材料一 美商琼记洋行“火箭”号轮船手绘图
材料二 1873年7月9日《申报》航运栏中，进入和驶离上海的客轮信息
材料三 1920年，长江流域的上海、武汉、长沙等地先后成立了共产主义小组。次年7月，毛泽东、董必武、陈潭秋等人在上海召开了中国共产党第一次全国代表大会。值得注意的是，在参会的13名代表中，有11名代表来自长江流域各省。
——冯天瑜等《长江文明》
材料四 宜昌大撤退主要由私营的民生公司船队完成。卢沟桥事变后不久，民生公司号召将一切工作迅速转移到战争轨道，集中宜渝（重庆）线上所有轮船，抢运川军数万人出川抗日，并组织长江中下游的工业设备、物资和人员撤退到西南后方。 民生公司也因此付出巨大代价。
——据冯天瑜等《长江文明》整理
(1)殖民者获得内河航运权，是以下哪次战争签订的不平等条约中获得的特权（ ）| A．第一次鸦片战争 | B．第二次鸦片战争 |
| C．中日甲午战争 | D．八国联军侵华战争 |
(2)依据材料一，“火箭”号使用的动力应是（ ）
| A．风力 | B．水力 | C．内燃机 | D．蒸汽机 |
(3)中国人建造的使用与“火箭”号相同动力的轮船“黄鹄号”试航成功，揭开中国近代造船工业序幕，是在（ ）
| A．19世纪40年代 | B．19世纪末 |
| C．19世纪60年代 | D．20世纪初 |
(4)观察材料二中长江客轮信息（加亮部分），说说这一时期营运公司有何变化？变化的原因是什么？
(5)材料四中民生公司的行动，体现出抗日战争怎样的特点？
(6)依据以上材料及所学，如何看待长江客运与中国近代救亡文化发展。
1921年中国共产党诞生，带领中国人民走出近代的屈辱，走向民族的复兴
(1)下列人民军队佩戴过的袖标出现的历史先后顺序是（ ）
| A．1-2-3-4 | B．2-4-3-1 | C．2-3-1-4 | D．1-4-2-3 |
| 中华人民共和国成立 | A.社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高……全国人民大团结，掀起了社会主义高潮《社会主义好》 |
| 巩固人民政权 | B.五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。《歌唱祖国》。 |
| 建立社会主义基本制度 | C.1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。《春天的故事》。 |
| 改革开放 | D.一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆。《我的祖国》，电影《上甘岭》插曲 |
(4)如图反映了新中国外交的发展，
B参加万隆会议
C恢复在联合国合法权利
D中日建交
E参加日内瓦会议
F提出和平共处五项原则
(5)结合所学，哪一历史事件是新旧民主革命的转折点？下图中，图2、图3、图4分别反应近代中国遭遇过哪些重大历史事件？
(7)结合上述所有材料及所学，谈谈你对近现代中国形象的理解。
(1)结合所学，将下列歌词填入朝代歌（填写字母）。
| 夏后殷商西东周， 匈奴羯氏羌慕容，拓跋代北后称雄。宋齐梁陈是南朝，北魏齐周称北朝。 北周灭齐传於隋，隋又灭陈再统一。 契丹兴起在北方，建号为辽入汴梁。五代梁唐晋汉周，宋朝建国陈桥头。 女真建金先灭辽， 后金国号改为清，入关称帝都北京。武汉三镇风云起， |
B.春秋战国秦皇收
C.蒙古兴起国号元
D.打破汴京北宋消
E.清帝退位民国立
地图
(3)将下列地图所代表的朝代与其民族融合的史实相匹配。（填涂字母）
A修直道筑长城、南抚夷越、北击匈奴
B空前广阔的疆域、融合形成新的民族一回回
C卫青、霍去病北击匈奴、设西域都护府
D以法律形式落实中央政府对西藏的管辖
地图A代表朝代
地图B代表朝代
地图C代表朝代
地图D代表朝代
4 . 多元一体的中华民族发展史，也是各民族共同缔造、巩固伟大祖国的统一历史。
1．观察上述文物，请按照出现的时序排列
