古代印度文明练习题及答案-2023年山东高中历史-组卷网

2022·广东汕头·模拟预测

单选题-单题 | 容易(0.94) |

名校

1 . 分析表中人类早期区域文明的成就，可以得出（）

古代中国	古代埃及	古代西亚	古代印度	古代希腊
青铜器都江堰	太阳历金字塔	《吉尔伽美什》60进位制	种姓制度创造从1到9的数字	城邦民主政治帕特农神庙

A．城邦国家形成，各国文字出现	B．文化多样，折射人类社会生活
C．各地区封建君主专制制度建立	D．早期各区域文明是同时产生的

2024-04-16更新 | 219次组卷 | 66卷引用：山东省东营市利津县高级中学2022-2023学年高一3月月考历史试题

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21-22高一下·黑龙江齐齐哈尔·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古巴比伦文明古代印度文明

名校

2 . 下列各项与表格中的序号对应正确的是（）

文明	实行制度	文明成就
①	君主专制	楔形文字
②	法老制度	太阳历
③	种姓制度	《摩诃婆罗多》
④	城邦制度	神话、喜剧、悲剧

A．①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古印度文明 ④古希腊文明

B．①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古希腊文明 ④古印度文明

C．①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古印度文明 ④古希腊文明

D．①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古希腊文明 ④古印度文明

2024-03-29更新 | 114次组卷 | 26卷引用：山东省菏泽市鄄城县第一中学2022-2023学年高一4月月考历史试题

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23-24高三上·山东济南·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代印度文明古代希腊文明

名校

3 . 下图展示的是公元前4000年到公元5世纪的亚欧非文明的发展。这说明（）

A．古代文明呈现多元特征	B．地理环境决定文明类别
C．世界市场已经初具雏形	D．多种途径促进区域交流

2023-09-12更新 | 70次组卷 | 2卷引用：山东省济南市2024届高三上学期开学摸底考历史试题

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22-23高一下·山东泰安·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古巴比伦文明古代印度文明古代希腊文明

名校

4 . 古代两河流域建立起高度集权的体制并制定了《汉谟拉比法典》,古印度产生了种姓制度，古希腊在海外殖民中形成独特的城邦体制，古罗马依靠法律治理国家。这表明人类文明（）

A．呈现出多元化特点	B．取决于地理环境类型
C．在交融中逐渐趋同	D．表现出同源异流特征

2023-07-14更新 | 109次组卷 | 5卷引用：山东省泰安市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

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22-23高一下·山东临沂·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代印度文明

名校

5 . 种姓制度是一种以血缘为基础的社会体系，曾普遍存在于南亚次大陆，产生了广泛而深刻的影响。该制度（）

A．源于印度特殊的自然环境	B．导致了社会阶层的固化
C．有利于缓和印度阶级矛盾	D．推动了佛教的产生发展

2023-07-10更新 | 140次组卷 | 9卷引用：山东省临沂市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

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2022·海南海口·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代印度文明

名校

6 . 古代印度的《摩奴法典》规定，不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水，不同种姓的人严格禁止通婚。由此可以推知，在种姓制度下，古代印度（）

A．不同种姓的职业存在世袭	B．刻意宣扬君权神授观念
C．社会阶层的流动严重受阻	D．妇女社会地位极其低下

2023-06-30更新 | 416次组卷 | 42卷引用：山东省德州市第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题

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22-23高二下·山东济南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

南亚、东亚与美洲的文化古代印度文明

7 . “在古代印度的城市里,经常会听到一阵阵的敲击瓦罐的声音,路上行人纷纷躲在路旁。这是为什么?同样是人,他们却要远离城市居住;同样是人,他们却被看成是不可接触的‘贱民’,就连死了,也要埋到人迹罕至的地方。”这一情境出现的原因是（）

A．古代印度社会长期分裂	B．古代印度多种宗教影响
C．古代印度盛行种姓制度	D．古代印度文化丰富多彩

2023-06-04更新 | 188次组卷 | 1卷引用：山东省济南市莱钢高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题

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2023·山东聊城·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

古巴比伦文明古代埃及文明古代印度文明古代希腊文明

名校

8 . 在古代某一文明区，神庙仓库的收入和支出记录凭证是在泥板上刻刮出各种符号，这些泥板经过烘烤，便可以长久保存，所以其遗存的数量非常众多，从中透露出了几缕文明开化之初的光芒。该“文明区”应是（）

A．两河流域文明

B．古埃及文明

C．恒河流域文明

D．古希腊文明

2023-06-01更新 | 368次组卷 | 9卷引用：山东省聊城市2023届高三三模历史试题（B卷）

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22-23高一下·山东·期中

材料分析题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流古代印度文明

名校

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一世界上有四大文明摇篮，文明的种子从这些地区传播到全球各地。按照由东及西的次序排列，它们是：中国印度次大陆“肥沃的新月形地带”和地中海地区。……印度曾深深地影响过亚洲大部分地区的宗教生活，为东南亚整个文化提供了极为重要的成分，并且直接或间接地将它的文化影响扩展到世界各地。

——摘编自［澳］巴沙姆《印度文化史》

材料二文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体来说，印度人重视宗教，中国重视伦理教化，希腊追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。

——摘编自晏绍祥《世界上古史》

(1)根据材料一并结合所学知识，任举三例说明古代印度对人类文明的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈对古代文明交流的认识。

2023-05-27更新 | 125次组卷 | 4卷引用：山东省潍坊市诸城市、安丘市、高密市2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

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22-23高一下·山东·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

史学研究方法古代印度文明古代希腊文明

10 . 19世纪前，人们对历史的认识主要依靠文献记载，但19世纪后期以来，考古学家发现迈锡尼文明和克里特文明，古希腊文明被推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古印度文明的研究也经历过类似的过程。这反映了（）

A．文献记载价值不大	B．考古发现对久远历史价值更大
C．文献记载主观性太强	D．各大文明的发展历程相同

2023-05-23更新 | 101次组卷 | 1卷引用：山东省滨州市沾化区、阳信县2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题

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