1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一1904年清政府颁布《奏定学堂章程》，其中《奏定初等小学章程》部分内容摘要如下

立学总义

立学总义	设初等小学堂，令凡国民七岁以上者入焉，立其明伦理、爱国家之根基，并调护几童身体，每星期不得过三十点钟，五年毕业。
历史科目	其要义在略举古来圣主贤君重大善美之事，以养国民忠爱之本源。采本境内乡贤名宦流寓诸名人之事迹，令人敬仰叹慕。
地理科目	其要义在使知今日中国疆域之大略，五洲之简图，以养成其爱国之心。宜悬本县围、本省图、中国图、东西半球围、五洲图于壁上。
格致科目	其要义在使知动物、植物、矿物等类之大略形象、质性，以备有益日用生计之用。当先先就庭院中动物、植物、矿物，为其解说其生活变化作用。

——程美宝《由爱乡而爱国：清末广东乡土教材的国家话语》

材料二 下图为“初等小学堂四年完全科国文教科书第2册”中的插图（1911年）

综合以上材料信息，拟定一个论题，结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   1950年10月2日毛泽东就中国向朝鲜派出志愿军的问题给斯大林的电报：“我们决定用志愿军名义派一部分军队至朝鲜境内和美国及其走狗李承晚的军队作战，援助朝鲜同志。我们认为这样做是必要的。因为如果让整个朝鲜被美国人占去了，朝鲜革命力量受到根本的失败，则美国侵略者将更为猖獗，于整个东方都是不利的……”

——收录在1987年中共中央文献研究室出版的《建国以来毛泽东文稿》第一册

材料二   文物是历史的见证。1952年10月14日，上甘岭战役打响，志愿军战士坚守597.9高地1号坑道，在断水断粮14天的情况下，以伤亡254人的代价歼敌1760余人，战至最后全连仅存6人，阵地屹立不失，这面布满381个弹孔的战旗始终飘扬在高地主峰。

请回答：
（1）根据材料一回答，史料按时间与价值可分为第一手史料和第二手史料，按获取途径和保存状态可分为实物史料、文献史料和口述史料等。请根据上述两种标准，指出材料一的史料类型。并简要说明这封电报在研究中国出兵朝鲜问题上的史料价值。
（2）阅读材料二，为其撰写一段解说词。（要求：围绕与文物相关的历史事件展开，解说全面，逻辑清晰，表述成文。）

3 . 故宫的建筑形制严格按照封建宗法礼制来设计建造，如宫殿顶盖的形制、台基的层次、御路石的铺设等等无不如此。下图所示为故宫某处建筑群，其中解说有误的是

A．这是前朝三大殿，是故宫的政治中心

B．建筑①的宫殿又被称为金銮殿

C．建筑②用于大臣在上朝前作短暂休息

D．建筑③是举行殿试的地方

4 . 建筑形制严格按照礼仪等级来设计建造，如宫殿顶盖的形制（台基的层次、御路石的铺设等等无不如此。下图所示为故宫某处建筑群，其中解说错误的是

A．这是前朝三大殿，是故宫的政治中心

B．建筑①的宫殿顶盖形制是庑殿歇山顶

C．建筑③用于皇帝除夕举办宴会

D．故宫最大的御路石铺设在建筑②后面

5 . 自汉代起，儒家思想经历了一系列的变化。阅读材料，回答问题。

材料一后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其（孔子）保守的方面，或强调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们，以服务于当时阶级的、时代的需要。于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……。

——选自李泽厚《中国古代思想史论》

材料二宣圣谕。圣谕曰：“孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为。”此六事乃太祖高皇帝（朱元璋）曲尽做人的道理，件件当遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾遵守便是恶人。愿我一族长幼会集祠（堂）中，敬听宣读，悉心向善，皆作好人，有过即改，共为盛世良民，贻子孙无穷福泽。

——明《虎墩崔氏族谱·族约》

（1）结合材料一和所学知识，指出孔子思想“保守方面”的主要表现。并且指出在加强君主专制措施方面“董仲舒的孔子”和“朱熹的孔子”的思想有何不同。
（2）结合材料二，指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的态度及其各自的做法。

6 . 国际组织是现代国际生活的重要组成部分。截至2018年初，世界上已有6.2万余个国际组织。下列对有关国际组织的解说正确的是

	国际组织	解说
A	不结盟运动	提出“求同存异”方针以和平共处原则处理国际关系
B	北美自由贸易区	首个由发达国家与发展中国家组成的自由贸易区
C	世界贸易组织	第一个以法律形式调整国际贸易与贸易关系的规则和程序
D	上海合作组织	以结伴而不结盟为核心的新型国家关系，经济先行互利协作

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 阅读下列材料：
台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾，对清朝的九位皇帝作了很有趣的打分评价（见下表）。

注：以上各项，上等为15分，中等为10分，下等为5分。
（其中，私生活及机遇两项另有加减分——私生活上等加2分，下等减2分；机遇上等减15分，下等加5分。）
“本性”指仁厚，“机遇”指国运及个人得位之机会。
请根据材料，并结合所学知识，回答下列问题：
（1）请根据注中各项得分的解说，算出康熙皇帝的得分。
（2）康熙帝“本性”的打分是“上等”，而尊重各民族文化是其表现之一。请举三例，说明康熙帝对汉、蒙、藏民族文化的尊重。
（3）请结合所学知识写出孙中山在当时“应变”一项所指的史实。

8 . 经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场，也改变着全球劳动力市场的结构。以下对其解读错误的是（     ）

A．二战后西欧、北美和大洋洲等发达地区吸收了大量劳动力

B．20世纪七八十年代大量非洲劳动力涌向中东产油国

C．20世纪80年代开始全球劳动力的流动呈现新的趋势

D．20世纪90年代日本及亚洲新兴工业国吸引许多亚非移民

9 . 如图所示为某次战役，对该战役解读最合理的是（     ）

A．它成为二战的转折点	B．使二战发展到全球阶段
C．德国“闪电战”突袭波兰	D．标志德军“速决战”破产

10 . 如表记录了欧美国家社会保障制度的发展过程（部分），对此解读正确的是（     ）

1601年	英国政府制定《济贫法》，建立“贫民习艺所”，强迫贫民劳动。
1883—1889年	德意志帝国议会通过法令，批准国家建立健康保险计划，工伤事故保险计划和退休金保险计划。
1905年	英国通过了“失业工人法”，后又相继制定了“教育法”“退休金法”“劳工介绍法”。
20世纪30年代	法国通过立法，规定为低收入者提供补贴和援助。美国颁布《社会保险法》。
1948年	英国宣布成为第一个“福利国家”。

A．英国早在十七世纪初就已经建立起社会保障制度

B．真正意义上的现代社会保障制度是工业化的产物

C．“福利国家”已经消除了资本主义社会的基本矛盾

D．英法美德等国基本实现了全民覆盖的社会保障体系