| A．遏制地方官员贪腐 | B．稳定封建主从关系 |
| C．维护法律政令统一 | D．加强朝廷经济基础 |
| A．民族解放与殖民帝国瓦解 | B．种族歧视与民权运动 |
| C．霸权主义与非洲地区冲突 | D．南北差距与泛非主义 |
| A．保障了政治和平稳定 | B．放弃了血缘世袭传统 |
| C．维护了特权阶层利益 | D．巩固了儒学忠孝伦理 |
| A．旧石器时代早期 | B．旧石器时代晚期 |
| C．新石器时代早期 | D．新石器时代晚期 |
材料一 中国数学历史悠久，周代“六艺”中就有“数”的内容，历代天象观测、历法编定等均须依靠数学知识。汉代的《九章算术》通过具体问题的应用运算，在分数、开方、线性方程组、勾股等多方面领先世界。魏晋的刘徽、南朝的祖冲之及其子祖暄，都是世界级数学家。隋唐置算学，与太学并立，将前代的十部数学专著作为讲习内容。宋元时出现了以秦九韶、朱世杰等为代表的杰出数学家，明清时期，官方数学教育衰落，西学传入，中国传统数学受到冲击。
——摘编自（英）李约瑟《中国科学技术史》等
材料二 洋务运动时期，奕䜣等人认为西方科学技术“无一不自天文算学中来”，清廷遂于京师同文馆增设天文算学馆。清末兴办新式学堂，在各级学堂开设数学课程。20世纪二三十年代，我国中小学数学教学水平已“与欧美日本并驾齐驱”，大学纷纷成立数学系。抗战时期的西南联合大学拥有一批年轻的著名数学教授，如华罗庚、陈省身等。1940年中国共产党在延安设立自然科学院，开设微积分、微分方程等数学课程，培养专门人才。新中国成立后，科学技术的作用愈益突出，中国科学院设立数理化学部，推动了科学事业的发展。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括中国古代数学发展的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，简析中国近代以来数学受到重视的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识，阐述中国数学发展的历史启示。
| A．有助于“双百方针”的贯彻落实 | B．开启了全国性的思想解放运动 |
| C．推动了基层的民主与法治建设 | D．确立以人民为导向的创作方向 |
| A．世俗文化发展停滞化 | B．社会政治和平失序化 |
| C．政府的思想专制僵化 | D．传统伦理道德的延续 |
材料一 “一五”计划期间，我国建立起一些原来没有的工业制造部门，如汽车、重型机器、新式车床等。此后机械制造业获得长足发展，形成东北、西南、西北、中南等各具特色的制造基地。装备制造业作为中国最大的制造业部门，在改革开放中走在前列，重大装备研制开发能力大幅提高，国际竞争力快速提升。
——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国简史》等
材料二 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视装备制造业发展。机械工业以高质量发展为目标，全力推进行业转型升级，十年间创新成果丰硕，机械产品自给率超过85%，国产“华龙一号”“国和一号”三代核电机组等成套装备技术达到国际先进水平。同时，在国家产业政策引导下，机械工业数字化、智能化、网络化转型升级步伐加快。中国装备制造业稳居世界第一。
——摘编自徐念沙《十年辉煌挺起装备制造的脊梁》等
(1)根据材料，概述新中国成立以来装备制造业的发展。(2)根据材料二并结合所学知识，概括新时代推动中国装备制造业发展的主要因素。
| 统治者 | 举措 |
| 伍麦叶王朝哈立德 | 将有关医学、炼金术和星相学的希腊文、古叙利亚文和科普特文著作翻译成阿拉伯文 |
| 阿巴斯王朝曼苏尔 | 将有关医学和星相学的波斯文著作，以及希腊学者的天文学、数学、医学著作翻译成阿拉伯文 |
| 第七任哈里发麦蒙 | 耗资20万第纳尔，将“智慧宫”扩建成集图书馆、科学院和翻译局为一体的多功能机构 |
| A．缓和了境内宗教矛盾 | B．推动了阿拉伯对外扩张 |
| C．促进了帝国文化繁荣 | D．奠定了文艺复兴的基础 |
| A．西欧海外活动获利丰厚 | B．科学发展拓展人类活动空间 |
| C．世界经济格局发生巨变 | D．工业革命提升城市管理水平 |
