1 . 下图为苏联“二五”计划(1933- 1937年)国民经济目标增长率与实际完成率的比较。以下解读不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/14/2936270242250752/2936574083497984/STEM/fa341588-42d9-4569-8876-8df479863ced.png?resizew=400)
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A.农业和轻工业呈现出增长趋势 | B.未达到国民经济的协调均衡发展 |
C.反映了苏联调整经济结构的愿望 | D.开始确立优先发展重工业的方针 |
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2022-03-15更新
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110次组卷
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3卷引用:陕西省西安市高新第七高级中学2022届高三上学期第三次月考历史试题
2 . 自一战以来,法国有过多次国有化运动。第一次是1936-1937年人民政府时期,为了应付紧迫的战争形势;第二次是1946-1947年戴高乐时期,为了恢复战争破坏的经济。第三次,1981年社会党在法国经济衰退的时刻以实行改革、振兴经济为号召而上台,其经济改革方面加强国家对经济生活的干预,扩大国有化、就业、增加社会福利等。对1981年这些改革措施的解读正确的是
A.使法国经济得以快速恢复振兴 |
B.形成“政府主导型市场经济” |
C.新经济自由主义影响下的产物 |
D.经济改革失败,经济衰退加剧 |
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2022-05-11更新
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285次组卷
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3卷引用:陕西省清源中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题
3 . 有学者说:“工匠传统与学者传统的结合,有力地推动了科学的发展,伽利略的科学工作就是这一传统结合的典范。”对此解读最准确的是,伽利略
A.非常注重于实验测量 | B.重视严密的逻辑推理 |
C.兼顾实验事实与逻辑 | D.做出了众多科学发现 |
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2021-04-24更新
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210次组卷
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25卷引用:陕西省西安中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
陕西省西安中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题陕西省渭南市临渭区2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题2019年江苏省苏、锡、常、镇四市高三高考历史一模试卷江苏省苏锡常镇四市2019届高三第二次模拟考试历史试题江苏省苏锡常镇四市2019届高三教学情况调研(一)历史试题江苏省苏锡常镇四市2019届高三教学情况调查(一)历史试题【校级联考】广东省深圳市六校发展联盟体2018-2019学年高二下学期期中考试文科历史试题【全国百强校】江苏省如东中学2019届高三三模考前模拟练习历史试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高二上学期第一学段历史(文科)试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(文)试题江苏省常州市2019-2020学年高二上学期期中考历史试题重庆市云阳江口中学校2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题江苏省盐城中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史(选修)试题湖南省邵阳市邵东县第一中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题甘肃省张掖市临泽县第一中学2019-2020学年高二上学期期末模拟历史试题湖南省常德市第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史(理)试题湖南省长沙市第一中学2020届高三上学期第三次月考历史试题2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题20近代以来世界的科学发展历程江苏省泰州市泰州中学2020-2021学年高二上学期期初检测历史(文)试题河南省漯河市临颍县南街高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖南省邵阳市新宁县崀山培英学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题吉林省长春市第二十九中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗第三中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖南省长沙市第一中学2020届高三下学期第月考(三)历史试题甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
4 . 下表是《近代中国国内市场商品量估计》统计表(单位:亿两)。下列对其解读正确的是
①国内市场商品总量不断增加,商品经济日益发展
②农产品商品化程度加深,自然经济失去主导地位
③列强倾销商品,中国逐步卷入资本主义世界市场
④国家政策调整和国际环境变化影响市场商品总量
1870年 | 1890年 | 1908年 | 1920年 | 1936年 | |
国内生产品 | 9.68 | 10.32 | 18.02 | 57.61 | 109.01 |
进口商品 | 0.71 | 1.42 | 4.97 | 8.49 | 11.16 |
①国内市场商品总量不断增加,商品经济日益发展
②农产品商品化程度加深,自然经济失去主导地位
③列强倾销商品,中国逐步卷入资本主义世界市场
④国家政策调整和国际环境变化影响市场商品总量
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2021-01-28更新
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169次组卷
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5卷引用:陕西省延安市富县高级中学2020-2021学年高一下学期期中历史试题
名校
5 . 有学者认为,就耕织图而言,历代虽多有绘制,但基本都是以南宋楼《耕织网》为“母本”的(见下图1)。图2为康熙朝《耕织图》,二者大同小、异。对该学者的观点解读正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/6/2952402483044352/2953833107472384/STEM/c1ec61ad-ecea-4391-b86d-c15f22a514ad.png?resizew=574)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/6/2952402483044352/2953833107472384/STEM/c1ec61ad-ecea-4391-b86d-c15f22a514ad.png?resizew=574)
A.中国传统经济政策得以实施 | B.古代农业发展未有根本突破 |
C.农民社会境遇得到明显改善 | D.南方北方衣耕技术基本相同 |
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2022-04-08更新
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151次组卷
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4卷引用:陕西省榆林市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
真题
