰。对美国民主来说,这是一个庄严的时刻。拥有最大的力量,也就是对未来负有令人敬畏的责任。……万一眼下情况调转,某些共产主义或新纳粹主义国家垄断了这等致命手段,我不认为我们还能高枕无忧。对这种情况的恐惧很可能十分轻易地将集权体系强加于自由民主世界,而后果则令人不寒而栗。
——丘吉尔《铁幕降临》
(3)据材料三,指出丘吉尔认为美国应承担什么责任?他的理由是什么?美国为此采取了哪些行动?试举两例说明。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/21/2790842324238336/2790881763942400/STEM/5d0365ea-e1b6-4b43-9971-048a8fe8bd85.png?resizew=179)
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/21/2790842324238336/2790881763942400/STEM/5e960bf9-db4d-44b4-95e2-fa7f412af380.png?resizew=216)
图1 《公元一千九百四十五年九月九日九时•南京》(油画)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/21/2790842324238336/2790881763942400/STEM/5f2c3216-5caf-456d-b139-ccc34073d53a.png?resizew=219)
图2 中英香港政权交接仪式
材料三 费正清:“从1950年到1971年,华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”周恩来:“你的手伸过了世界上最辽阔的海洋,我们25年没有交往了!”尼克松:“当我们的手相握的时候,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
材料四
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/21/2790842324238336/2790881763942400/STEM/f968262f-850e-4fc3-833b-a2a43ee4e00d.png?resizew=269)
(1)根据材料一,概括秦始皇统一全国后实行哪些具体政治制度来巩固统治?近代的哪历史事件最后结束了秦朝所建立的政体?
(2)材料二中的图1场景与近代次中日战争直接有关,这次战争在中国近代历史上有何重要地位?图2反映的场景是在哪年?它首次实践了什么伟大构想?
(3)结合所学知识,指出费正清所说局面的主要原因是什么?你如何理解周恩来与尼克松的握手意味着“一个时代结束了,另一个时代开始了”?
(4)材料四中图1反映了哪一重大历史事件?从制度文明的角度看,这一事件的世界意义何在?图2中镰刀斧头图案的破碎象征什么?它对当今的世界格局产生了什么影响?
A.“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型 |
B.美苏联盟体系曾经维护了世界和平 |
C.动荡的国际局面要求建立一个“单极世界” |
D.结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定 |
材料一:1947年7月,美国人凯南以“X”为化名,在《外交季刊》上发表《苏联行为的根源》一文。凯南在文章中强调,由于俄罗斯传统的不安全感和马列主义的意识形态,苏联总是不断向边界以外的薄弱地区进行扩张;因此对苏联采取坚定而富有耐心的遏制政策,符合美国的国家利益。
——摘编自戴超武《苏联外交与冷战的起源》
材料二:1947年美国副国务卿艾奇逊说“(马歇尔计划)在很多程度上也是美国的生存问题”,“美国从它面对的世界共产主义安全考略就必须关注欧洲的复兴”“如果没有大量的额外援助,就会面临性质非常严重的经济、社会和政治的危机。”
——摘编《战后历史资料长编》
材料三:冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一度有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——杰里·本特利等《新全球史》
(1)结合材料一及所学指出凯南提出对苏联实施遏制政策的背景。
(2)结合材料二及所学指出马歇尔计划的主要目的。
(3)结合以上材料概括冷战的影响。
材料一指南针的发明导致……因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。
——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》
材料二1981年初,经过十年的研制开发,美国第一架航天飞机一一哥伦比亚号终于建造成功,它是人类历史上第一架用于在太空和地面之间往返运送宇航员和设备的航天飞机。1988年11月15日,苏联于莫斯科时间6时在拜科努尔发射场使用“能源”号大型通用运载火箭把航天飞机“暴风雪”号送入太空。这是苏联经过多年研制、试验后首次发射的大型实用型航天飞机。
——《航天飞机》
材料三中国的第一艘航空母舰辽宁号2012年9月25日正式入列海军。辽宁号的启用使中国成为世界上第十个拥有现役航母的国家,也是最后一个拥有航母的联合国安理会常任理事国。众所周知,辽宁号是从前苏联未完工的瓦良格号航母改装而来的。
(1)结合材料一和所学知识分析指南针的发明与“使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台”之间的历史联系。
(2)结合材料二和所学知识分析美苏两国争相研制航天飞机的时代背景。指出美苏两国争相研制航天飞机给世界局势带来的主要影响。
(3)结合材料三和所学知识分析,中国拥有航空母舰的梦想在二十世纪五六十年代不可能实现的原因,概括辽宁号入列中国海军的有利条件。
材料一 由于冷战格局的形成,美国对日方针在1945-1955十年间有重大改变:从占领最初的彻底摧毁日本逐步转变为扶植日本垄断资本复活。从1950年起……美国对日政策转变为将日本作为西方世界的亚洲工厂和反共屏障。正是美国对日政策的转变,促进了日本垄断资本的复活和在复活基础上的高速增长。
——马克垚《世界文明史下》
材料二 冷战的一些结果必定是投机的。没有这些结果,美国致力于重建德国和日本经济是极不可能的……美国和苏联也很可能不会如此积极地进行太空研究,如果没有强调对太空的研究,科学的衍生物如微型化能够如此快的实现是不可思议的。……冷战还使西欧人产生了一种紧迫感,没有美国的影响他们可能不会感觉到这种紧迫感……可以肯定的是,苏联和美国斗争的结束留下了一个比长达半个世纪的冷战时期还更为分裂、复杂的世界。
——佛兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史1900-反恐战争》
(1)根据材料一结合所学知识,分析影响二战后日本经济快速增长的主要因素,并指出二战后日本取得的经济成就。
(2)根据材料二结合所学知识,概括美苏冷战对二战后国际关系的积极影响。