义乌：浙江省金华市代管县级市，位于浙江省中部，是目前中国最富裕的地区之一，更是全球最大的小商品集散中心，被列为第一批国家新型城镇化综合试点地区，全国文明城市等。
义乌县城始建于秦汉时期，当时没有城墙，主要以周边的山水为城防，体现了这座城市的开放与包容。宋代时义乌经济繁荣，丝绸、酿酒、陶瓷等产业较为发达，出现了代替金属钱币的关子与会子。元代和明代，义乌的商品经济更是对工商业集市的发展带来了重商文化传统。明嘉靖年间，骁勇善战的义乌兵跟随戚继光南下平定倭寇，立下赫赫战功，又北上修长城，用他们的血与肉书写了“刚正勇为”，赤胆忠心的家国情怀。到了清代，义乌城镇集市继续发展，数量达到了29个，并出现了许多注重商业道德，受到乡里、亲族的尊崇的良商义贾，例如顺治年间的杨人杨思睿，咸丰、同治年间的佛堂人王文彬等。
——摘编自《义乌县志》等
义乌模式的历史变迁过程
| 时间段/年 | 核心特征 | 内涵 |
| 1978—1992 | 市场化 | 通过以商促工、贸工联动，推动全市工业体系不断完善，经济实现新的跨越。 |
| 1998—2002 | 城市化 | 依托城市化和城乡一体化的快速途径，促进全市由农村市场化、工业化主导向城市、城区经济主导转变。 |
| 2003—2008 | 国际化 | 包含市场提升、经济发展、社会和谐、城市化和城乡一体、区域分工协作等诸多县域经济社会和谐发展模式。打造国际化的营商环境，商汇天下，货达全球。 |
——摘编自钱泓澎《多重制度逻辑下义乌模式研究》等
(1)依据材料一，概括古代义乌的经济、社会特点。
(2)依据材料二并结合所学，评析“义乌模式”。（要求：史论结合，论证充分，逻辑清晰）
始于隋唐的科举取士制度，千余年来一直是传统文化士人的进身之途……。
晚清士人对科举制时有非议，但科举制的废除被提上改革的日程则是在戊戌维新运动之中。虽然维新派明确提出“废除八股，改试策论”的主张，但不久即因戊戌政变而事实上未付诸实施。庚子事变后，科举改革的讨论又热闹起来。1901年，朝廷发布废八股时文，改试策论及永久停止武科的上谕，但并未对文科的废止问题表示意见。1904年，张之洞上奏认为，举办“新政”两年来，学堂未兴，是由于科举未停，主张分科递减科举，给一段过渡时期，使科举学堂归于一途。上奏得到批准。
1905年8月，由于日本在日俄战争中的胜利已成定局，引起中国舆论的极大关注。袁世凯、张之洞等地方督抚认为，科举已成新学的障碍，十年三科递减科举中额的方法已是缓不济急，奏请立停科举，推广学校，将育人、取才合于学校一途。这个奏折得到谕旨的批准：“著即自丙午科为始，所有乡、会试一律停止，各省岁、科试，亦即停止。”至此，在中国存在了一千多年的科举制度终于宣告结束。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
阅读材料，结合所学，评析科举制度的兴衰。
材料一 15世纪末期起，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。与此同时，在思想解放浪潮冲击下，人类对自然的认识推进到一个新的阶段，初步形成了自然科学的分类和科学实验方法。
17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆，认为博物馆将会“达到教化民众的目的，成为发明家集结与交换心得的场所”。18世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。
——摘编自《博物馆的历史》
材料二 达尔文的《物种起源》发表后，博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系。博物馆的海量收藏品形成一个巨大资料库，为世界各国的学者展开研究提供了便利条件，并帮助他们解决了一些实际问题。
1820年，法国建立国立科学技术博物馆，以展示机器和制造技术为主，免费向公众开放。1909年，英国成立伦敦科学博物馆，接收了1851年、1876年两次世界博览会的一些机械展品，收藏了瓦特发明的蒸汽机和史蒂芬孙发明的机车等。来自不同地区的游客在各大博物馆参观，各博物馆之间的展品巡回展览也逐渐增多。
——摘编自《博物馆的变迁》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括欧洲博物馆建立的历史背景。(2)根据材料一、二，并结合所学知识，评述在欧洲历史发展中博物馆所发挥的作用。
| 出处 | 材料 |
| 康有为 《康南海自编年谱》 | 与名者千二百余人，以一昼二夜草万言书……，至四月初八日投递，都察院以既已用宝，无法挽回，却不收。 |
| 沪上哀时老人未还氏 《公车上书记》 | 是夕，议者既归散，则闻局已大定，不复可救，于是群议涣散……议遂中寝，惜哉惜哉。 |
| 台湾学者黄彰健 《戊戌变法史研究》 | 李鸿章写的《中日和约合议已成折》是光绪二十一年四月初八批准，初九才正式盖玉玺。而且在四月初八当天，都察院代递了反对与日讲和的上奏十五件。所以说四月初八当天，都察院并没有拒收呈文，康有为所说上书被拒是不符合史实的。 |
| A．当事人的回忆接近史实 | B．史学家的文章具有权威性 |
| C．时人的评述可信度更高 | D．历史研究应准确考证史料 |
