材料 书中的时代·时代中的书表1、表2是史学家闻一(1937~2022)著作《俄罗斯通史(1917—1991)》的目录
表1 第一章罗曼诺夫王朝的覆灭 第二章十月革命 第三章苏维埃政权的最初年代 第四章国内战争时期的经济政策和“战时共产主义” 第五章转向新经济政策 第六章直接工业化时期 第七章农业全盘集体化时期 第八章30年代:苏联建成社会主义 第九章卫国战争 第十章战后苏联 第十一章赫鲁晓夫执政时期 第十二章从勃列日涅夫到安德罗波夫 第十三章最后的戈尔巴乔夫,最后的苏联 | 表2 《布哈林传》1988年出版 《苏联史纲1917—1937》1991年出版 《走近俄罗斯》1997年出版 《解体岁月》1998年出版 《重返莫斯科》2000年出版 《俄罗斯深处》2001年出版 《回眸苏联》2003年出版 《凯歌悲壮》2006年出版 《走出北高加索》2006年出版 《普京之谜?》2008年出版 《十月革命》2010年出版 《光荣与梦想——重读俄罗斯》2010年出版 《绝色俄罗斯》2011年出版 《告诉你一个真实的俄罗斯》2012年出版 《乌克兰:硝烟中的雅努斯》2016年出版 |
——据《江苏艺文志》等
(1)按某一标准,对表1的目录进行时代划分。(2)表2对我们了解表1的这部书有什么帮助?
材料一 在英国爆发资产阶级革命之前,文艺复兴不仅推动了欧洲思想文化领域的繁荣,还为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。新航路的开辟使欧洲主要商道和贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸,英国利用有利的地理位置逐渐成为大西洋的航运中心。新兴资产阶级借此有利条件积极推进海外贸易。一部分封建贵族受巨额利润吸引开始转用资本主义方式经营农场、牧场或投资手工工场,这些人被称为资产阶级化的新贵族,他们都要求发展自由资本主义。而此时,英国封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,导致社会矛盾加剧,英国资产阶级革命最终爆发。在英国资产阶级革命中,资产阶级和新贵族结成联盟,并取得革命的领导权,向封建统治者发起挑战。
——摘编自段寒冰《浅谈历史事件发生的背景、原因和条件-以英国资产阶级革命为例》
材料二 “光荣革命”从本质上来说是尊重传统、尊重历史经验的。虽然它的确推翻了一个不得人心的老国王;但更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。“君主立宪制”的历史形式是“混合君主制”,即国王、贵族、人民共同管理英国,贵族在法律上的人格化是上议院,而人民在法律上的人格化则是下议院。这样就完成了从“国王的议会”逐渐演绎为“议会的国王”的转换。
——摘编自蒋娅芳《英国“光荣革命”的渐进性与法国大革命的激进性比较刍议》
(1)根据材料一、概述英国资产阶级革命发生的条件。(2)根据材料二并结合所学知识,围绕英国“光荣革命”的历史提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰)
在近代历史上,棉花资本主义留下一系列充满矛盾的遗产。它让无数人获得了财富,从中受益,但它同时让更多人受尽磨难,成了受害者和牺牲品。正如贝克特所说,棉花资本主义是一个关于控制和剥削的故事,同样也是一个关于“自由和创造性”的故事。
(2)根据所学知识,谈谈你如何理解贝克特的话
A.改变计划经济的管理体制 | B.缓解经济危机带来的冲击 |
C.为国家工业化建设筹措资金 | D.与美国争夺世界霸主的地位 |
A.美国是联邦制共和制国家 | B.总统是美国权力的中心 |
C.美国奉行分权制衡的原则 | D.一战美国没有获得好处 |
A.州权主义严重泛滥 | B.联邦宪法的约束力小 |
C.文官制度弊端明显 | D.联邦与地方实行分权 |
A.反映了政治形势的变动 | B.推进了文明交流与融合 |
C.扩大了公民的公共空间 | D.体现了浓厚的理性精神 |
故事里的中国改革
·故事一“万向集团鲁冠球”
1983年,鲁冠球用自家自留地里的2万元苗木做抵押,承包了萧山公社万向节厂。他在承包的第一年,即超额完成承包任务154万元。1988年,他以1500万元向宁围镇政府买断了万向节厂的股权,组建了当时还颇受争议的私营企业。鲁冠球在厂内实行基本工资制(按月出勤结算发放),提出计件(时)工资制。
——摘编自吴晓波《激荡三十年》等
·故事二“请给我们松绑”
1984年福建55位厂长、经理联名向省领导写了《请为我们松绑》的公开信。信里要求松绑的权力主要有三点:人事权(高级干部由上级任命,其余干部由企业自行任免);财权(企业的奖励基金由企业自己支配,有关部门不要干涉等);企业自营权(在完成指标的前提下,企业自己组织原材料所增产的产品,允许企业自销和开展协作,价格允许“高进高出”“低来低去")。
——摘编自李拯《中国的改革哲学》
结合所学知识,以“时代先行者”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)A.满足了殖民者侵略非洲的愿望 | B.旨在加深人类对非洲了解认识 |
C.能为进一步侵略准备地理资料 | D.标志世界殖民体系的最终形成 |
A.美洲生活方式的影响 | B.世界殖民贸易的发展 |
C.欧洲独特文化的浸染 | D.自由主义政策的推动 |