名校
1 . 如图为汉代画像砖图“二桃杀三士”,齐景公与晏婴合谋,馈二桃于公孙接、田开疆和古冶子三人,由他们“计功而食桃”。三人述说了各自的功绩,公孙接、田开疆听了古冶子的事迹,认为“取桃不让,是贪也,然而不死,无勇也”,遂拔剑自刎。古冶子耻于自己的言行,自认不仁、不义,也拔剑自刎了。据此可知,该画像砖
A.反映出汉代思想文化多元化 | B.有利于推动儒学的社会教化 |
C.是研究秦汉历史的二手史料 | D.再现了齐国尚武的社会风貌 |
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2022-06-05更新
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1600次组卷
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29卷引用:海南省儋州市海南省洋浦中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
海南省儋州市海南省洋浦中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题海南省海口观澜湖华侨学校2023届高三下学期第六次月考历史试题江苏省海安高级中学、南京市金陵中学、南京外国语学校2022届高三下学期模拟考试历史试题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题02秦汉和魏晋南北朝时期(已下线)专题01从中华文明起源到秦汉封建制度建立与巩固-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)(已下线)专题02统一多民族封建国家的建立与巩固(秦汉时期)(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第02练秦汉时期:中国古代文明的发展-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)(已下线)高频考点16汉代儒学-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)第04课西汉与东汉-统一多民族封建国家的巩固-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)(已下线)专题02秦汉和魏晋南北朝时期-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编(已下线)黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷(江苏专用)江苏省徐州市第七中学2023届高三上学期一检模拟历史试题(一)江苏省南京师范大学附属中学2023届高三一模历史试题(已下线)历史-2023年高考押题预测卷03(江苏卷)江苏省苏州市常熟市王淦昌高级中学2022-2023学年高二5月月考历史试题东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2023届高三四模文综历史试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2023届高三四模文综历史试题宁夏银川一中2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题福建省莆田华侨中学2022-2023学年高二下学期期末(市统考)模拟历史试题宁夏银川市第六中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题广东省广州市执信中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题江苏省南通市通州区金沙中学2022-2023学年高一5月月考历史试题云南省红河州开远市第一中学2023届高三6月月考历史试题宁夏吴忠市吴忠中学2024届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)第三单元法律与教化(单元测试)-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)天津市武清区2023届高三上学期期中考试历史试题山西省运城市盐湖区景胜中学2023届高三二模历史试题河南省济源高级中学2022-2023学年高二6月月考历史试题押江苏卷第2题 秦汉至魏晋南北朝时期-备战2024年高考历史临考题号押题(江苏专用)
名校
2 . 有学者认为,对于日本近世的锁国政策是不能从一般意义上将其理解为封闭型的落后政策的与其说锁国是在禁止海外交流,莫如说这项举措是在维护幕府政治体制和既有的传统文化。对此理解最准确的是( )
A.锁国政策并未导致日本的封闭落后 |
B.日本锁国的目的在于维护幕府的封建统治 |
C.对日本锁国政策的研究缺乏一手史料 |
D.应将日本锁国政策放在历史长河中进行评价 |
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2023-03-17更新
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149次组卷
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7卷引用:海南省昌江县首都师范大学附属昌江矿区中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
3 . 史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段,我们要形成正确的史料观。对于日本制造南京大屠杀的描述,有下列几则不同的材料:
请回答:
(1)史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类,请依此对上述材料进行分类。
(2)在《南京大屠杀的虚构》一书中,田中正明说:“记述历史有一大禁忌,就是绝对不能以传闻(口述)为证据撰写论文或记事”。对此你做何评价?
(3)材料一、二同样出自日本人,但对南京大屠杀一事为何有不同的论点?这说明了什么?
(4)若想证实余美红老师父亲的说法,上述材料中最有力的证据是哪则?
材料一“在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队两三百人,已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。”
——《东史郎日记》(日)
材料二《南京大屠杀的虚构》出版后,日本右翼给予了高度评价,渡部升一在初版本的护封广告词中写道:“读了此书,如果今后有人仍然再提南京大屠杀,那就只能说他是煽动反日”。
材料三下列三幅图片反映了日军在南京的暴行
材料四青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历史时,引用了她父亲给她的一个事例:“当时我7岁,你叔叔4岁,鬼子打南京时,人们四处逃难。你叔叔尚小,就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门,保姆被杀,你叔叔右腿被打了一枪,昏死过去,侥幸捡了一条命”。
请回答:
(1)史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类,请依此对上述材料进行分类。
(2)在《南京大屠杀的虚构》一书中,田中正明说:“记述历史有一大禁忌,就是绝对不能以传闻(口述)为证据撰写论文或记事”。对此你做何评价?
(3)材料一、二同样出自日本人,但对南京大屠杀一事为何有不同的论点?这说明了什么?
(4)若想证实余美红老师父亲的说法,上述材料中最有力的证据是哪则?