名校
6 . 周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地,“制其畿疆而沟封之”,封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是
A.周王实现了权力的高度集中 | B.诸侯在封国享有世袭统治权 |
C.血缘关系是分封的唯一依据 | D.维持了周朝四百余年的统治 |
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2021-01-09更新
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10227次组卷
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96卷引用:陕西省渭南市蒲城县蒲城中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
陕西省渭南市蒲城县蒲城中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题陕西省西安市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题陕西省安康市汉滨区江北高级中学2022届高三下学期第一次复习检测历史试题陕西省西安市陕西师大附中、渭北中学等校2023届高三上学期开学联考历史试题陕西省渭南市尚德中学2024届高三上学期第二次月考历史试题浙江省2021年1月普通高校招生选考科目历史试题江苏省盐城市盐城市一中、大丰高级中学等四校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高二2月月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题安徽省亳州市第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点01古代中国的政治制度(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点01西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点01先秦政治制度(已下线)2022年高三毕业班历史常考点归纳与变式演练-专题01古代中国政治制度2021-2022学年高中历史统编版(2019)选择性必修1(练习)-第1课中国古代政治制度的形成与发展【单元测试】2021-2022学年高二历史尖子生选拔卷(选择性必修1)-第一单元政治制度(选拔卷)山西省朔州市应县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省佳木斯市农垦佳木斯学校2021-2022学年高一10月月考历史试题山东省临沂市莒南第二中学2021-2022学年高一10月月考历史试题2021-2022学年高一历史单元复习过过过(统编版中外历史纲要上)-第1单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固【高考真题】【新东方】河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高二上学期周测(一)历史试题湖北省武汉市钢城第四中学2021-2022学年高二10月月考历史试题河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三10月月考历史试题(精选强化考)(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点01夏商周的政治制度2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第1课中国古代政治制度的形成与发展山东省泰安市新泰市第二中学2021-2022学年高二上学期阶段测试(一)历史试题四川省遂宁市射洪中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题广东省珠海市第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题宁夏固原市五原中学补习部2022届高三上学期期中考试历史试题广东省江门市第二中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题云南省曲靖市罗平县第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题2021-2022学年高二历史上学期期末考点大串讲(选择性必修1)-专题01政治制度(专题测试)黑龙江省大庆市东风中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题云南省玉溪市通海县第一中学2021-2022学年高二12月月考历史试题天津市第四十三中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题第1课 中华文明的起源与早期国家-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)专题01 古代中国的政治制度-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第1课 中国古代政治制度的形成与发展-十年(2012—2021)历史高考真题(选择性必修1国家制度与社会治理)2021年浙江1月真题变试题(已下线)专题01 中国早期政治制度的特点及走向“大一统”的秦汉政治(秦始皇、秦始皇陵及兵马俑、长城)-备战2022年高考历史抢分秘籍(浙江专用)山西省太原师范学院附属中学、太原市师苑中学2021-2022学年高二下学期第四次月考历史(文)试题浙江省温州新力量联盟2021-2022学年高二下学期期末历史试题三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度(已下线)第01练先秦时期:中国古代文明的形成与奠基-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)(已下线)专题01先秦时期-2022年初升高历史无忧衔接(统编版)专题01古代中国的政治制度-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)广东珠海市斗门区第一中学2021-2022学年高一12月月考历史试题第1课中华文明的起源与早期国家-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第一单元政治制度(第1-4课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)第01课中华文明的起源与早期国家-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)(已下线)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》(已下线)第1课中国古代政治制度的形成与发展-2022-2023学年高二历史上学期新授课导学案(选择性必修一:国家制度与社会治理)(已下线)第一单元政治制度-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》第一单元中华文明的起源与奠基-2023届山东省高三统编版历史一轮复习导学案湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高二9月月考历史试题山东省聊城市颐中外国语学校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省绍兴蕺山外国语学校2022-2023学年高一10月月考历史试题辽宁省六校2022-2023学年高一10月联考历史试题新疆阿克苏地区柯坪县柯坪湖州国庆中学2022-2023学年高二9月月考历史试题第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(总结提升)-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记(中外历史纲要上)甘肃省武威市民勤县第一中学2022-2023学年高二10月月考历史试题山东省滨州高新高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题浙江省嘉兴市八校联盟2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题河南省周口市项城市第三高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)专题01周朝政治与经济-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