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解析
| 共计 521 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 人类文明在世界多个地区发展起来以后,发生了几次社会分工,其中,最早的一次是
A.农业和手工业
B.商业和手工业
C.农业和畜牧业
D.管理者和农业
2019-03-16更新 | 102次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】江苏省扬州中学2018-2019学年高一(上)期中历史试卷(早培班)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题
2 . 在我国辽阔天地上分布着众多历史文化名城。某城市襟江带河,依山傍水,素有“东南门户、南北咽喉”之称,曾是“六朝胜地、十代都会”,该城市是
A.开封B.杭州C.洛阳D.南京
3 . 谈到宋代对外贸易情况,有论著谓:“海洋中的航线取代了沿着海岸的线路。船只配备了密闭舱,航行不再完全依赖顺风,船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深入的了解使这样的航行成为可能……中国港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区。”下列选项中与上述材料相对应的史实是
①指南针对航海事业的发展意义重大
②聚居区严格按坊市制度进行管理
③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线
④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品
A.①④B.②③C.①②③D.②③④
2018-11-07更新 | 4338次组卷 | 49卷引用:江苏省扬州市高邮市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
4 . 美洲作物之引种中国大多发生在明清之际,总数接近30种;新旧大陆物种的交流包括中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物等输入美洲;欧洲人饮用从中国和印度输入的茶,食用来自美洲的可可加工成的巧克力。这表明
A.新航路开辟后,物种实现了世界的自由流动
B.殖民扩张活动,加强欧洲对亚洲和美洲的掠夺
C.新航路开辟后,促进物种交流,丰富民众生活
D.殖民扩张活动,成为沟通美洲和亚洲的纽带
2018-08-25更新 | 659次组卷 | 22卷引用:江苏省苏州市苏州高新区第一中学教育集团2021-2022学年高二下学期期中历史试题
5 . 我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代,《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典,宋代颁行了多部官修本草,明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》,由朝廷颁行。这些史实说明,我国古代药学的发展
A.源于大一统的政治体制B.得益于国家力量的支持
C.是商品经济繁荣的结果D.受到了宋明理学的推动
2018-06-09更新 | 13544次组卷 | 235卷引用:江苏省苏州市苏州新草桥中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
6 . 下图是欧洲某区域集团组织的成员国扩大示意图。观察下图,该组织的演进反映了

①欧洲一体化进程
②多极化趋势的发展
③美苏对峙格局的形成
④从经济合作为主向政治合作为主的转变
A.①②B.①③C.②④D.③④
2018-06-01更新 | 2389次组卷 | 26卷引用:江苏省南京市溧水高级中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷
7 . 有学者指出:作为对人类最重要献礼之一的马铃薯,最初其实是颇低贱的食物,根本不受投资者青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲,打开了一个更大更长久的开口。下列表述正确的是
①马铃薯原产于美洲
②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲
③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟
④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2018-06-01更新 | 6722次组卷 | 84卷引用:江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 以下为汉代各农耕区的农业生产概况比较表
农耕区域年人均耕田数年人均粮食总收入量
南方农耕区23小亩32石
中原农耕区30小亩45石
西北屯垦区74小亩29石
此表可以用来说明当时(     
A.经济重心逐渐转移至南方B.南方地区经济发展速度最快
C.中原地区精耕细作技术领先D.地理环境央定农业生产水平

10 . 阅读下列材料:

材料一   读图

图一造纸术外传示意图


图二工业革命成果及其扩展示意图


材料二   二战期间和战后出现的新兴科学技术

时间国家新科学技术时间国家新科学技术
1945美国原子弹爆炸1969美国“阿波罗11号”登月
1946美国电子计算机诞生1972美国重组DNA生物基因工程成功
1947美国晶体管问世1977超大规模集成电路投入使用
1954苏联第一座核电站建成1981美国第一架航天飞机升空
1957苏联第一颗人造卫星上天1997英国利用体细胞培养克隆羊“多利”成功
1960美国激光器出现1999美国首次成功制造出人工DNA分子

请回答:

(1)结合所学知识分析材料一中所示两个科技中心形成的政治、经济因素。它们的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?

(2)据材料二指出二战后的世界科技中心,并结合所学知识分析其形成的原因。

(3)我们从科技中心的迁移变化中能得到哪些启示?

共计 平均难度:一般