材料 毛泽东根据马克思主义国家学说的基本原理,结合中国革命的实际情况,创建了人民政权建设的理论,并亲自付诸实施。1929年12月《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》提出:“红军要担负宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以及建立共产党的组织等重大任务。”1931年11月中华苏维埃共和国中央政府建立,这是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。1940年3月中共中央发出《抗日根据地的政权问题》,指示:“在反对国民党顽固派的斗争中,将买办性的大资产阶级和没有或较少买办性的民族资产阶级加以区别,建立革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政,实行‘三三制’。”1941年11月6日至21日,陕甘宁边区第二届参议会第一次大会在延安召开,会上贯彻落实了“三三制”原则。1949年6月,毛泽东发表《论人民民主专政》,提出:“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政。”《论人民民主专政》与毛泽东在七届二中全会上的报告一起,成为1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》的理论和政策基础。
——摘编自邓泽民《毛泽东关于人民政权建设的理论和实践》
(1)根据材料并结合所学知识,简析人民政权建设理论形成的原因。(2)根据材料并结合所学知识,说明人民政权建设的理论和实践的历史价值。
材料
卷别 | 主要内容 |
睦亲卷 | 涉及父子、兄弟、夫妇、妯娌、子侄等家庭成员上下左右的关系,强调“父慈子孝”,父母对待子女要“均其所爱”;家庭成员之间提倡“长幼贵和”“相处贵宽”“各怀公心”。 |
处己卷 | 涉及家庭成员立身处世、自我修养方面的行为规范,强调在待人接物时,不能“因人之富贵贫贱,设为高下等级”;面对财物,“不损人而益己”;面对患难,“不妨人而利己”。家族子弟应该读书学习,通过科举事业谋取富贵,即使科举落第,也可以运用知识谋生。 |
治家卷 | 涉及家庭生产与生活的各个方面,例如:对于佃户应该看作是“自家”的“衣食之源”,要体恤、厚待,借贷要少收利息,遇到灾害要减租;购买田产时要公平交易,经营商业时不可掺杂使假;对待家中奴婢要宽恕,令其温饱,有过错要教诲,不可打骂。 |
材料一 《水浒传》部分引文
引文 | 出处 |
嘉佑三年瘟疫转盛。仁宗天子闻知,龙体不安,复会百官计议。向那班部中,有一大臣越班启奏。天子看时,乃是参知政事范仲淹(989—1052年)。 | 《水浒传》楔子 |
(宋江)清晨醒来较早,出来街上从县前过时看到了一盏明灯,仔细一看是卖汤药的王公来到县前赶早市,宋江撒谎道:“便是夜来酒醉错听更鼓”。 | 《水浒传》第二十回 |
卢员外攻打东昌府,因遇没羽箭张清,吃了败仗。宋江前去助战,被张清用石子打中一十五员大将。 | 《水浒传》第七十回 |
燕青和李逵入东京城看灯,两个手厮挽着,正投桑家瓦来。来到瓦子前……李逵定要入去。 | 《水浒传》第一百一十回 |
材料二 中国自汉武帝开始启用年号,并以年号纪年,此后皇帝即位都要改变年号,称为“改元”,同一皇帝在位时也可改元,如汉武帝改过十一次年号,唐高宗用过十四个年号。1056年9月,宋仁宗废止了使用两年的年号“至和”,启用第九个年号“嘉祐”,直至嘉祐八年宋仁宗病逝。
——据《中国历代帝王世系与年号总表》
材料三 东昌府,元东昌路,直隶中书省,洪武初为府。领州三,县十五。东距布政司二百九十里。
——据《明史·地理志》卷四十八
综合上述材料,评析《水浒传》的史料价值。晋国 | “晋居深山之中,戎狄与之邻,狄之民实环之”“启以夏政,疆以戎索” |
楚国 | “抚有蛮夷,奄征四海,以属诸夏” |
秦国 | “秦穆公得由余,西戎八国服于秦”“并国二十,遂霸西戎” |
A.民族交融推动了疆土拓展 |
B.政治危机冲击了分封制度 |
C.王室衰微导致了大国崛起 |
D.华夏认同巩固了统一格局 |
A.新式耕犁的推广 | B.生产力领先全国 | C.中医药事业繁荣 | D.社会秩序较稳定 |
A.商品经济发展的必然结果 | B.培养法律人才的主要基地 |
C.王权教权争取的重要对象 | D.保存传承文化的重要载体 |
A.欧亚文明传承的连续性 | B.区域文化传播的变异性 |
C.人类文明演进的一致性 | D.世界文化发展的同源性 |
A.早期国家治理体系走向成熟 | B.宗法分封制崩溃带来的后果 |
C.生产力发展推动了社会转型 | D.统一战争加快民族交融进程 |
A.注重关注人世现实 | B.沿袭西周天命思想 |
C.提倡融合百家精华 | D.着意迎合诸侯需求 |
A.儒学道德自觉意识强化 | B.儒佛道三教矛盾尖锐化 |
C.朋党之争影响人物评价 | D.理学重视思辨认识全面 |