)河南省许昌市禹州市高级中学(菁华校区)2022-2023学年高二12月月考历史试题(已下线)考前必会历史题模块一高考历史热点专题一中国古代史热点四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高二下学期第一次月考模拟历史试题(已下线)查补易混易错点01分封制与郡县制-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)江苏省盐城市大丰区南阳中学2022-2023学年高二5月月考历史试题(已下线)第01讲中华文明的起源与早期国家(练习)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史1-5先秦至秦汉时期的国家制度与社会治理河南省郑州市中牟县第一高级中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题广东省佛山市三水区三水中学2022-2023学年高二10月月考历史试题湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2023-2024学年高一9月月考历史试题宁夏银川市景博中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题四川省达州市渠县达州外国语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题天津市静海区第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题江苏省常州市联盟校2023-2024学年高二9月月考历史试题海南省定安县定安中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省辽源市第五中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题浙江省浙江金华第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高二上学期第四次月考历史试题江苏省射阳中学2023-2024学年高二上学期期中历史(选修)试题广东省汕头市潮阳一中明光学校2023-2024学年高二上学期第二阶段考试历史试题湖南省醴陵金鹰高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
7 . 《十二铜表法》的目的是使祭司和贵族不能再操弄法律。其实际效果在于,自此之后,所有习惯法都需要有立法基础,以成文法典的形式颁布。它也确保了,在罗马世界和后来从英国到美国的所有西方国家里,法律是世俗而且独立的,尽管后来曾多次发生以神的名义对这一原则进行干涉。对此解读正确的有
①是罗马成文法发展史的起点
②确立了高于一切人定法和人为权力的法律观念
③打破了贵族对法律知识的垄断
④适应了帝国时期新的社会发展要求
①是罗马成文法发展史的起点
②确立了高于一切人定法和人为权力的法律观念
③打破了贵族对法律知识的垄断
④适应了帝国时期新的社会发展要求
A.①③ | B.②④ | C.①②③ | D.②③④ |
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2022-05-12更新
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125次组卷
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5卷引用:陕西省西安市西咸新区泾河新城第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
8 . “九一八”后,马占山率领爱国官兵反蒋抗日,在东北地区用“拜关公、讲忠义”来呼吁民众参军救国,吟诵岳飞的《满江红·忍发冲冠》来表达对国土沦陷的悲愤。对其意图的解读最为合理的是
A.运用忠义伦理动员民众反蒋联共 | B.借助民俗文化推进抗日救亡运动 |
C.呼吁各界爱国民众投身国民革命 | D.广泛动员群众投身于全民族抗战 |
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2021-12-08更新
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650次组卷
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8卷引用:陕西省渭南市大荔县2024届高三一模历史试题
9 . 对下表内容解读正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/10/2589926263562240/2590142886985728/STEM/458c99ab32ae46c09d8f4cb262c450ce.png?resizew=301)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/10/2589926263562240/2590142886985728/STEM/458c99ab32ae46c09d8f4cb262c450ce.png?resizew=301)
A.加重了宋代的三冗现象 | B.提高了政府的行政效率 |
C.推动了宋代科技的发展 | D.拓宽了宋代的统治基础 |
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2020-11-10更新
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114次组卷
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3卷引用:陕西省渭南市大荔中学2021届高三上学期第二次质量检测历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/9/2890999085342720/2891248823943168/STEM/b21206bb-0c49-4ca6-a1e3-5cc2832c1557.png?resizew=353)
从材料中任意提取一条有关里根时期美国的经济形势的信息,并结合所学世界现代史的知识对这一信息加以解读。(要求:信息准确,表述成文,史论结合,逻辑清晰。)
材料 1981年美国总统里根发表就职演讲:我们目前困难的制造者是政府不必要地过度膨胀对我们生活的干预和侵扰,本届政府的目标是建立一种健全的、生机勃勃的和日益发展的经济,现在是制止并扭转政府机构和权力膨胀的时候了。我想要做的是限制联邦政府的规模和权力,使政府能够而且必须提供而不是扼杀机会,能够而且必须促进而不是抑制生产力。
里根执政时期的美国经济增速
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/9/2890999085342720/2891248823943168/STEM/b21206bb-0c49-4ca6-a1e3-5cc2832c1557.png?resizew=353)
1980—1988年的美国主要经济指标(%)
实际 GNP增长率 | 失业率 | 通货膨胀率 | 基准利率 | 实际利率 | 货币供应量M2增长率 | |
(1) | (2) | (3) | (4) | (5)=(4)-(3) | (6) | |
1980年 | -0.2 | 7.1 | 13.5 | 15.3 | 1.8 | 8.9 |
1981年 | 1.9 | 7.6 | 10.3 | 18.9 | 8.6 | 9.9 |
1982年 | -2.6 | 9.7 | 6.1 | 14.9 | 8.8 | 8.8 |
1983年 | 3.6 | 9.6 | 3.2 | 10.8 | 7.6 | 11.8 |
1984年 | 6.8 | 7.5 | 4.3 | 12.0 | 7.7 | 8.2 |
1985年 | 3.4 | 7.2 | 3.6 | 9.9 | 6.3 | 8.4 |
1986年 | 2.7 | 7.0 | 1.9 | 8.3 | 6.4 | 9.6 |
1987年 | 3.7 | 6.2 | 3.7 | 8.2 | 4.5 | 3.3 |
1988年 | 4.4 | 5.5 | 4.1 | 9.3 | 5.2 | 5.5 |
——据《里根经济复兴计划》整理
注:GDP和GNP,分别为国内生产总值和国民生产总值,是衡量一国区域内和一国资本所投资的产业的生产总值。M2,为广义货币供应量,反映现实和潜在购买力,M2指标高表明或有通货膨胀的风险,该指标低表明或有通货紧缩的风险。
从材料中任意提取一条有关里根时期美国的经济形势的信息,并结合所学世界现代史的知识对这一信息加以解读。(要求:信息准确,表述成文,史论结合,逻辑清晰。)
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