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解析
| 共计 651 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 五年计划是斯大林政府为建立新世界秩序提出的纲要,广泛地宣传集中于这一时期取得的巨大工业成就——建立在沼泽之上的城市、水力发电工程以及庞大的大坝和发电厂、莫斯科地下管道体系。1928—1938年这十年中的新生儿取了诸如小五年(女孩)和计划(男孩)这样的名字,这反映出(     
A.对苏联工业成就最大的肯定B.计划一词成为三十年代热词
C.苏联社会对五年计划的热情D.五年计划改善了民众的生活
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 西欧中世纪中后期,新颖独特的“城镇”文学开始成型,商人和工匠开始创造出他们自己的方言文学。这些作品大多充满活力、纯朴幽默且篇幅短小,主要内容是对陈规旧习的嘲讽。“城镇”文学的出现(     
A.为近代自然科学所推动B.根源于商品经济的发展
C.摆脱了基督教会的控制D.描绘了理性王国的蓝图
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 马丁·路德将《圣经》翻译成民族语言时,把“神召”一词译为“职业”“天职”,从而使原来的“神的召唤”含有了对世俗日常行为的肯定评价。要求每个市镇都应设立一般的国民学校,开设阅读、书写、体格训练、唱歌及宗教等科目,并授以职业或家政的实习教导。马丁·路德的这一思想说明(     
A.世俗生活与宗教信仰严重的对立B.新教伦理成为民族国家的理论基础
C.人文主义的影响扩展至社会层面D.西欧基督教会的精神垄断已被打破
7日内更新 | 189次组卷 | 3卷引用:山东省新泰第一中学老校区(新泰中学)2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试题
4 . 1861年4月,美国总统林肯下令暂停部分不稳定地区的人身保护权。军方据此扣押马里兰州涉嫌搞颠覆活动的梅里曼,最高法院大法官坦尼要求将其移交普通法庭审理,遭到军方拒绝。7月,国会立法授权总统可在战时暂停人身保护权,但不得对嫌犯进行军法审判。这反映出,当时美国(       
A.分权制衡体制面临挑战B.最高法院权力受限
C.政权运行遵循宪法原则D.南北双方矛盾激化
2024-05-14更新 | 380次组卷 | 5卷引用:山东省新泰市第一中学老校区(新泰中学)2023-2024学年高一下学期期中历史试题
5 . 20世纪80年代,英国煤矿工人数量远远少于在校大学生人数,美国钢铁工人数量少于麦当劳的员工人数,德国的造船业基本已经消失,传统工业国的工厂旧地很多变成了博物馆,剩余的只能勉力支撑。这一变化出现的主要原因是(     
A.新兴技术革命改变了发展路径B.第三产业成为新的经济增长点
C.传统产业面临转型升级的局面D.建立新的国际经济分工的需求
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 19世纪50年代,英国就率先研制出了人工合成染料,但这一材料的应用却极为缓慢。德国人从英国人手上获得这一技术,在短短30年间便成为英国最大的染料供应国。英国则从大片殖民地中获得丰富而廉价的原料,向德国出口染料的原材料——焦炭。这反映出(       
A.英德两国贸易关系密切B.德国注重工业技术创新
C.德国对外贸易规模扩大D.英国经济发展后继乏力
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 1948年后,美国对日处置从最初提出的设想到最后形成的结果,发生了根本性变化。原先确定的是把日本作为战败国进行管制和剥夺(解除武装、赔偿等),和约签订后撤走占领军。后来实际上是把日本作为新的盟国看待(重新武装、免除赔偿等),和约签订后美军继续留驻日本。美国对日政策的调整(     
A.源于遏制战略的政治需要B.旨在构建新型国际关系
C.削弱了日本全球战略地位D.导致了亚洲“热战”爆发
2024-05-13更新 | 75次组卷 | 2卷引用:山东省新泰第一中学老校区(新泰中学)2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 18世纪,英国教师的职责、行为规范、教师职业教育标准的制定仍以男性为依据。19世纪以来,大量男性“逃离”教师行业,大批女性进入教师行业。这一变化反映了(     
A.工业化进程推动社会分工变化B.蒸汽时代教师生活境遇的改善
C.机器生产使阶级结构发生变革D.工业革命促进教育体系的完善
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 古代两河流域北部的耶莫遗址,被考古学家誉为“世界古代最典型的公社”,当地已经种植小麦、大麦、豌豆、扁豆等旱作作物,驯养山羊、绵羊、狗等家畜,过着定居生活,并制作陶器,出现了陶像。据此可知(     
A.人类生产生活发生重大变革B.西亚地区已经进入文明时代
C.世界农耕文化呈现多元特征D.西亚地区已经初具国家雏形
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 7世纪中叶,日本通过大化改新建立中央集权的律令制国家,将贵族的私地私民均收归国有,行班田收授之法,将土地分给农民耕种,所授之田不准买卖;若受田者死亡,田地由国家收回。该措施(     
A.推动了庄园经济发展B.适应了社会转型的需要
C.强化了天皇专制统治D.削弱了幕府的经济基础
2024-04-28更新 | 123次组卷 | 3卷引用:山东省新泰第一中学老校区(新泰中学)2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试题
共计 平均难度:一般