1 . 据史料记载,唐朝就已经设置了市舶司,且唐朝对外交通拥有七条国际海路,主要干道四面通达,各航道向海外广泛辐射,构建起唐代散射到世界各国的路径。这从侧面反映出唐朝( )
A.推行开明的民族政策 | B.文化发展兼收并蓄 |
C.实行开放的对外政策 | D.边疆形势稳定和谐 |
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2023-12-21更新
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46次组卷
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2卷引用:河南省商丘市2023-2024学年高一上学期期末历史试题(B版)
名校
2 . 《新唐书·礼乐志》载:“玄宗又尝以马百匹,盛饰,分左右……每千秋节(玄宗生日),舞于勤政楼下。”下图是1970年陕西何家村出土文物舞马衔杯仿皮囊式银壶,仿游牧民族皮囊壶和马證形状制造,该文物可以用于印证唐代( )
A.游牧民族手工业技术发达 | B.社会风尚的胡化 |
C.经济发展带来的物质丰裕 | D.统治者生活奢靡 |
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2023-03-23更新
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91次组卷
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2卷引用:河南省商丘市睢县高级中学2022-2023学年高二(清北班)下学期第二次月考历史试题
名校
3 . 松赞干布为唐番间的政治、经济、文化交往架起了沟通的桥梁,也为中华民族的融合和祖国的统一打下了坚实的基础,这主要是山于松赞干布( )
A.建立强大的吐蕃政权 | B.开创丁唐番和亲先河 |
C.实现了西藏和平统一 | D.接受了唐太宗的册封 |
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2022-10-14更新
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119次组卷
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3卷引用:河南省商丘市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
4 . 中国古代逐步建立并不断巩固统一多民族国家。阅读材料,回答问题。
(1)根据所学。概括图一王朝在巩固统一多民族国家中的措施。
(2)根据所学,列出图二王朝在处理民族关系中的举措。并概括其特点。
(1)根据所学。概括图一王朝在巩固统一多民族国家中的措施。
(2)根据所学,列出图二王朝在处理民族关系中的举措。并概括其特点。
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名校
5 . 贞观四年(630年),唐太宗平定东突厥后,在当地设置羁縻府州,并任命该族首领为都督或刺史,统率原来的部众,同时允许世袭其职。羁縻府州还有财政上的自主权,这一做法( )
A.推动了儒家思想的传播 | B.扩大了中原王朝的统治区域 |
C.利于维系多元一体格局 | D.加强了中央对边疆的直接管辖 |
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2022-07-03更新
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771次组卷
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17卷引用:河南省柘城县德盛高级中学2023-2024学年高二11月月考历史试题
河南省柘城县德盛高级中学2023-2024学年高二11月月考历史试题湖南省32所名校2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题第11课中国古代的民族关系与对外交往-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(统编版选择性必修1)第四单元民族关系与国家关系(单元检测)-2022-2023学年高中历史选必一同步练测2第11课中国古代的民族关系与对外交往(同步训练)-2022-2023学年高中历史选必一同步练测2第四单元民族关系与国家关系(B卷·能力提升练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修1)贵州省黔东南州凯里市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题新疆生产建设兵团地州学校2022-2023学年高二上学期期中联考历史试题吉林省长春市第五中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省双鸭山市红兴隆第一高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨德强高级中学2022-2023学年高二11月月考历史试题甘肃省白银市白银区大成学校2022-2023学年高二下学期开学考试(上期末)历史试题云南省红河州中央民族大学附属中学红河州实验学校2022-2023学年高二10月月考历史试题新疆昌吉州昌吉市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题新疆维吾尔自治区巴楚县第一中学2023-2024学年高二11月月考历史试题【好题汇编】专题03 民族关系与国家关系(4大核心考点+70道高频考题)河南省焦作市第十一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
名校
6 . 下表是唐初对突厥采取的统治措施。由此可见,唐初中央政府
贞观十四年(640年) | 平高昌、置西州(吐鲁番)、庭州(吉木萨尔),九月,“置安西都护府于交河城,留兵镇之” |
贞观二十二年(648年) | 平龟兹国(库车) |
永徽二年(651年) | 将安西都护府由交河迁回高昌故都,命高昌王后裔前往镇抚 |
显庆三年(658年) | 迁安西都护府于龟兹,以故安西为西州都督府 |
A.加强了对西域地区的管理 | B.确保了西域的长期稳定 |
C.始终以被动军事防御为主 | D.维护了汉藏间友好关系 |
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2021-07-27更新
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593次组卷
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16卷引用:河南省商丘市第一高级中学2021-2022学年高一下学期开学测试 历史试题
河南省商丘市第一高级中学2021-2022学年高一下学期开学测试 历史试题(已下线)2021-2022学年高三开学热身训练(历史)-卷03(已下线)第8课三国至隋唐的文化(课中案)(已下线)第8课三国至隋唐的文化(课后案)第6课从隋唐盛世到五代十国(课后案)河北省张家口市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第8课三国至隋唐的文化河北省衡水市第十四中学(西校区)2021-2022学年高二上学期二调考试历史试题河南省洛阳市2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题重庆市名校教育联盟2022届高三上学期开学考试历史试题广东省广雅中学2021-2022学高一年上学期期末模拟历史试题安徽省六安市皖西中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题专题过关02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)吉林省吉林市永吉县第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题重庆市南开中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
7 . 骆驼这种独特的动物成为唐代的一种象征符号,从国家、社会到精神生活层面,我们都能够看到骆驼的身影。骆驼在唐代的全面参与反映了
A.骆驼已取代耕牛成为主要的农用动力 | B.各阶层寻求异域珍宝的社会奢靡之风 |
C.已形成西部少数民族移居中原的浪潮 | D.对外贸易与开拓成为社会的价值追求 |
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2021-07-07更新
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136次组卷
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8卷引用:河南省商丘市第一高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题