当前，两场冲突最为引人注目，一是俄乌冲突，二是哈以（巴勒斯坦哈马斯与以色列）冲突。这些冲突背后有着深刻的历史经纬，也照见了许多历史问题。
材料一 乌克兰总统弗拉基米尔·泽连斯基在（2023年）7月1日的声明中，为乌克兰与俄罗斯的未来谈判设定了明确的条件。他表示，只有当乌克兰武装部队进入1991年国际公认的俄乌边界后，才会准备与俄罗斯进行谈判。
——《泽连斯基表明与俄罗斯谈判唯一条件：乌军取得乌克兰1991年边界》
材料二
材料三 日前，以色列常驻英国大使霍托维利表态称：即便以色列军队在加沙的军事活动结束，也不会接受“两国方案”，绝对不会给巴勒斯坦独立建国的机会。美国《政客》杂志网站（2023年）12月14日报道：（英国外相）卡梅伦称以色列驻英国大使霍托维利（Tzipi Hotovely）排除以“两国方案”解决巴以冲突的言论“令人失望”。
材料四
(1)材料二和材料四中两次冲突的核心区域，在历史上也曾经历过多次战争的“洗礼”，其中于公元前4世纪和公元13世纪分别征服巴以冲突核心区和俄乌冲突核心区的力量分别是（双项选择题，不计顺序）（ ）
| A．马其顿 | B．罗马 | C．匈奴 | D．蒙古 |
(2)1991年成为乌克兰总统眼中特别重要的年份，是因为（单项选择题）（ ）
| A．十月革命，社会主义革命率先取得成功 |
| B．苏联成立，乌克兰成为苏联创始成员国 |
| C．东欧剧变，社会主义发展遭遇重大挫折 |
| D．苏联解体，乌克兰的主权重获国际承认 |
(3)以材料一中的观点推断，泽连斯基更喜欢以下思想家中的（单项选择题）（ ）
| A．中国人墨子 | B．古希腊人柏拉图 | C．荷兰人格劳秀斯 |
(4)现行国际体系形成中最为重要的一次会议就召开于图1中标注所指位置（也是标注小图中深色区域），这次会议即（单项选择题）（ ）
| A．开罗会议 | B．雅尔塔会议 | C．波茨坦会议 |
(5)巴以问题之所以复杂，还有其宗教因素，如耶路萨冷被多个宗教同认为圣地，其中包括（单项选择题）（ ）
| A．基督教和伊斯兰教 | B．印度教和婆罗门教 | C．佛教和道教 |
(6)材料三中的“两国方案”也就是图2标注中的“1947年巴勒斯坦分治”方案，通过这一方案的机构当是（单项选择题）（ ）
| A．国联 | B．欧盟 | C．联合国 |
(7)有国际评论员调侃俄罗斯发起对乌“特别军事行动”的主观目的是“防止□□东扩，但客观效果却是加速了□□北扩”。“□□”应为（单项选择题）（ ）
| A．华约 | B．北约 | C．欧盟 |
(8)就以上两冲突，作为重要国际力量的中国不断发出自己的“声音”。请推测中国的“声音”中和平共处五项原则中最容易出现的两项？简述推测理由。
| 原则 | 理由 |
2 . 当今世界正经历百年未有之大变局，……中国如何参与全球治理并与中国自身的发展结合起来，具有重要意义。
材料一 在鸦片战争以前的百余年时间里，英国对华政策的基本目标是打开中国市场，将中国纳入其全球殖民体系之内。
——摘编自张俊义《鸦片战争前清政府国家治理的英国视角》
1．结合所学，简述英国“将中国纳入其全球殖民体系之内”的原因有哪些？材料二 “一战”是现代意义的全球治理体系开始构建的时间节点，中国是全球治理体系的重要参与者。“二战”时期及战后，中国夯实了参与全球治理体系的基础。
—— 摘编自侯中军《近代中国国家治理与全球治理体系的关系及理论思考》
2．结合材料二，概述中国参与全球治理体系的相关史实。材料三
| 时间 | 大事记 |
| 1953年 | 提出和平共处五项原则 |
| 1955年 | 参加万隆会议，提出“求同存异”方针 |
| 1971年 | （1） |
| 1978年 | 十一届三中全会，开启改革开放 |
| 2001年 | （2） |
| 2013年 | 提出共建“一带一路”倡议 |
| 2022年 | “人类命运共同体”理念写入联大决议 |
4．综合材料及所学，你如何看待近代以来中国参与全球治理的历程？
材料一 在20世纪这短短的100年间，世界各地就发生了大大小小300多次战争。从第二次世界大战后，整个世界范围内每天都有枪炮声，一次又一次的战争，一次又一次的灾难，人类拿着自己发明的枪炮屠杀自己。
