1 . 观察《秦朝政治制度构建示意图》，图示主要反映了秦朝（     ）

A．严格的等级制度	B．中央到地方垂直管理系统
C．权力分立与制衡	D．重点突出皇帝独尊的地位

2 . 下面是北宋地方权力分配示意图。图示表明北宋加强中央集权举措的突出特点是

A．极力提高皇权	B．竭力削弱相权
C．削夺将帅权力	D．分权以削弱地方权力

3 . 以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是

A．国家产生

B．文明起源

C．政权分立

D．诸国变法

4 . “创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列材料

材料一   

材料二   （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。

——《史记》

材料三   （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。

——《明史》

材料四   （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。

——《檐曝杂记》

请回答：
（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的什么制度？图示二所示的政治制度的名称是什么？
（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？

5 . 世界各国情况不同，文明呈现是多样的，请阅读下列材料：
材料一：希腊城邦分布

材料二：我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。                           ——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料三：下图是某研究性学习小组设计的示意图。

请回答：
（1）材料一图示反映出雅典城邦最主要的特点是什么？
（2）材料二中“全体人民”指哪些人？伯利克里时期采取的措施对雅典民主政治发展起什么作用？
（3）材料三中，图一反映的政治制度最早在中国哪个朝代出现？图二中五百人会议这个机构是在谁的改革时期设立的？
（4）材料三中，图三反映的政治制度体现了什么原则？有何作用？
（5）材料三中，图一反映的政治制度与图二、图三反映的政治制度相比本质区别是什么？请给材料三某研究性学习小组设计的示意图加一个适合的标题。

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一一战期间沪宁杭地区民族工业发展概况示意图

——《必修2历史图册》

材料二长三角在经济上指以上海为龙头的江苏、浙江经济带。这里是中国目前经济发展速度最快、经济总量规模最大、最存在发展潜力的经济板块。在长江三角洲经济发展和产业升级过程中，外商直接投资起到巨大促进作用。1985—2003年，长三角实际利用外商直接投资增长了288倍，年均增长率达37%，占全国实际利用外商直接投资的比重由1985年的5．46%上升到2003年的49%。

——《长三角地区经济发展形势综述》

（1）根据材料一图示信息，概括沪宁杭地区民族工业发展的特点，并结合所学知识说明一战期间这一地区民族工业发展的主要原因。

（2）根据材料二概括长三角地区经济快速发展的原因，结合所学知识简述新时期长三角地区对外开放的历程。

7 . 某学生在学习中，整理了世界古代文明的部分信息（如下图）。图示文明呈现的特征是（     ）

A．大河文明，相对独立	B．相对独立，海洋文明
C．海洋文明，交往密切	D．交往密切，大河文明

8 . 下列图示反映了中国古代王朝行政机构设置的主要情形，按其设置的时间先后排序，正确的是（     ）

A．图1—图2—图3	B．图3—图2—图1
C．图2—图3—图1	D．图2—图1—图3

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 现代西方思想家马克斯·韦伯在其论著中谈到近代西方资本主义是由下列诸要素合力所造成的。

——摘编自马渭源《马克斯·韦伯与中西传统社会结构对比研究》

请结合西欧5-18世纪历史，从图示中选取两种或两种以上要素(也可补充其它要素),对上述观点进行阐释说明。(选取要素明确，史论结合，逻辑清晰。)