3 . 阅读材料，完成下列要求。
       材料   某一制度之创立，决不是凭空忽然地创立，它必有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身，渐渐地在创立。某一制度之消失，也决不是无端忽然地消失了，它必有流变，早在此项制度消失之前，已有此项制度之后影，渐渐地在变质。

       ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

根据材料并结合所学中国古代史知识，提取一个观点（可根据材料的全部或部分），自拟论题并加以阐述。（要求：观点明确，史实准确，表述清晰，史论结合。）

4 . 唐初的三省制中，尚书省位在中书、门下两省之上，唐太宗时一方面有意减轻、以致架空尚书仆射的职掌，一方面委派亲信重臣主持门下省工作，更设立政事堂议政制度。这些做法的主要目的是（     ）

A．提高门下省地位防止宰相专权	B．加强审核职能以提高决策的科学性
C．尚书门下相互制约以维护皇权	D．整合尚书门下两省以提高行政效率

5 . 开元十一年(723年)，经中书令张说提议，唐玄宗将政事堂改名为“中书门下”，并设置吏、枢机、兵、户、刑礼五房作为其具体的行政机构，这实际上就是将尚书省管辖的六部迁移到了政事堂。这一调整（     ）

A．完善了三省六部制度	B．促使三省出现一体化趋势
C．造成了官员冗余现象	D．导致了六部职能完全丧失

7 . 在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。下图反映的是不同历史时期的政治文明成果材料，观察图片，回答问题。

                                             图一                                                                                            图二

                                          图三                                                                                                 图四
(1)将四幅图所示政治文明成果填入下表中适当的位置。

图片	图一	图二	图三	图四
国家（朝代）
政治文明成果

(2)图一所示的诸侯有几类？所示政治制度在当时产生了怎样的影响？
(3)结合所学知识说出图二中的制度有何特点？
(4)阅读图三和图四、分析两者在地方行政制度上的异同。
(5)某探究小组欲对中国古代创立的政治制度进行探究，请你为其提供两种获取相关探究资料的方法。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   皇权至高无上，然而皇帝精力和能力也有限，需要官僚机构来执行。中央政府的官僚首领就是“宰相”，其权限有大有小，其名目各式各样。但这个职能及官职始终是存在的，因为这是封建专制主义中央集权制度所必需的。汉武帝即位后，开始抑制丞相权力，主要是采用选拔内朝官来与外朝的丞相及其政府相抗衡乃至取代其权力。到隋唐时，原来掌管文书的内朝官员尚书已经完全成了外朝官，成了集体宰相。到了宋代，原来内朝司军政的枢密使与同中书门下平章事并称二府，又成了外朝官。明朝废掉丞相，由皇帝直接指挥六部，但实际皇帝身边的近臣又少不了，于是皇帝身边的大学士又承担了议政及宣达的职司，形成所谓内阁。清代，大学士又被皇帝身边掌握军事机要并在皇帝指挥下办理军务的军机处所代替，军机大臣成了实际上的宰相。但同过去宰相权柄相比要小多了。

——摘编自宁可《专制主义中央集权制度》

(1)根据材料并结合所学知识，简要说明中国古代中央行政机构改革中削弱相权加强皇权的主要手段。
(2)根据材料并结合所学知识，总结从秦到清朝皇权与相权权力关系的规律和变化趋势。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

视角	何为制度	研究取向
内部视角	法令条文	制度的支配性	中央	国家	自上而下
外部视角	现实运作	人的能动性	地方	社会	自下而上

——摘编自孙正军《何为制度——中国古代政治制度研究的三种理路》

任选材料中的一个研究视角，自拟论题，并结合所学中国古代史知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表达准确，逻辑清晰）