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真题
名校
4 . 安史之乱时,唐玄宗逃奔成都,途中发生兵变,杨贵妃死于马嵬坡。以下为若干记载。有学生以下述材料探究杨贵妃之死,下列推论正确的是
路边杨贵人,坟高三四尺。乃问里中儿,皆言幸蜀时……贵人饮金屑,倏忽舜英暮。平生服杏丹,颜色真如故。 | (唐)刘禹锡 《马嵬行》 |
上令高力士诘之,回奏曰:“诸将既诛国忠,以贵妃在宫,人情恐惧。”上即命力士赐贵妃自尽。 | (五代)刘昫等 《旧唐书》 |
上曰:“贵妃常居深宫,安知国忠反谋?”高力士曰:“贵妃诚无罪,然将士已杀国忠,而贵妃在陛下左右,岂敢自安!愿陛下审思之,将士安则陛下安矣。”上乃命力士引贵妃于佛堂,缢杀之。 | (宋)司马光 《资治通鉴》 |
A.《马嵬行》选材来自传说,不能作为历史研究的材料 |
B.《资治通鉴》较多细节描写,还原了杨贵妃之死的真相 |
C.《资治通鉴》成书晚于《旧唐书》,故可信度相对较低 |
D.《旧唐书》《资治通鉴》作为史料,应注意作者的立场 |
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2021-06-09更新
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4093次组卷
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48卷引用:海南省海口市华中师大海南附属中学2021届高三上学期开学考试历史试题
海南省海口市华中师大海南附属中学2021届高三上学期开学考试历史试题2021年广东省高考历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用版)-专题01史料常识和历史研究宁夏银川市贺兰县景博中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省大庆实验中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-专题练-专题01史料实证(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时03从魏晋南北朝到五代十国的政权更迭(已下线)2022年高考历史系统复习资料(新教材适用)-专题03三国至隋唐五代史2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展(已下线)备战2022年高考历史母题题源解密(全国通用)-专题18史料实证核心素养西藏拉萨市拉萨中学2022届高三上学期第一次月考文综历史试题广东省佛山市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次段考历史试题(已下线)2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)-难点01史料与考证(已下线)专题05 图表类选择题-2022年高考历史选择题解题模板湖北省武汉市部分重点中学2021-2022学年高一三月联考历史试题2021年浙江1月真题变试题专题19史学研究—三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编(已下线)专题19史学研究-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)辽宁省铁岭市昌图县第一高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)专题19史学研究-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)(已下线)三国两晋南北朝隋唐时期阶段特征与练习-一轮复习之“阶段特征与练习”从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融-纲要上-2023届高三一轮课时练习卷(已下线)专题05图表类选择题-2023年高考历史选择题解题模板课时4从隋唐盛世到五代十国及隋唐制度的变化与创新-纲要上-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案山东省菏泽市郓城第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(总结提升)-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记(中外历史纲要上)(已下线)考点06从隋唐盛世到五代十国-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)山东省青岛第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省临沂第一中学2022-2023学年高一上学期期中线上模拟历史试题山东省滨州高新高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广西梧州市苍梧中学2022-2023学年高一10月月考历史试题.广东省深圳市龙华中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)史学素养选择题题型03史学原则、方法、史料研究意义-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练四川省阿坝州茂县中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省乐山市峨眉第二中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题纲要上第6课-实战高考2024年一轮复习全考点突破广东省深圳市龙岗区德琳学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题山东省滨州市邹平市第一中学2023届高三下学期第五次月考历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史2-1三国两晋南北朝到五代十国的演变山西省运城市景胜中学(西校区)2023-2024学年高一9月月考历史试题(B卷)新疆石河子第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题甘肃省兰州第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题天津市朱唐庄中学2024届高三10月月考历史试题广东省广州市第八十九中学2023-2024学年高二10月月考历史试题天津市民族中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题天津市第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题广东省深圳市龙华中学2023-2024学年高一上学期第二次阶段考试历史试题押广东卷第4题 隋唐时期:大发展-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)
名校
5 . 有人认为,北魏孝文帝改革完成了北魏社会的封建化,推动了民族融合;有人则认为,孝文帝的汉化是迂腐的儒化和消极的汉化,最终导致国家的衰亡;也有人在肯定他汉化改革的同时,又对其不加区别的吸收汉文化表示批评。这些认识说明( )
A.研究者叙述历史的主观性 | B.历史事实随史料变化而变化 |
C.历史评价缺乏一定的标准 | D.从不同评价中就能发现真相 |
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2019-12-06更新
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767次组卷
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25卷引用:海南省海口市第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
海南省海口市第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题海南省海口市海南中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题海南省三亚市崖州区崖城中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题新疆阿克苏地区沙雅县第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题福建省泉州市晋江市养正中学2019-2020学年高二下学期期中考试(线上考试)历史试题湖北省武汉市2019-2020学年高二下学期期中联考历史试题辽宁省六校协作体2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省大连市第24中学等多校联盟2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修1-第4课中国历代变法与改革(基础练)2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修1-期中检测卷(第1-10课)【学业水平合格卷】山西省运城市临猗县临晋中学2020-2021学年高二12月月考历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2019-2020学年高二4月月考历史试题天津市实验中学滨海学校2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题福建省福州市福清西山学校2020-2021学年高二3月月考历史试题【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(作业)2021-2022学年高二历史知识点专项专练(选择性必修1)-第4课中国历代变法和改革(第1课时)福建省厦门外国语学校2021-2022学年高一10月月考历史试题湖南省长沙铁路第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题浙江省杭州八校联盟2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题 第04课中国历代变法和改革-【帮课堂】2022-2023学年高二历史同步精品讲义(选择性必修1)河南省郑州市荥阳市京城高中2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题广东省茂名市高州市三校2022-2023学年高二11月联考历史试题山东智书·高中历史(选必1)章末检测卷(一)政治制度浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年高二上学期期末历史试题广东省湛江市徐闻县徐闻中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题