1 . 他自称“马赫迪”，带领人民争取他们想要的独立和自由。在宗教精神的鼓舞下，起义军在武器装备极为低劣的情况下都能舍生忘死地战斗，起义持续了将近20年。材料描述的这次起义（       ）

A．沉重打击了英国殖民者	B．遭到俄英等国联合镇压
C．赢得了民族独立与自由	D．促进国家的现代化建设

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   元朝实现较高水平的全国统一，并确定了边疆地区与邻邦较清楚的界限，朝廷在全国推行行省制度——行省代表中央政府分驭各地，权力大而不专，兼有蒙古法与汉地监察传统的因素。明初继承汉唐“守中治边”之策。朱元璋分封的诸王大都位于北方边境。同时，为防范北方游牧民族南下，明朝修建九边重镇，同时修缮长城并驻守重兵，以强硬的军事手段应对北方游牧势力。在南方边疆地区，明朝以卫所驻守各地；在卫所以外的边远地区，推行土司制度，官府对其“不过岁输贡赋，示以羁縻”。鸦片战争以前的历代清帝，接受“守中治边”“守在四夷”的传统思想。根据边疆民族的特点分别施治，即“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”。清皇室与蒙古王公贵族长期联姻，既从蒙古王公家族中选择后妃，也把公主下嫁给蒙古王公．有效地增进了蒙古游牧势力的向心力；清朝通过改土归流，去除影响朝廷深入统治南部边疆的障碍，将土司纳入有效管理的范围；先后颁布《蒙古律例》《回疆则例》《新疆条例》《西藏通制》《西藏善后章程》《钦定西藏章程》《理藩院则例》等，将边疆各民族的统治纳入法制管理的轨道。

——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》

根据材料，围绕边疆治理任意选取一个角度，并运用中国古代史知识予以说明。（要求：写出选取的角度，说明须有史实依据，逻辑清晰。）

3 . 明清之际，通过对中国国情和儒家学说的深入调查研究，耶稣会传教士重新认识了中国文化，承认孔孟学说的精辟通达，从而改变旧有的罗马式传教方式，采用了独特的传教方式——“利玛窦规矩”，即尊重中国风俗，将天主教教义与中国经典相附会。这一变化（     ）

A．加速了儒家经典的外传步伐	B．增强了天主教在华传播的效果
C．消除了中西文化交流的障碍	D．受到了中国士阶层的普遍欢迎

4 . 《贞观政要》载：“国学增筑学舍四百余间，国子、太学、四门、广文亦增置生员，其书、算各置博士、学生，以备众艺。……四方行生负书而至者，盖以千数。俄而吐蕃及高昌、高丽、新罗等诸夷酋长，亦遣子弟请入于学。儒学之兴，古昔未有也。”材料说明当时（     ）

A．儒学最受统治者推崇	B．学校教育水平领先世界
C．四书五经成为教科书	D．国学教育具有包容精神

5 . 有学者提出，黄河流域文明发展中存在“三条线”，以及原始社会末期夏商周三部族集中分布的“三大块”（如下图所示）。以下说法正确的是（     ）

A．夏商周三代政治势力未超出部族板块	B．先秦时期中原华夏势力向北进抵甲线
C．古代少数民族南下均定都甲乙线之间	D．历代大一统王朝都建都于丙线的附近

6 . 形成于13世纪60年代后期的《骑士规则全书》指出，骑士应该不惜重金打造精良的武器和盔甲，还要用自己所持有的财产大力投入战争。骑士在战争过程中不可因贪财而实施掠夺和抢劫。骑士不应该过度积累财富，“因为积累财产越多，人越不愿意赴死，越怕死”。上述骑士信条旨在（       ）

A．维持国王与封臣的契约关系	B．保障骑士履行封建义务的能力
C．强化封建制度对王权的支撑	D．提高封建骑士阶层的道德修养

7 . 公元前167年，齐国太仓令淳于意因罪到长安受刑，女儿缇萦上书皇帝：“愿没入为官婢，以赎父刑罪。”汉文帝“怜悲其意”，下《除肉刑诏》：“非乃朕德之薄，而教不明与！吾甚自愧”“夫刑至断肢体，刻肌肤，终身不息，何其刑之痛而不德也！”这体现了（       ）

A．舆论对皇权有限制作用	B．仁民爱物的治国理念
C．天人感应思想影响扩大	D．以法为教的法律思想

8 . 1996年至2000年启动的“夏商周断代工程”，主要集中在黄河流域进行考古遗址遗物的发掘研究；而2004年至2016年启动的“中华文明探源工程”则把相关考古发掘与研究的范围扩展到长城以北的红山文化、石峁文化，向南扩展到淮河流域的凌家滩文化、长江流域的良渚文化、石家河文化等区域。上述研究反映了（       ）

A．对多元一体文明认识程度加深	B．区域文明多样化发展轨迹
C．华夏文明具有不断创新的特征	D．历史研究领域的不断扩展

9 . 公元前8一前6世纪，希腊殖民者涌入西西里、意大利半岛南部及西班牙等地区，先后建立了库迈、麦加拉、叙拉古等一系列城邦。希腊不仅与这些殖民城邦进行商品交换，而且通过他们与周围的民族进行商品交换。这表明（     ）

A．希腊奴隶制帝国渐成雏形	B．希腊背弃了民主政治
C．地中海沿岸联系得到加强	D．希腊化时代加速到来

10 . 秦律规定：“新黔首（平民）未习（秦）事”，新地吏应避免过于严苛，不得恶言谩骂、侵辱新黔首，并由长吏督查新地吏的这些行为；新地吏如果“询（诟）詈（骂）新黔首，赀（罚款）一甲；殴（殴）笞，赀二甲”。该材料主要反映出当时秦王朝（     ）

A．注重调和地方以巩固统一	B．律法兼具严密性和人文性
C．践行外儒内法的统治策略	D．重视对官吏的监察与管理