——邱卫东《危机世界的N 场灾难》
材料二 1988年，政治学家罗伯特·杰维斯（RobertJervis）捕捉到了一个大家都关注到的现象：“战后最令人瞩目的特征是它是名副其实的‘战后’，因为1945年之后，大国之间再没有发生过战争。大国之间如此之长的和平期是史无前例的。”
——（美）斯蒂芬·平克《人性中的善良天使：暴力为什么会减少》
(1)材料一、二对20世纪世界形势的看法有何分歧？
(2)下列五则材料中，支持材料一观点的
(3)综合上述材料，学者们对20世纪看法不同的原因有哪些？
20世纪初以来，世界已经联系成为一个整体，地区事务必然影响世界发展。面对整体的世界，世界大国的责任亦更为重大，其决策对世界的影响也更深远。阅读下列两组材料，回答问题。
第一组：
材料一：
《慕尼黑协定》签字留影(1938年9月 29 日，前排从左到右分别为英国首相张伯伦、法国总理达拉第、德国元首希特勒和意大利总理墨索里尼)
1．材料一反映出当时英法等国对法西斯侵略扩张采取的政策是材料二：波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题……因为苏 维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关。
——[苏] 斯大林《在雅尔塔会议上的讲话》 (1945年2月)
2．以下能够佐证材料二中斯大林观点的历史事件有（ ）(双选)| A．蒙古征服俄罗斯 | B．拿破仑入侵俄国 |
| C．德国突袭苏联 | D．雅克萨之战 |
材料三：通过直接或间接的侵略强加在自由民族头上的极权政制，破坏了国际和平的基础，因而也破坏了美国的安全……美国的政策必须是支持各自由民族，他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。
——[美] 哈里·杜鲁门《国情咨文》 (1947年3月 12日)
3．材料三文件出台的标志性意义是（ ）(单选)| A．世界反法西斯同盟的建立 | B．马歇尔计划开始实施 |
| C．美国对苏联正式发动冷战 | D．第一次柏林危机开始 |
第二组：
材料四：我们是来求同而不是来立异的……亚非绝大数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……亚非国家应撇开政治分歧，加强团结， 为会议的成功而努力。
——周恩来《在万隆会议上的补充发言》 (1955年4月 19日)
材料五：我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商， 坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日)
4．比较第一、二组材料，分析20世纪以来主要大国外交策略的差异性。5．根据上述材料，结合所学知识，你如何看待20世纪以来主要大国对待外部世界和处理文化差异方面的不同思考?
某同学对喜欢将中国置于世界进行对比总结，形成如表表格：
时间 | 中国 | 世界 | ||
| 描述 | Y/N | 描述 | Y/N | |
| 公元前3500左右 | 黄河中下游地区处于旧石器时代 | ① | 两河流域产生了最初的文明 | ② |
| 公元前3世纪后期 | 统一的多民族国家正式形成 | ③ | 基督教产生 | ④ |
| 公元前2世纪后期 | “丝绸之路”正式形成 | ⑤ | 亚历山大建立起地跨欧、亚、美三洲的马其顿帝国 | ⑥ |
| 公元10世纪 | 中原王朝与周边少数民族政权并立 | ⑦ | “启蒙运动”和“宗教改革”相继发生 | ⑧ |
| 15世纪 | 郑和下西洋 | ⑨ | 哥伦布到达美洲 | ⑩ |
| 1916年 | 袁世凯复辟帝制失败 | ⑪ | 第一次世界大战进行中 | ⑫ |
| 1922年 | 以国共合作为基础特征的革命统一战线正式建立 | ⑬ | 苏联成立 | ⑭ |
| 1931年 | 抗日战争爆发 | ⑮ | 世界反法西斯同盟形成 | ⑯ |
