材料 2009年，大型史料丛书《民国史料丛刊》在克服重重困难后正式出版发行。下表内容是《民国史料丛刊》中收编的部分史料及学者对其价值的推断。
| 史料 | 内容 | 史料价值 |
| （1）《内政调查统计表》 | 虽然收录得并不完全，但依然有一定的系统性。其中包括1932—1935 年全国以及各省医疗卫生机构、水利行政机关、农村经济的概况和灾害统计、土地变动、各省县管辖面积等数据 | 从某一领域展现了社会发展面貌，对于理解某一领域历史发展的实际状况有直接的帮助 |
| （2）《地方参政制度》 | 讨论了当时中国的民主政治、地方政府之民主问题、战时地方民意机关应如何设立、地方民意机关问题评议、地方行政与地方参政、地方民意机关的建立、省县参议会的工作等问题 | |
| （3）民国知识分子们的热议话题之一——《缩小省区草案》 | 讨论怎样将当时的大省分割成数小省，以缩小行政区划，并确定缩小省区的原则、草案，附有“内地十八省统计简表”“边地十省统计简表”“缩小省区统计简表”“缩小省区属县详表”“缩小省区图”等 | 体现了当时知识分子的思想状况，可作为当时知识分子思维活动非常活跃的证据 |
——摘编自孙燕京《史料与史学研究——〈民国史料丛刊〉的价值及其应用》
请仿照事例（1）（3），撰写（2）的史料价值，并据以上三则事例及所学知识，指出丛书《民国史料丛刊》在史料收编上存在的困难。材料一
| 朝代 | 录取数据 | 状元人数（据载） | |
| 唐朝 | 开科268次，据不完全统计，进士在10000人左右，明经诸科统计为20619人 | 有姓氏可考状元155人；有籍贯可考70人，南方19人，北方51人 | |
| 宋朝 | 北宋 | 开科81次，录取进士51660人，经考证，还有漏榜 | 有姓氏可考状元71人；有籍贯可考状元64人，南方29人，北方35人 |
| 南宋 | 开科49次，录取进士45640人，经考证，还有漏榜 | 有姓氏可考状元49人；有籍贯可考状元37人，南方37人，北方0人 | |
——据林白、朱梅苏等《中国科举史话》整理
材料二 “癸卯学制”酝酿颁布的20世纪初年，正是清王朝在“危局”中图谋自救的关键时刻，内忧与外患叠加、危机与生机并存。改革教育的目的就是藉此培养挽救王朝末世的人才。同时在政府的推动下，各地兴学活动此起彼伏，特别是出现了一批普通中小学堂。客观形势的发展迫切需要一部由中央政府制订的统辖各级各类学堂的学制系统，指导、规范和推动全国的兴学活动。而在此数十年间，政府和民间举办学堂积累的经验教训，也使这样一部学制系统的制定成为可能。……1905年，“癸卯学制”中提出的“必须于京师专设总理学务大臣，统辖全国学务”的要求终于落实。至此，中国历史上第一个专门管理全国教育事务的中央行政机构正式成立。……“癸卯学制”颁布之际，全国有新式学堂4222所，在校学生92000余人。1912年，学堂数增至87470所，学生近300万人。前后8年，学堂数和学生人数分别增长20倍和31倍。
——改编自田正平《“癸卯学制”两甲子考论》
材料三 中国共产党执政后特别是改革开放以来，干部选任制得到进一步完善和发展。1982年，党中央首次提出“干部考试录用”的要求；1994年《国家公务员录用暂行规定》发布，则标志着党政机关干部“凡进必考”录用制度的初步建立。当前，完善中国干部选拔任用制度面临着一些全新条件。社会公共政治生活与执政党治国理政的多方面举措辩证结合，构成了推动中国干部选拔任用制度发展的强大动力。
——萧曙《发展中的中国特色干部选拔任用制度》
(1)根据材料一和结合所学，概括宋朝科举制与唐朝相比的变化之处，并分析导致变化的政治经济因素。(2)根据材料二和结合所学，概括清末颁布“癸卯学制”的历史背景及影响。
(3)根据材料三和所学知识，运用唯物史观，阐述改革开放后完善中国干部选任制度的意义。
| A．华工在美国取得了丰厚的报酬 | B．华工为近代美国开发作出贡献 |
| C．华工是被清政府贩卖出国 | D．华工的存在体现了黑奴贸易的罪恶 |
秦汉以来粮食亩产和总人口估算
注：古代缺少全国性的统计，根据张善余、吴慧等学者的研究数据整理估测，存在一定偏差，但总体上反映出粮食和人口的增长趋势。
——崔凯《谷物的故事》
阅读材料，围绕秦汉以来“粮食与人口”的关系，写一则历史短文，题目自拟。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文）