2．为进一步研究图C文物所处时代的社会情况，小黄同学收集了如下古诗。
《李波小妹欣》：“李波小妹字雍容，赛裙逐马如卷蓬。左射右射必叠双。妇女尚如此，男子安可逢。”
——《魏书李安世传》
你认为，这段材料具有怎样的证史价值？3．我国是多民族国家，历史上通过民族交往交流交融逐渐形成了多元一体的民族格局。请依据列表要求，将下列史事按交往方式填入表中相应空格。（填写字母）
A．出击匈奴 B．设河西四郡 C．孝文帝改革 D．开设榷场互市
E．唐蕃和亲 F．册封俺答汗 G．专设理藩院 H．尊唐太宗为“天可汗”
| 民族关系主要方式 | 事件 |
| （1）冲突战争 | |
| （2）友好往来 | |
| （3）管辖治理 | |
| （4）商贸交易 | |
| （5）改革调整 |
当前，两场冲突最为引人注目，一是俄乌冲突，二是哈以（巴勒斯坦哈马斯与以色列）冲突。这些冲突背后有着深刻的历史经纬，也照见了许多历史问题。
材料一 乌克兰总统弗拉基米尔·泽连斯基在（2023年）7月1日的声明中，为乌克兰与俄罗斯的未来谈判设定了明确的条件。他表示，只有当乌克兰武装部队进入1991年国际公认的俄乌边界后，才会准备与俄罗斯进行谈判。
——《泽连斯基表明与俄罗斯谈判唯一条件：乌军取得乌克兰1991年边界》
材料二
材料三 日前，以色列常驻英国大使霍托维利表态称：即便以色列军队在加沙的军事活动结束，也不会接受“两国方案”，绝对不会给巴勒斯坦独立建国的机会。美国《政客》杂志网站（2023年）12月14日报道：（英国外相）卡梅伦称以色列驻英国大使霍托维利（Tzipi Hotovely）排除以“两国方案”解决巴以冲突的言论“令人失望”。
材料四
(1)材料二和材料四中两次冲突的核心区域，在历史上也曾经历过多次战争的“洗礼”，其中于公元前4世纪和公元13世纪分别征服巴以冲突核心区和俄乌冲突核心区的力量分别是（双项选择题，不计顺序）（ ）
| A．马其顿 | B．罗马 | C．匈奴 | D．蒙古 |
(2)1991年成为乌克兰总统眼中特别重要的年份，是因为（单项选择题）（ ）
| A．十月革命，社会主义革命率先取得成功 |
| B．苏联成立，乌克兰成为苏联创始成员国 |
| C．东欧剧变，社会主义发展遭遇重大挫折 |
| D．苏联解体，乌克兰的主权重获国际承认 |
(3)以材料一中的观点推断，泽连斯基更喜欢以下思想家中的（单项选择题）（ ）
| A．中国人墨子 | B．古希腊人柏拉图 | C．荷兰人格劳秀斯 |
(4)现行国际体系形成中最为重要的一次会议就召开于图1中标注所指位置（也是标注小图中深色区域），这次会议即（单项选择题）（ ）
| A．开罗会议 | B．雅尔塔会议 | C．波茨坦会议 |
(5)巴以问题之所以复杂，还有其宗教因素，如耶路萨冷被多个宗教同认为圣地，其中包括（单项选择题）（ ）
| A．基督教和伊斯兰教 | B．印度教和婆罗门教 | C．佛教和道教 |
(6)材料三中的“两国方案”也就是图2标注中的“1947年巴勒斯坦分治”方案，通过这一方案的机构当是（单项选择题）（ ）
| A．国联 | B．欧盟 | C．联合国 |
(7)有国际评论员调侃俄罗斯发起对乌“特别军事行动”的主观目的是“防止□□东扩，但客观效果却是加速了□□北扩”。“□□”应为（单项选择题）（ ）
| A．华约 | B．北约 | C．欧盟 |
(8)就以上两冲突，作为重要国际力量的中国不断发出自己的“声音”。请推测中国的“声音”中和平共处五项原则中最容易出现的两项？简述推测理由。
| 原则 | 理由 |
不同文明诞生了一系列思想巨擘，他们或思考治理国家的方式，或探究人与人的关系，随着时代的发展成为了人类宝贵的财富。
某校历史学社针对这一问题开展了主题探究。
活动准备：四位思想巨擘的图片
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| 图一：孔子（画像） | 图二：苏格拉底（雕塑） | 图三：佛教创始人悉达多（壁画） | 图四：卢梭（油画） |
