1 . 1982年里根向国会提出了“经济复兴计划”。这个计划概括的说，即大幅度减税，削减联邦政府开支，减少政府对经济的干预，取消不利于工商业自由发展的规章约束，被人们称之为“里根经济学”。“里根经济学”与二战后初期美国经济政策的不同之处是（   ）

A．取消国家垄断资本主义	B．削弱政府对经济的全面干预
C．恢复自由放任的经济政策	D．大力推行资本主义福利制度

2 . 城市化是社会经济发展的必然结果，是社会进步的表现。阅读下列材料，回答问题。
材料一：《清明上河图》近年来成为社会关注的热点：动画片《麦兜响当当》将其作成了动画，2010上海世博会“城市足迹馆”也特设一幅《清明上河图》以展示宋代都城的街市。

材料二：16一19世纪英国城市人口占总人口比例（％）

年代	1600	1670	1750	1801	1851
城市人口占总人口比例	8.25	13.5	21.0	27.5	51.0

     ——摘自谷延方《重评圈地运动与英国城市化》
材料三：建国以来中国城市化率基本情况（部分）

年份	总人口（万人）	非农业人口（万人）	城市化率（%）
1950~1957	55196~64653	9137~10618	16.55~16.42
1958~1960	65994~66207	12210~13731	18.50~20.74
1978~2006	96259~103475	15230~19686	15.82~32.53

——摘编自中国城市化率课题研究小组研究报告
材料四：在19世纪上半期的伦敦，人满为患，迁移到城市里的穷人，大多只能靠乞讨为生。许多工人只能住在没有照明和排水设施的地下室，使得传染病很容易扩散。与此相反，英国富人享有市内住宅和乡间宅第，拥有艺术收藏品，能参加被广泛宣扬的娱乐活动和去外国旅行，他们的生活方式几乎是社会底层的群众所不能理解的。 ——《世界近现代史》
（1）结合材料一图片和所学知识概括宋代城市发展的特点；城市的发展对宋代的文化产生了哪些影响?
（2）据材料二指出近代英国城市化的发展趋势，并结合所学知识分析英国城市化发展的主要因素。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括建国以来不同阶段中国农村劳动力向城市转移的历史背景。
（4）根据材料四概括英国在城市化过程中出现的社会问题。结合所学知识，谈一谈你对城市化的认识。

3 . 有人评价某一剧作时说：“看了这些戏，我们都感到好笑，忍俊不禁，但在笑声中却隐藏着深深的悲哀与寂寞。尽管剧情虚妄、台词荒唐，我们不难发现剧中人有些方面跟我们十分相似，而剧中的荒诞现象正是我们不合情理的生活现实的极度夸张。”对这一剧作特点的概括正确的是
①剧情虽荒诞不经，但寓意深远
②体现了资本主义文明的衰落
③反映了作者对人类处境的焦虑
④现实与传统相互冲突驱使下的精神探索

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4 . 大熊猫是珍稀的动物，是和谐、友谊、和平的象征，也是中国的国宝，现已成为中国的一大符号。
材料一：科学界将戴维神父发现大熊猫的日于定为1869年4月1日。……1870年，大熊猫标本在巴黎自然博物馆亮相后，引起了轰动，极大地刺激了西方探险家的好奇心。……俄国人来了，英国人来了，德国人来。他们竞相收集熊猫皮，猎杀熊猫，或者试图将熊猫活体带走。
——谭楷《大熊猫发现140周年了》（载2009.3.25《南方周末》）

材料二：第十一届北京亚运会（1990年）吉祥物“盼盼”，寓意盼望和平、友谊、盼望迎来优异成绩。
材料三：1941年，宋美龄为了感谢美国而送给美国一对大熊猫；
1957年，前苏联获赠一只大熊猫平平，后又获赠一只安安；
1972年，美国获赠一对大熊猫玲玲和兴兴；
1972年，日本获赠一对大熊猫兰兰和康康；
……
熊猫逐渐成为西方寓意中国的动物，这种动物代表了西方的一种期许；有力量、很少咬人，不争肉吃，比美国的鹰和俄罗斯的熊都要温和。
——摘编自2010年第9期，《中国新闻周刊》
材料四：2005年4月，时任中国国民党主席连战访问大陆。5月3日，国台办主任陈云林宣布，大陆同胞向湾同胞赠送一对大熊猫。2006年春节联欢晚会上，全国观众投票将两只熊猫命名为“团团”、“圆圆”。2008年，“团团”、“圆圆”入台，并在台湾掀起了一股“熊猫热”。
——据人民网相关资料整理
阅读材料，回答问题：
（1）根据材料一、二，概括大熊猫在两个历史时期所充当的不同角色。并结合所学知识，分析其主要历史背景。
（2）根据材料三，并结合所学知识，分析中国两次赠送大熊猫给美国的不同原因。
（3）根据材料四，你认为两只入台熊猫命名为“团团”、“圆圆”的寓意是什么？
（4）综合上述材料，概括大熊猫在历史上所起的作用。

5 . 从一定意义上说，近300年的世界现代化史，就是一部发展方式的更新史。阅读下列材料，回答问题。
材料一：……正是信奉“专制制度就是将利益的燃料添加到天才之火上”，才使美国这个原本照搬欧洲技术的学生，成为一个具有自主创新能力的国家，抓住机遇跃居世界第一经济强国，并以不断创新的方式增强综合国力、巩固超级大国的地位。
——摘编自任仲平《决定现代化命运的重大抉择》
（1）依据材料一，概括促使美国综合国力不断增强的因素。结合所学知识，从产业结构、经济体制的角度，指出美国从19世纪末20世纪初至今是如何实现科技与制度的双轨创新的。
材料二：1986年里根签署了美国众两院批准的修正税法……根据这一法案，降低了个人所得税……改变了过去30多年来税率越定越高、特惠越来越多的情况，它实际上是大规模减税和局部增税的结合，即使中产阶级得到实惠，又推动了经济结构的调整……里根政府坚持紧缩货币政策，严格控制通货膨胀……里根政府还推行新联邦主义，改革社会保障制度。1983年4 月里根签署了国会通过的一揽子社会福利改革计划，削减了一些社会保障项目，尤其是“随意性”的社会福利开去。
材料三：撒切尔夫人任首相时（1979—1990年），针对英国“病症”和滞胀经注是实行货币主义经济政策……首先，推行企业民营化，发挥自由市场机制的活力……第三，控制社会保障制度规模，逐步改革实施福利国家制度的弊端。政府削减了社会福利在公共开支中的比重，1986—1987年度比1979—1980年度下降了十个百分点。在撒切尔夫人执政时期，国内生产总值明显增加。
——以上材料摘自黄安年《当代世界五十年》
（2）依据材料二、三，概括里根和撒切尔夫人当政时期，美、英两国改革措施的异同。

6 . 托马斯·潘恩把美国宪法设计的这种新型政体，概括为代表制与民主制的“嫁接”，称赞它是“目前仅有的一个在性质上和实践上都是真正共和制的政府”。这种说法只触及了问题的一个方面。实际上，1787年最终形成的共和政体方案，基于政体混合的理念，对历史上各种政体的要素进行了创造性转化和综合吸收，构建出一种历史上从未有过的新型共和政体。材料内容认为这种新型的政体

A．是人类最完美的民主政体

B．是近代西方第一个资产阶级民主政体

C．是一种既有吸收借鉴又具有创造性的新式政体

D．是历史上仅有的真正共和制政体