2 . 阅读材料，回答问题

主题一   法西斯主义与亚欧战争策源地的形成

材料一   1929年10月，美国华尔街纽约证券交易所的股市崩盘。到1933年，资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，失业工人超过三千万。德国、日本等法西斯政权先后建立，它们对内实行恐怖统治，对外加紧侵略扩张，而此时的欧洲国家，英法面对法西斯的嚣张气焰，实行绥靖国策，就像两股并行的溪水在奔流，它们将在一个交叉点，即“慕尼黑”结合起来，并成了导致第二次世界大战的最重要因素之一。

——摘编自史仲文《世界全史》

材料二   二战全面爆发前，纳粹德国在欧洲大肆扩张，使德国版图迅速扩大。

纳粹德国入侵波兰前在欧洲的扩张示意图

——《中外历史纲要·下册》P104

材料三   希特勒认为，只有“当一国（种族上最优秀的那一国）取得了完全而无可争辩的霸权时”，世界和平才会到来。

——［美］哈伯特·温博格著，何江等译《希特勒德国的对外政策》上编

材料四   法西斯主又是帝国主义的变种和极端形式。法西斯国家的侵略扩张和英法等国的绥靖政策，使大战的阴霞再次笼罩世界。

——《中外历史纲要·下册》P102学习聚焦

主题二   第二次世界大战

材料五   苏德战争爆发后，丘吉尔认识到苏联在这场战争中能否坚持下去，不仅关系到英国能否摆脱德军的强大军事压力，而且关系到英国存亡的问题。如果苏联在战争中失败或无法牵制德军的主力，英国就将大难临头。1941年6月22日，即苏德战争爆发的当天晚上，丘吉尔就发表了演说，宣布英国在战争中支持苏联。1941年7月，英国和苏联签订了“英苏协定”，协定规定：“两国政府相互保证，在当前反希特勒德国的战争中相互提供各种援助和支持。”英国和苏联就这样确定了双方的合作关系。与此同时，英国还在1941年10月《对俄供应第一号议定书》生效前，把大约四百五十架飞机和其他军需物资送交给了苏联。

——摘编自姜桂石《第二次世界大战期间苏、英、美三国的关系》

材料六   全面抗战开始后，苏联对日本侵略中国有两种态度，一方面希望不过分刺激日本，不给其侵略苏联的口实；另一方面，希望中国能长久地拖住日本，使之无法入侵苏联。因此，1938年上半年，徐州会战结束后不久，苏联就敏锐地注意到日本下一步进攻汉口来的企图，并及时提醒中国政府务必予以高度重视并做好防御准备。7月12日至8月7日，国民党第九战区苏联顾问保葛达诺夫上校，对前线战场进行了实地视察并就国民党驻军的缺点提出改进建议。其实，进入6月份以来，国民政府一直在向苏联借钱，用以购买苏联制造之工业产品和工业设备。在主要战斗刚刚结束之时，10月12日，H·利亚霍夫发表了《为汉口而战》的最新战报，特别是向苏联及全世界播报了这一重大利好消息。

——摘编自孙伟《苏联与中国抗战——以万家岭大捷为例》

主题三   战后国际秩序的建立

材料七   第二次世界大战后期建立的雅尔塔体系，对战后世界产生了极大的影响。由于雅尔塔体系是建立在美苏力量相对平衡的基础之上，因此双方都认识到要尽力避免冲突。西方不能再采取明目张胆的武装干涉，这有利于欧亚一系列社会主义国家的产生。雅尔塔体系将原法西斯国家转变为资产阶级民主国家，从而埋葬了发动世界大战的重要根源。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”，使任何一个大国要想发动战争都受到约束。各国人民与政府的维护和平、控制战争的意识都上升到了空前的高度。在雅尔塔体系下，西欧在衰落中走向复兴，中国的政权更迭使亚太地区发生翻天覆地的变化，亚洲和非洲新独立的民族国家中产生了中立主义势力，这些成为冲击大国强权政治的民主力量。

——摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》

材料八   二战后的国际秩序体现了人类呼唤世界和平与要求共同发展的时代特征。美苏的崛起，改变了世界范围内的力量对比和国际格局。

——《中外历史纲要·下册》P106学习聚焦

✱基础测评✱
(1)据材料一并结合所学知识，简析第二次世界大战爆发的原因。
(2)根据材料二，指出两次世界大战期间德国疆域发生的变化。
(3)根据材料二并结合所学知识，分析二战前德国的扩张对欧洲国际关系的影响。
(4)据材料三、四并结合所学知识，概括法西斯主义的基本特征。为取得“霸权”，希特勒采取了哪些措施？
✱能力提升✱
(5)根据材料五并结合所学知识，说明苏德战争爆发后英苏合作的原因。
(6)根据材料五并结合所学知识，说明苏德战争爆发后英苏合作的影响。
(7)根据材料六，概括全面抗战初期苏联支持中国抗战的表现。
(8)根据材料六并结合所学知识，评价全面抗战初期苏联对中国抗战的支持。
✱历史纵横✱
(9)根据材料七、八并结合所学知识，分析雅尔塔体系形成的背景，并简析雅尔塔体系的历史作用。

3 . 资本主义的扩展：日本明治维新推行“富国强兵”“殖产兴业”____三大政策走上资本主义道路。但保留了大量封建势力，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为____的社会基础。日本很快开始对外____。

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   缔约各国，为增进国际间合作并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维持各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公约之规定，以为今后各国政府间政府行为之规范，在有组织之民族间彼此关系中维持正义并恪遵条约上之一切义务……

——《国际联盟盟约》（1919年6月28日列入《凡尔赛和约》第一部）

材料二   联合国之宗旨为：一、维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。

——《联合国宪章》（1945年6月26日）

(1)根据材料并结合所学知识，完成下表内容。

材料	对应的国际组织名称	体现的国际政治秩序
材料一
材料二

(2)根据材料归纳两个组织的共同宗旨。结合所学指出材料二中“有效集体办法”是什么？
(3)针对目前国际局势，你最想对联合国说点什么？

7 . 第二次世界大战：1941年6月，德国入侵____，苏德战场成为抵抗纳粹德国的主战场。

8 . 冷战与两极格局：原因
（1）二战结束后，法西斯被消灭，美国和苏联____的基础不复存在。
（2）根本原因：美苏____严重冲突，____、意识形态尖锐对立。
（3）战后美国____的野心急剧膨胀，在全球进行扩张，将____视为其建立世界霸权的最大障碍。
（4）为确保____，苏联努力扩大在____的影响，与美国发生了尖锐矛盾。

9 . 第一次世界大战
三条战线：西线：英法军队对阵德军（________战场）。东线：________联军对俄军。南线：奥军对________及塞尔维亚军队。
三个阶段：（1）第一阶段：1914年：1914年9月，________战役，德军失败，“________”破产。日本对________宣战，占领德国在中国的租借地，第二年向中国提出企图灭亡中国的“二十一条”。
（2）第二阶段：1915-1916年：意大利加入________一方作战；德奥在东线和南线取胜，但未能摆脱________作战的困境；1916年，西线相继发生________战役和________战役，双方伤亡惨重；英德________海战，德国未能突破英国的海上封锁。
（3）第三阶段：1917-1918年：1917年，________和________参加协约国一方作战；________十月革命胜利后于1918年退出战争。1918年，大战以________的失败而结束。

10 . 帝国主义与世界大战的酝酿
原因：（1）根本原因：________各国________，实力对比发生重大变化，矛盾激化。
（2）主要原因：20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团：德奥意________和英法俄________。竞相扩军备战，制订战争计划，制造政治危机和军事冲突，国际局势日益紧张。
（3）导火线：________事件：1914年6月28日，奥匈帝国皇储及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年枪杀。
爆发：________年7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战，此后德、俄、法、英相继参战，第一次世界大战全面爆发。
性质：这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的________之战。