| 1945年 | 国共“重庆谈判” | ⑰ | 德、日法西斯先后战败投降 | ⑱ |
(2)请以选择方式协助完成表格中空白部分的选择。
公元1500年以来的中国与欧洲
| 时期 | 中国 | 世界 |
| 清朝时期 | 随着军机处的建立，中国①发展到顶峰 | 民族国家开始形成，出现君主专制 |
| 农业和手工业发达，商品经济日益活跃 | 随着商品经济的发展，极大提升生产力并影响世界历史进程的②革命率先在英国爆发并迅速向欧美扩展 | |
| 科举制和文字狱盛行，禁锢了人们的思想 | 以但丁、彼特拉克等为代表的③促进了思想解放和自然科学的发展 | |
| 民国时期 | 1917年8月14日，中国向德、奥两国宣战，加入第一次世界大战④一方 | 1919年、1922年，⑤和华盛顿会议先后召开，签署一系列条约或协定，凡尔赛﹣华盛顿体系形成 |
| ⑥年9月18日，日本发动九一八事变，中国抗日战争正式打响 | 1945年9月2日，⑦签署无条件投降书，第二次世界大战结束 | |
| 中华人民共和国时期 | 1971年，中华人民共和国恢复在⑧一切合法权益。 | 20世纪70年代以来，以⑨为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力 |
| 1997年7月1日，中英两国完成交接仪式，⑩正式回归祖国 | 1995年1月1日，世界贸易组织成立，此后它逐渐取代关贸总协定 |
②A.资产阶级B.工业C.社会主义
③A.文艺复兴B.宗教改革C.启蒙运动
④A.同盟国B.协约国C.轴心国
⑤A.巴黎和会B.开罗会议C.雅尔塔会议
⑥A.1931B.1937C.1939
⑦A.意大利B.德国C.日本
⑧A.国联B.联合国C.“华约”
⑨A.蒸汽机B.电力应用C.信息技术
⑩A.香港B.澳门C.台湾
两次世界大战给人类社会带来了空前的灾难，暴露出人类社会发展中的问题，敲响了治理世界、维护和平与安全的警钟。
（1）签署材料A所示条约的国际会议名称是？材料B中“中国劳工”参加的战争名称是？
（2）一战结束后，通过国际会议构建起来的国际格局名称是？有人把这个体系称为“胜利者的蠢事”，你是否赞成，请简要说明理由。
（3）将下表的选项合理配对
| （1）一战的导火线 （ ） | A.第二次世界大战的序幕 |
| （2）1914年9月，马恩河战役 （ ） | B.《凡尔赛条约》 |
| （3）1919年巴黎和会 （ ） | C.第二次世界大战发展到全球阶段 |
| （4）1921年华盛顿会议 （ ） | D.1914年6月，萨拉热窝刺杀事件 |
| （5）1931年九一八事变 （ ） | E.《九国公约》 |
| （6）1937年七七事变 （ ） | F.德国“速决战”破产 |
| （7）1939年德国突袭波兰 （ ） | G.第二次世界大战在亚洲爆发 |
| （8）1941年太平洋战争 （ ） | H.大国一致原则 |
| （9）国际联盟 （ ） | I.第二次世界大战全面爆发 |
| （10）联合国 （ ） | J.全体一致原则 |
（4）阅读材料，回答问题
第二次世界大战便成为国际格局的真正转折点，以欧洲为中心支配世界的时代成为历史的陈迹，取而代之的是美苏对峙的两极格局时代。这个新的两极格局的基石，就是第二次世界大战中后期由“三巨头”罗斯福、丘吉尔和斯大林确立的所谓……
——《教师教学用书》第240页
第二次世界大战后建立的国际秩序新格局名称是？两极格局是指？根据所学知识谈谈你对二战后国际新格局的认识。
7 . 某中学历史学习小组在研究德国史时发现，两次世界大战后，德国人对战争的反思态度截然不同。
材料一1919年6月28日和约签订当天,德国各右翼报纸普遍在头版加上了表示哀悼的黑色镶边,《德意志报》更是在头版鼓吹:“复仇!德意志民族!今天，在凡尔賽宫镜厅签订了耻辱的和约。不要忘记这件事!1871年在这个地方，___①无限荣耀地诞生。然而今天，德国的荣耀正在被葬送。’
1919年7月21日,三百余万德国工人不顾政府的禁令罢工24小时，以示对政府签订《凡尔赛和约》的抗议。此后，罢工、游行、示威更是成为德国社会的常态。
