1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：下图是汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图

材料二：大帆船贸易中最主要的“丝银贸易”，使中国的丝织品进入美洲，而白银流向中国。许多西班牙官员在观察这一贸易时，并不关心西班牙人、菲律宾人在交易中获得了多少商品，甚至在他们看来中国人运来的是自己国家的糟粕，他们的视线只集中在金钱本身。在重商主义指导下，财富就是金银。只要金钱的本体流向国外，就是西班牙的损失。当时，流出的白银大多会留在中国，因此，中国被视为欧洲和亚洲白银的中心。西班牙人认为白银等贵金属外流，也将间接在军事上对西班牙造成威胁。在这种形势下，西班牙国内外反对之声不绝于耳，迫使王室不得不进行干预。

——摘编自韩琦，张昀辰《马尼拉大帆船贸易垄断体制的建立及评价》

(1)根据材料一并结合所学，概括汉朝与罗马帝国交往的特点。
(2)根据材料二并结合所学，归纳西班牙对马尼拉大帆船贸易的态度。
(3)根据材料并结合所学，分析以上两个时期亚欧之间贸易的相同点。

2 . “如果这些议案由总统签署，就成为正式的法律。如果一项议案被总统否决，那么除非国会以三分之二多数票重新通过，就不称其为法律。国会可以投票撤销一项已正式颁布的法律，但如果总统否决撤销令，那么，除非国会凑足三分之二多数重新通过撤销令，这项法律就继续有效。”对材料主旨最准确的理解是（     ）

A．总统有权否决国会的议案	B．行政权与立法权相互制约
C．总统一定程度分享立法权	D．美国立法过程复杂且繁琐

3 . 13世纪，英王亨利三世授予一些城市特许证，规定农奴在城市居住满一年零一天就可以成为城市自由民：欧洲很多地方都出现了类似的情况。上述举措旨在（     ）

A．打击罗马教会势力	B．促进城市的商业繁荣
C．维护统治的合法性	D．强化君主的政治权威

4 . 1508年，伊拉斯谟的《箴言录》出版并畅销于欧洲，书中汇集了希腊语和拉丁文的经典谚语， 许多广为人知的谚语都出自这本书，如“在盲人国度里，独眼人就是王者”“生命不息，希望常在”等。这反映了当时（     ）

A．人文主义精神受推崇	B．民主思想得到广泛传播
C．民族国家观念的形成	D．文学创作追求通俗易懂

5 . 下表 宋代江南西路更改乡名情况（部分）。材料反映了宋朝（     ）

时间	原名	更名	更名原因
庆历中(1041—1048)	永昌	文昌	以其乡多文士
宋代	康乐	欧桂	欧阳修伯祖欧阳仪进士及第，里间荣之
南宋	文霸	儒林	周必大中进士
淳祐十二年(1252)	太平	孝感	朝廷因杨懋卿纯孝，“诏旌表其门闾”

A．完善科举制度	B．重视文教事业
C．奉行重文轻武	D．推行乡里制度

6 . 汉代尚书台参与政治决策以及辅佐皇帝发令的权力，在魏晋时期期大都归到了中书省；汉代丞相乃至九卿的行政权力，在魏晋时期期逐步归到了尚书省。这表明魏晋时期（     ）

A．相权有所转移	B．尚书省决策权扩大
C．士族影响巨大	D．中央集权得到加强

7 . 在中世纪的西欧，“国王靠自己生活”，真正严整的社会秩序只存在于领地内部。对于一个个领地的主人来说，没有一个外在的强大力量来控制和管理他们。这缘于，当时西欧（     ）

A．封君封臣制度开始瓦解	B．二元政治格局趋于稳定
C．庄园经济占据主导地位	D．分裂割据局面逐步形成

8 . 17世纪，洛克在《政府论》中强调：人民的福利是最高的法律，这是公正的和根本的准则，谁真诚地加以遵守，谁就不会犯严重的错误。洛克意在（     ）

A．重视政府权力结构的调整	B．强调人民主权的思想主张
C．缓和民众福利差异的矛盾	D．诠释三权分立的制度构想

9 . 墨子主张“非攻”，他不仅止楚攻宋，还用许多行动贯彻了这一主张。齐将伐鲁，墨子见齐将项子牛及齐王，说而罢之。还有，楚欲攻郑，墨子劝说鲁阳文君而作罢。由此可知，墨家学派（     ）

A．开始践行知行合一	B．富有实践精神
C．重视科学理论运用	D．蕴含仁爱思想

10 . 联合国教科文组织于1997年将8月23日定为“贩卖黑奴及其废除国际纪念日”。在十六世纪至十九世纪期间，约有2700万非洲人被从家中掳走，背井离乡。他们被逼乘船，被运送到大西洋另一岸，最终只有740万人到达目的地。那些到达大洋彼岸的人沦为了奴隶。据此可知，这一行为（     ）

A．属于早期资本主义扩张的手段	B．是导致美洲印第安人大量死亡
C．加速了欧洲早期资本原始积累	D．有助于帮助非洲优化社会结构