1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据图1、2、3所示并结合所学知识,指出从秦到唐的中央政治制度分别是什么。
(2)图1至图4,中枢权力体制的变化反映出的主要矛盾是什么?结合图5,分析这一矛盾演变的趋势。
(3)综合上述图示,概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。
(1)根据图1、2、3所示并结合所学知识,指出从秦到唐的中央政治制度分别是什么。
(2)图1至图4,中枢权力体制的变化反映出的主要矛盾是什么?结合图5,分析这一矛盾演变的趋势。
(3)综合上述图示,概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。
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2020-05-26更新
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131次组卷
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12卷引用:青海省西宁二十一中2017-2018学年高一10月月考历史试卷
青海省西宁二十一中2017-2018学年高一10月月考历史试卷吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高一上学期12月月考历史试题西藏林芝二中2017-2018学年高一上学期期中考试历史试卷福建省晋江市养正中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一上学期期中考试历史(理)试题陕西省商洛市商南县高级中学2018-2019学年高一上学期第二次月考历史试卷吉林省长春市2017_2018学年高一历史上学期期中试题理新疆伊犁州伊宁市第八中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题陕西省咸阳市永寿县中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题第12课从明朝建立到清军入关(轻松练)-【轻松学历史】2022-2023学年高一纲要上同步课件与课时训练内蒙古呼和浩特市开来中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
2 . 下图所示为“西欧封建社会示意图”,从图中信息不能得出的结论是( )
A.教权王权争夺领地(庄园)和农奴 | B.教皇和国王拥有直属领地(庄园) |
C.至高无上的封君是分封的大统领 | D.我的附庸的附庸同样是我的附庸 |
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3 . 以下是中国古代某一历史时期朝代更迭示意图,图中序号①②③④⑤所代表的朝代依次是( )
A.秦朝、唐朝、五代、十国、北宋 | B.东汉、西晋、南朝、北朝、隋朝 |
C.秦朝、东汉、南宋、北宋、元朝 | D.西汉、东汉、南朝、北朝、唐朝 |
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名校
4 . 下面是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。该图反映出这一时期中国( )
A.由分裂走向了统一 | B.同源共祖的意识萌发 |
C.南北政权始终对峙 | D.各民族间矛盾的激化 |
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2023-12-11更新
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111次组卷
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4卷引用:青海省玉树藏族自治州五校联考2023-2024学年高一上学期期末历史试题
5 . 阅读下列,回答问题。
(2)据史料二、在地方行政制度上,汉朝在秦朝制度基础上进行了怎样的“改进”?产生了怎样的影响?对产生的影响又是如何解决的?
(3)根据史料三和所学知识,概括唐朝三省六部制中三省的职责并结合所学知识说明这一制度的作用。
材料一 政治制度构建示意图
材料二
材料三 隋唐时期正式确立了三省六部制,其中门下省负责谏议和封驳,不仅有权对宰相作出的决策提出异议,也可以对皇帝的做法提出不同意见。
(1)据史料一、概括秦朝政治制度的表现及突出特点;(2)据史料二、在地方行政制度上,汉朝在秦朝制度基础上进行了怎样的“改进”?产生了怎样的影响?对产生的影响又是如何解决的?
(3)根据史料三和所学知识,概括唐朝三省六部制中三省的职责并结合所学知识说明这一制度的作用。
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名校
6 . 图为唐开元二十一年(733年)十五道示意图。这反映出当时( )
A.地方监察功能加强 | B.南北经济发展趋于平衡 |
C.藩镇割据局面出现 | D.南方开发程度超越北方 |
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2023-11-06更新
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176次组卷
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4卷引用:青海湟川中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
7 . 下图是美国学者亨廷顿在《文明的冲突》一书中,对冷战结束后未来国际关系的预判示意图。这一示意图体现了( )
A.多极格局下的大国关系 | B.大国冲突必定发生战争 |
C.美国的超霸地位被动摇 | D.一超多强格局完全形成 |
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2023-08-28更新
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50次组卷
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2卷引用:青海省西宁市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
8 . 下图为8世纪某路线图。该图为( )
A.汉朝与罗马帝国交往路线图 | B.阿拉伯商人活动示意图 |
C.丝绸之路路线图 | D.新航路开辟航线示意图 |
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2023-08-05更新
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132次组卷
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4卷引用:青海省西宁市第十四中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
青海省西宁市第十四中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题山东省青岛市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)【好题汇编】第一、二单元 古代文明的产生与发展、中古时期的世界(已下线)专题02 中古时期的世界
名校
9 . 如图是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。此图反映出这一时期中国( )
A.同源共祖的意识高涨 | B.由分裂逐步走向统一 |
C.各民族间矛盾的激化 | D.南北政权间始终对峙 |
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2023-11-25更新
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84次组卷
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6卷引用:青海省海南藏族自治州高级中学、共和县高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
名校
10 . 下图是北宋地方权力分配示意图。据此可知,这一时期的政治( )
A.设置路的主要目的是监督州县各级官吏 | B.设置通判的主要目是防止武人专权擅政 |
C.分化事权相互监督,有效加强君主权力 | D.路州县体制的设立极大提高了行政效率 |
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2023-11-04更新
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133次组卷
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3卷引用:青海湟川中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题