1 . 清顺治十三年（1656年），监察御史朱克简在《题为停造无益之黄册事》中奏称：“臣等细查科臣移送旧造黄册，系崇祯十五年（1642年），竟预造至二十四年，其间户口多寡，皆预定遥度，原非确数。”由此可知（       ）

A．清朝因明朝“预造”而停造黄册	B．明朝官员为侵吞赋税而虚造黄册
C．明末赋税征收与实际户口数脱节	D．明末政治腐败导致户籍制度崩溃

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料     中国，书法源于实用的汉字书写，逐渐成为一门表现汉字形体美韵的书写艺术。下表为各时期汉字、书法发展概况。

时期

汉字、书法发展概况

商	甲骨文已成为一种成熟的文字
西周	通行金文；晚期使用正体大篆
春秋战国	使用小篆、鸟书、凤书、龙书、虫书等书体
秦	统一使用小篆
汉	隶书取代篆书，成为应用性书体；草书、行书、楷书等书体已经出现
魏晋	士族书家引领书法潮流，草书、行书、楷书流行
唐	选官要求“楷书遒美”；欧阳询、颜真卿、柳公权等楷书名家，影响深远

宋	北宋书法注重意趣；南宋书法受理学影响，信奉“心正则笔正”
元	书法呈现复古现象，以赵孟頫为代表
明	明初，朝野盛行“台阁体”；晚明，徐渭、董其昌等人的书法表现出个性解放意识
清	应科举需求，形成“馆阁体”书法；金石学大兴，碑派书法应运而生
民国	有学者试图以拼音文字改造汉字；传统书法日渐衰落；1943年，书学研究会成立，致力于书法振兴
中华人民共和国	1956年，国务院推行汉字简化方案；1981年，中国书法家协会成立，之后多次举办全国性书法展览，并通过学术、教育、国际交流等渠道，推动书法发展与普及

——摘编自丛文俊等《中国书法史》等

围绕“汉字、书法与中华优秀传统文化的传承发展”这一主题，从表1中提取一个或多个时期的信息，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）

3 . 1906年，清廷启动预备立宪两年后，公布了《宪政筹备九年清单》，分年列示1908～1916年预备立宪应办事宜，预备事项中有20%属于一般行政事务。清廷又谕令各部院制定本机构的九年清单，农工商部的共列128项，无一与宪政有关。这在一定程度上反映出当时（       ）

A．新旧势力间的斗争影响改革成效	B．中央集权走向式微
C．新政改革未能突破政治体制本身	D．预备立宪不得民心

4 . 《明史•职官志》中提道：“巡抚之名，起于懿文太子巡抚陕西。永乐十九年（1421年），遣尚书蹇义等二十六人巡行天下，即或停遣。”这说明“巡抚”初设时属于（　　）

A．地方性军政长官	B．临时性差使官员
C．德高望重的将领	D．以位卑权重的御史

5 . 孝文帝迁都洛阳不到四十年，北魏灭亡。《魏书》认为：“迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，示威以胁之。不知厌乎累世安乐之余，经始百年荒横之地。一事不成，旧业尽弃，欲以何为？”这种观点认为迁都（       ）

A．加剧了北魏统治集团的腐败	B．动摇了北魏政权的立国根基
C．不利于民族间的交流与融合	D．丧失了保持民族特性的条件

6 . “太子”在周代是对天子、诸侯权位继承人的称谓。该词在西周时期青铜器铭文和其他文献中绝少见到，而在春秋时期开始频繁出现。这一现象（     ）

A．反映社会尊卑有序	B．表明分封制逐渐瓦解
C．体现权力过渡平稳	D．说明宗法制遭到破坏

7 . 有学者认为，汉武帝亲政后，边疆治理由“消极无为”转向“王者无外”，强调“六合同风，九州共贯”，王者的终极目标是大一统，而不是区分夷夏，把生活于边疆的民族逐渐纳入到王化的范围之内。这一转变（     ）

A．确立了儒家思想的正统地位	B．标志着郡国并行体制的彻底终结
C．摒弃了夷夏之防的传统观念	D．符合统一多民族国家发展的需要

8 . 据研究，大汶口文化遗址的陶文“既不是符号，更不是图画与纹饰，而是很进步的文字，是殷周时代文字的远祖”，“可以看到中国古代文化的黎明”。这表明（     ）

A．文明延续主要依靠的是文字	B．中国古代创造了辉煌的文化
C．中国古代文明具有继承关系	D．中华文明的起源具有统一性

9 . 俾斯麦积极主张改善民生，声称国家必须“通过立法和行政手段满足工人阶级的合理愿望”，到一战前夕，疾病保险覆盖了1500万德国人，工伤保险惠及2800万人，另有100万人领取养老金。俾斯麦的行动（     ）

A．利于遏制法西斯势力	B．目的是维持社会稳定
C．推动德意志地区统一	D．冲击资产阶级的统治

10 . 自先秦到明清，乡村社会秩序和社会管理离不开乡贤阶层。他们是乡绅中的良绅，常常也是宗族长，既能维持乡村社会的礼仪和秩序，也可以代表民众向州县官进言。由此可见，古代乡贤阶层（     ）

A．取代了地方行政官员	B．有利于强化基层治理
C．推动了民主政治发展	D．完善了地方监察机制