——刘自强等:《<凡尔赛和约>与战后德国民族复仇主义的勃兴》
1．材料一中①处应该填入（ ）(单选)| A．神圣罗马帝国 | B．拿破仑帝国 | C．德意志帝国 | D．纳粹德国 |
材料二联邦德国首任总理阿登纳(1949-1963任此职)....发表声明称:“大多数德国人民反对纳粹针对犹太人的暴行，大多数德国人民与这种暴行无关。”
——李文红等:《德国人是如何反思二战的》
材料三1970年12月，社民党的维利.勃兰特成为联邦德国新总理后访问波兰，他在华沙犹太人殉难纪念碑前敬献花圈时突然下跪，为在纳粹德国侵略期间被杀害的死难者默哀。
——李文红等:《德国人是如何反思二战的》
3．从材料二、材料三可以看出，二战后德国社会对二战的反思经历了哪些变化?该历史学习小组进而去寻找其中的缘由。他们首先发现，人们认识到一战与二战的性质不同，导致了反思态度的不同。
4．一战与二战的性质有什么不同?他们还发现，一战与二战后分别建立的国际联盟和联合国在制裁侵略上的机制不同，对两次世界大战后的国际和平的维护力度不同，这也影响了德国人的反思态度。
5．国际联盟和联合国在制裁侵略上的机制有什么不同?该历史学习小组还寻找到二战后更多的因素，影响了德国人的反思态度。
6．你觉得有哪些“更多的因素”?试举三例。近代以来，多种因素的综合作用共同推动了国际格局的演变。
(1)根据提示，将下列时间轴补充完整。
(2)《战争与和平法》确定了国际法主体是主权国家，奠定了国际法基础。该书作者是（单选）
A.莎士比亚 B.格劳秀斯 C.孟德斯鸠 D.亚当·斯密
(3)图片反映了20世纪国际秩序演变过程中的部分重大历史事件，按照发生时间先后进行排序。（填写序号）。
(4)综合上述材料，归纳推动国际秩序演变的因素。
世界史是历史发展的结果，世界通史类书籍则反映和影响人们对世界史的认识。
材料一 《全球通史：从史前史到21世纪》目录（部分）
第五编公元1500年以前各孤立地区的世界
第六编西方崛起时的世界（公元1500—1763年）
第七编西方据优势地位时的世界（公元1763—1914年）
第八编1914年以来西方衰落与成功的世界
（注：本书作者为【美】斯塔夫里阿诺斯，第一版于1970年问世）
材料二 《新全球史：文明的传承与交流》目录（部分）
第四部分跨文化交流的增速（1000—1500年）
第五部分全球一体化的缘起（1500—1800年）
第六部分革命、工业和帝国的时代（1750—1914年）
第七部分当代全球重组：1914年至今
（注：本书作者为【美】杰里·本特利等，第一版于2000年问世）
(1)依据材料一和材料二，作者对于1500年以来“全球史”的认识主要有何相同与不同？
材料三 《世界现代史》目录（部分）
| 第一章进入20世纪的世界 第二章第一次世界大战和凡尔赛—华盛顿体系的形成 第三章俄国十月社会主义革命 第四章第一次世界大战后初期的资本主义世界 第五章亚非拉地区民族解放运动的发展 第六章苏联社会主义改造和建设 …… | 第九章第二次世界大战 …… 第十一章雅尔塔体系与冷战的开始 第十二章二战后初期至50年代中期的社会主义国家 第十三章二战后初期至50年代的主要资本主义国家 第十四章二战后民族解放运动与第三世界的兴起 …… |
| 注：本书由于沛等编写，第一版于2013年问世。 | |
(3)材料三第一章为“进入20世纪的世界”。结合编写者意图及所学知识，尝试为本章设计三个子目名称。
(1)如图中呈现出第一次世界大战后欧洲形势的是 -（图一/图二），理由是 。
(2)为了重构战后新秩序，各国采取的措施有 。
①召开华盛顿会议 ②签订《九国公约》
③建立国际联盟 ④颁布《宅地法》
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
(3)将下列历史事件的发生地填入上方示意图中的方框内（填字母）。
A、德国突袭波兰 B、日本发动七七事变 C、签署《联合国家宣言》
D、盟军开辟欧洲第二战场 E、日军偷袭珍珠港
(4)两次世界大战后都出现了世界性国际组织，一战后成立的是 ，二战后成立的是 。
(5)从“相同与不同”的视角谈谈你对两次世界大战战后格局的认识。