1929—1933年我国白银流动情况表（单位：百万美元）
| 时间 | 入超（以-号表示）出超（以+号表示） |
| 1929年 | +58.8 |
| 1930年 | +33.2 |
| 1931年 | +55.0 |
| 1932年 | —141.1 |
| 1933年 | —77.8 |
| A．国民政府时期法币改革的背景 | B．解放战争时期经济发展的情况 |
| C．抗战期间日本经济侵略的表现 | D．民国时期官僚资本发展的影响 |
材料一 德国的工业革命是后来居上的代表。19世纪初，德意志各邦纷纷实行全民义务教育，一些邦政府还兴办中等专业技术学校。30年代，随着关税同盟的建立，德国工业革命起步。在巴伐利亚国王支持下，德国第一条铁路于1835年建成通车。从40年代起，汉诺威、普鲁士等邦国开始规划和建设铁路。1850年以后，德国重工业的发展速度一直超过轻工业，煤炭、生铁产量分别在1860年和19世纪70年代初超过了法国。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
材料二 不变价格是用某一时期同类产品的平均价格作为固定价格来计算各个时期的产品价值，目的是为了消除各时期价格变动的影响，保证前后时期之间指标的可比性。新中国成立后，国家统计局先后五次制订全国统一的工业产品不变价格，相关统计情况如下：
表1 1949—1957年全国工业总产值（按1952年不变价格计算，单位：亿元）
| 年份 | 工业总产值 | 轻工业 | 重工业 |
| 1949 | 140 | 103 | 37 |
| 1957 | 784 | 405 | 379 |
表2 1981—1984年全国工业总产值（按1980年不变价格计算，单位：亿元）
| 年份 | 工业总产值 | 轻工业 | 重工业 |
| 1981 | 5178 | 2663 | 2515 |
| 1984 | 7030 | 3484 | 3546 |
备注：本表工业总产值数据不合村办工业，1984年如包括村办工业则为7606亿元。
——摘编自国家统计局工业交通物资统计司编《中国工业经济统计资料（1949—1984）》
(1)根据材料一并结合所学知识，总结德国工业化的经验。(2)根据材料二并结合所学知识，分别简述表1、表2中数据变化的原因。
| A．社会主义市场经济体制的建立 |
| B．经济体制改革成效逐渐显现 |
| C．社会主义改造的基本完成 |
| D．现代企业制度建立的试点 |
| 年份 | 项目 | 国家 | ||||
| 德国 （联邦德国） | 美国 | 英国 | 法国 | 日本 | ||
| 1950年 | 原油产量 | 1.1 | 266.7 | — | 0.1 | 0.3 |
| 钢产量 | 12.1 | 87.8 | 16.6 | 8.7 | 4.8 | |
| 1970年 | 原油产量 | 7.5 | 475.3 | 0.1 | 2.3 | 0.8 |
| 钢产量 | 45 | 119.3 | 28.3 | 23.8 | 93.3 | |
（——单位：百万吨。表格数据根据米切尔《帕尔格雷夫世界历史统计》）
| A．第二次世界大战推动了资本主义主要国家经济发展 |
| B．资本主义主要国家的社会固有矛盾已得到有效解决 |
| C．宏观调控与市场调节结合推动了资本主义主要国家快速增长 |
| D．资本主义主要国家经济发展有利于消除世界范围内贫富分化 |
| 时间（年） | 1571—1575 | 1576—1580 | 1581—1585 | 1586—1590 | 1591—1595 |
| 平均每年输入中国白银（单位千克） | 41048 | 124050 | 187591 | 202453 | 218506 |
②学者分析所得出的结论体现出“全球史”的视野
③新航路的开辟对中国社会经济产生了深刻的影响
④白银输入迅速增长表明当时中国奉行开放的对外政策
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| 时间 | 维和警察 | 军事观察员 | 维和部队 |
| 2003年 | 40 | 44 | 221 |
| 2006年 | 168 | 63 | 1417 |
| A．独立自主的和平外交 | B．推进新型区域合作 |
| C．以联合国为中心参与国际事务 | D．构建“人类命运共同体” |