| 你是孔子的学生，亲身体验了他① |
| 你是② |
| 你是悉达多门徒，见证了③ |
| 你是卢梭的忠实读者，坚信④ |
(3)以上四位思想巨擘，哪三位属于这一时代？（四选三）（ ）
| A．孔子 | B．苏格拉底 |
| C．悉达多 | D．卢梭 |
中国近代最早介绍外国历史地理的书箝是魏源的《海国图志》（1842年初版），被誉为了解外国知识的“百科全书”；数年后，徐继畲担任福州布政使期间，多方了解各类世界知识，完成《瀛寰志略》（担任福州布政使期间，多方了解各类世界知识，完成《濠寰志略》（1848年初版）成为又一部介绍世界地理的著作。
| 《海国图志》 | 《瀛寰志略》 |
| 海国：中国以外四周环海，其他海外各国分为海岛之国与海岸之国（与中国在地域上相连的国家） | 瀛寰：大海所围绕的陆地 |
| 有全球图、亚细亚总说而无中国和朝鲜 | 清朝全图置于亚洲总图之后，后经友人提醒，置于亚洲总图之前 |
| 根据距离中国远近分全球为六大洋、四大洲。 | 中国居于“亚细亚之东南” |
| 叙述英国状况用“英夷”、“英首”称谓 | 叙述英国状况用“英吉利”、“英官”称谓 |
| “以夷制夷、以夷款夷、师夷长技以制夷”三策 | “米利坚合众以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也!泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉!” |
| A．对世界大势做了较全面的介绍 | B．提出了抵御外来侵略的完整主张 |
| C．一定程度冲破了传统华夷观念 | D．更侧重对于军事科学技术的介绍 |
材料一 汉代以前，中国史书中关于水果种类的记载极其稀少。但汉代之后，葡萄、西瓜、胡桃等等水果的记载开始不断增加。魏晋之后，带“胡”字的作物开始大量在中国流行，胡瓜、胡葱、胡蒜、胡萝卜、胡椒等等。
(1)分析中国古代农作物品种增加的原因。材料二 明代之后，番茄、番薯、番石榴等食物开始在中国流行。而一批食物的名称也逐渐改变，胡蒜被称为大蒜，胡麻被改成芝麻，到清代，以“胡”字开头的食物名称已不多见。
(2)分析明代以来食物名称变化的趋势，并分析其原因。材料三 19世纪以来，新的食物名称不断出现。
中国
图1 咖啡 图2 色拉 图3 咖喱
(3)概括19世纪以来，中国新事物命名的方法。美国自20世80年代以来，许多来自中国的食物名称发生了转变，饺子原本叫dumpling，逐渐改为jiaozi。中国产的乌龙茶，原本称为dark tea，逐渐改为oolong。
(4)从美国食物命名的转变中，你能获取哪些信息？(5)综合上述材料，概括哪些因素影响了食物的称谓？
(1)根据提示，选择相应的文明代号。
| 描述 | 字母 | 描述 | 字母 |
| ①世界上最早成文法诞生地 | ____ | ③建造规模宏大的地上陵墓 | ____ |
| ②古代世界民主政治试验场 | ____ | ④地跨欧亚非环地中海帝国 | ____ |
| A．史学家的研究论文专著 | B．考古发掘所得到的实物史料 |
| C．影视作品中的精彩片段 | D．实地探访所得到的口述材料 |
| A．玛雅 | B．印加 | C．大津巴布韦 | D．马里 |
A.如图所示区域文明在地理环境上具有共同点，它是____。
B.如图所示区域文明都给后人留下了极为丰富的文化遗产，如哲学、数字等。
C.早期的古代文明在空间分布上具有____的特征，而之所以出现这一特征的主要原因是生产力发展水平有限和____。
问题
(1)写出图一至图四疆域图所属的朝代。
(2)与图一相比，图二的疆域有什么显著变化？原因是什么？
(3)由图一和图三的地图信息可知，当时的政府分别在地方上实行什么行政制度？
(4)图四时期，国家在实现“版图奠定”过程中，也曾遭遇一系列的挑战。根据所学知识，完成内容填写。
(5)疆域变迁是了解古代中国的一扇窗。你认为从疆域的变迁中可以折射中国古代历史发展的哪些主题？
