1 . 1959年9月，在第14届联合国大会上，古巴外交大臣劳尔罗亚发表讲话，宣布古巴今后的外交政策既不倾向共产主义阵营，也不倾向资本主义阵营，将古巴定位为不结盟国家。对此解读正确的是

A．古巴导弹危机改变了古巴外交政策	B．拉美地区受到不结盟运动的影响
C．新兴国家寻求保持独立自主的愿望	D．美苏冷战的重心转移到拉美地区

3 . 阅读材料，完成下列要求。

中国古代历史朝代简表

朝代	时间		朝代	时间
夏	约前2070—约前1600年		隋	581年—618年
商	约前1600—前1046年		唐	618年—907年
西周	前1046年—前771年		五代十国	907年—960年
春秋	前770年—前476年		辽	917年—1125年
战国	前475年—前221年		北宋	960年—1127年
秦	前221年—前207年		西夏	1038年—1227年
汉西汉 东汉	前202年—9年 25年—220年		南宋	1127年—1276年
三国魏 蜀 吴	220年—266年 221年—263年 222年—280年		金	1115年—1234年
晋西晋 东晋	266年—316年 317年—420年		元	1271年—1368年
南朝	420年—589年		明	1368年—1644年
北朝	439年—589年		清前期	1636年—1840年

解读《中国古代历史朝代简表》，结合中国古代史相关史实，围绕“国家统一与制度演进”，自拟论题，并予以阐述。（要求：观点明确，条理清晰，史论结合）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为历代有关科举制度史料。

朝代	出处	史料
唐朝	《通典》	进士为士林华选，四方观听，希其风采，每岁得第之人，不浃辰而周闻天下
两宋时期	《金史》	辽起唐季，颇用唐进士法取人。……金承辽后，凡事欲轶辽世，故进士科目兼采唐宋之法而增损之。终金之代，科目得人为盛
明朝	《明实录》	科举是国家取人材第一路，不可滥
清朝后期	《梦蕉亭杂记》	末世不察，至薄帖括为小技，而未审先朝驾驭英雄之彀，即在乎此。科举一废，士气浮嚣，自由革命，遂成今日无父无君之变局
民国时期	《孙中山全集》	自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合实用，制度则昭若日月

阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰）

7 . 中国特色农业现代化建设按照一定的逻辑关系形成一个动力系统，以强大的合力推动中国特色农业现代化道路的进程。阅读材料，回答问题。

（注：根据马克思主义的唯物史观，历史演进的动力系统，由总动力机制和分动力机制构成。总动力机制就是生产力和生产关系辩证运动——小农改造机制。根源于此，又产生了两大分动力机制，即生产力——技术进步机制和生产关系——制度创新机制）

——摘编自蒋永穆等《中国特色农业现代化道路的演进动力探析》

请选择一组动力机制，结合所学知识进行解读。

9 . 关于克伦威尔，英国人褒贬不一。大诗人斯温伯恩认为：“他就是个无棱无角，无魂无韵，既无能又无用还很愚蠢的垃圾！”而布特文学奖的获得者曼特尔认为：“他白手起家，却能越过各种障碍一层一层往上爬，先后担任财政大臣、掌玺大臣、首席国务大臣，并被封为埃塞克斯伯爵，最终到达权力的巅峰。他比大多数同时代人更为聪明机智。他懂经济，也懂人的心理。”以下解读最为准确的一项是（   ）

A．对历史人物的评价应综合多人意见构建而成

B．曼特尔的评价比斯温伯恩的评价更为客观公正

C．历史评价应以伦理观念和政治需要为出发点

D．对历史人物的评价应考虑所处时代的局限性