1 . 关于“历史事实”，学界有多种见解。有学者将"历史事实”范畴区分为三个不同的层次：确实发生过的历史事实（圆圈甲）；史料中的历史事实，即历史本体的残存和遗迹（圆圈乙）；史书中的历史事实（圆圈丙），并据此绘制了表示“历史事实”不同构成的示意图。下列各项中，对图示中网格部分的“历史事实”，解读正确的是（     ）

A．客观发生过，且留有史料，但尚未写进史书中的历史事实

B．客观发生过，有确实的史料留存，又写进史书中的历史事实

C．客观发生过，却未留存史料，依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实

D．未曾发生过，却错误地记载于史料之中，又被错误地当作历史真实而写进史书中的历史事实

2 . 某学生在历史选择性必修的学习中，根据拓展阅读的相关内容制作了如下的时空变迁图示。据图可以推断，该生拓展阅读的内容是（     ）

A．古代印欧人的迁徙	B．苏美尔人的城市与商贸
C．古代埃及国家统一	D．美洲作物在欧亚的传播

3 . 下图反映了1650—1750年早期经济全球化。该图示最适宜用于研究

A．丝绸贸易的盛行	B．世界白银的流通
C．三角航程的兴衰	D．美洲物种的传播

4 . 观察如图，图片上正中文字：“中华苏维埃共和国国家银行，”以下对该图内容解读正确的是

A．图示共和国是无产阶级性质国家	B．毛泽东思想是图示政权指导思想
C．该货币发行促进了国内经济交流	D．图示政权是人民民主专政的尝试

5 . 下图为部分朝代地方行政层级管理变化示意图，对该图理解有误的是（     ）
   

A．行政区划变革是绝对的、稳定是相对的	B．地方最高级行政区划变化最大、最频繁
C．最基本一级的行政区划有极强的稳定性	D．较早设置的行政区划地位呈提升的趋势

6 . 下图是小楚同学绘制的中国古代某一时期政治体制示意图。下列对此解读正确的是（     ）
   

A．民心所向是其建立的源动力	B．郡是直属于三公的地方行政机构
C．儒家大一统思想被成功实践	D．该体制有助于提升国家治理能力

7 . 美国长期以来都将经济制裁作为维护其利益和霸权的重要手段，下图是美国作为主要制裁方发起的经济制裁次数及其效果示意图。据此可以推断（     ）

A．美国一直致力于建立单极世界	B．美国对经济全球化持反对态度
C．多极化趋势下国际竞争的加剧	D．美国经济制裁的数量持续增加

8 . 1828年，美国国会通过的一项法案将美国平均关税从20%提高到40%以上，被时人称为“可憎关税”法案。下图是众议院各州代表对该法案表决结果示意图，这反映了（     ）

A．南北方的力量对比悬殊	B．联邦内部存在分裂隐患
C．政策调整受经济危机的影响	D．自由主义思想仍占明显优势

9 . 下图是某国国内局势演变示意图，下列选项与图中各时间点史实对应准确的是（     ）

A．①处，该国进入议会君主制时期	B．②处，该国爆发了资产阶级革命
C．③处，“光荣革命”巩固了革命成果	D．④处，《权利法案》确立责任内阁制

10 . 图1、2为陕西姜寨聚落遗址与河南阎村原始遗址出土的陶罐及陶盖示意图，对比可以印证（     ）

A．制陶技艺起源于北方	B．远古时代手工业技术发达
C．中国已进入文明社会	D．早期区域文明间存在交流