材料一 唐宋科举考试概况
朝代 | 录取数据 | 状元人数(据载) | |
唐朝 | 开科268次,据不完全统计进士在10000人左右,明经诸科统计为20619人 | 有姓氏可考状元155人;有籍贯可考70人,南方19人,北方51人 | |
宋朝 | 北宋 | 开科81次,录取进士51660人,经考证,还有漏榜 | 有姓氏可考状元71人;有籍贯可考状元64人,南方29人,北方35人 |
南宋 | 开科49次,录取进士45640人,经考证,还有漏榜 | 有姓氏可考状元49人;有籍贯可考状元37人,南方37人,北方0人 |
——据林白、朱梅苏等《中国科举史话》整理
材料二 在陕甘宁边区,中国共产党曾创造了许多世界选举史上闻所未闻的投票选举办法……中国共产党执政后特别是改革开放以来,干部选任制得到进一步完善和发展。1982年,党中央首次提出“干部考试录用”的要求;1994年《国家公务员录用暂行规定》发布,则标志着党政机关干部“凡进必考”录用制度的初步建立。当前,完善中国干部选拔任用制度面临着一些全新条件。社会公共政治生活与执政党治国理政的多方面举措辩证结合,构成了推动中国干部选拔任用制度发展的强大动力。
——萧曙《发展中的中国特色干部选拔任用制度》
(1)据材料一概括宋代科举制的变化,并结合所学指出其变化的社会背景。
(2)根据材料二并结合所学,概述陕甘宁边区政府委员的选举方法。阐述改革开放后完善中国干部选任制度的意义。
A.推动了晚清选官制度的变革 | B.使经世致用之学得以逐渐普及 |
C.促进了学堂选官制度的确立 | D.突破了“中体西用”思想的束缚 |
A.西欧的文官考试制度是新生事物,中国的科举历史悠久 |
B.西欧文官考试制度注重实用,中国科举八股取士僵化 |
C.西欧的文官考试制度公平公开,而中国的科举制作弊现象严重 |
D.西欧处于资本主义上升时期,而中国处于封建社会的衰落时期 |
A.党管干部原则 | B.民主集中制原则 |
C.职务终身制原则 | D.科学化、法制化原则 |
A.君主专制制度受到冲击 | B.官僚政治体制面临危机 |
C.列强入侵制约官僚选任 | D.选官用人体制灵活高效 |
A.南京国民政府公务员制度继承了北洋政府的文官制度 |
B.南京国民政府公务员制度的形成具有多元性和创新性 |
C.制度创新必须继承传统文化的有利因子 |
D.南京国民政府比较重视公务员制度建设 |
A.扭转了人才选拔的困境 | B.简化了人才选拔的程序 |
C.适应了人才选拔的需要 | D.遏制了人才选拔的腐败 |
A.肯定清朝科举有效巩固统治 | B.抨击清朝科举选材标准不公 |
C.说明科举制与行省联系密切 | D.揭示清朝确立全国统治原因 |
A.“一五”计划超额完成和工业化成就突出 |
B.政府机构改革和干部队伍急剧壮大 |
C.三大改造基本完成和行政管理职能膨胀 |
D.经济形势好转和物资供给趋于稳定 |
材料— 1905年,清政府设立学部,统一管理全国教育。学部的设立,标志着中国的选官制度进入一个新阶段。
——普通高中教科书历史选择性必修1《国家制度与社会治理》
材料二 光荣革命后,国王和权贵行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员。到19世纪初,英国的官吏任用制度仍受封建恩赐的影响,或实行个人赡徇制,或实行政党分肥制。而工业革命的完成使英国急需清廉高效的政府为其经济扩大服务,选拔有效的班子充实政府职务。1853年政府有关部门建议实行公开竞争考试录用制。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年枢密院关于文官制改革的命令规定,多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求,通过公开竞争考试,择优录用。
——摘编自《英国政治制度史》《英国文官制度的起源》等
(1)结合所学知识,指出材料一中“新阶段”的表现,并说明出现这一变化的原因。
(2)依据材料二,概括指出英国选官制度的演变趋势,并分析变化原因。