A.反对君主专制 | B.主张严刑峻法 | C.维护国王权威 | D.宣扬君权神授 |
材料一 我国很早就有设置专门的官吏掌管农业、传授农业技术的记载。“劝课农桑”是历代皇帝倡导农业生产的一项重要政治活动,也是地方官吏的职责之一。周朝时期就有官吏承担起传授农业技术的责任。而一些在劝课农桑上作出过重大贡献的官员也得到了百姓的交口称赞。如宿州一石碑上记载的“民获所利,刻石以颂刺史”,即用以铭记该官员推广“淤田法”使当地农业获得发展的事迹。我国古代许多农业创新之举也多为官员实践得出并推广的。总之,我国古代的农业技术的传授与推广大多是由地方官吏负责的。
——摘编自福建师范大学教育学院《教育漫话·中国古代农业教育》
材料二
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(1)根据材料一并结合所学知识,分析地方官员成为我国古代农业技术推广主体的原因。
(2)结合所学知识,说明材料二对于研究唐宋时期农业发展有何史料价值。
材料一 《歙县志》记载:“(明中后期的徽州)田少民稠,商贾居十之七,虽(即使)滇、黔、闽、粤、秦、燕、晋、豫,贸迁无不至焉。”徽州地处江南区域,既有丰富的土产,又能依靠运河沿线一带的苏、浙等商业重镇,对外贸易的货物供给自不必说。至于如何躲避重重官禁将货物运达输送,则必须有一套完整的购销网络。研究表明,徽商的购销网络是海上和陆上贸易的双向性销售,由海商、行商和坐贾或手工作坊三者构成。其中,行商既是负责将国内货物送达海商的媒介,也是将海商从海外收购到的商品运送回坐贾或手工作坊的中间人,而坐贾或手工作坊则是“源头活水”,他们或是深入农产品之地收购或是从事深加工,成为一级货源。
——摘编自张晗《论明代徽州海商的形成及作用》等
材料二 19世纪六七十年代,外国洋行(特别是英国洋行)的分行把大部分棉制品运进汉口等商埠。汉口十一个大华商定期在上海通过其代理人购买进口的布和纱,然后把货物转售给汉口的零售商和从湖南及河南前来汉口购货的商人。1896—1897年兰开夏访华代表团报告说:“在整个长江流域目前还没有一个西方商人从事棉制品的进口(对华输出)贸易,除上海外,英国资本已经从汉口等口岸撤出,并且一直没有向重庆等新口岸投资。”有些专利商品或体现先进技术的商品,从20世纪开始时便建立了由西方人监督的中国代理商销售网。直至清末,进口货物的大部分销售业务仍操在中国人手中。
——摘编自【美】费正清《剑桥中国晚清史·下卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述徽州海商的历史作用。(2)根据材料一、二并结合所学知识,对比分析明朝中后期和晚清时期中国对外贸易发展的不同之处。
A.民众饥饿问题得以解决 | B.百姓的饮食结构发生根本改变 |
C.人们物质生活得以丰富 | D.农产品商品化程度得到了提升 |
A.商周时期宗法制度影响力逐渐式微 | B.皇权专制化程度逐步实现强化 |
C.周朝王位继承方式具有相对稳定性 | D.政治体制不成熟导致王朝更迭 |
A.维护了传统贵族的政治利益 | B.体现出社会转型时期的特征 |
C.增强了周王室对地方的控制 | D.彰显了浓厚的家国回构色彩 |
A.加强中央对地方的控制 | B.防止武将兵权 |
C.财政收入大大增加 | D.重文轻武 |
A.实现国家统一成为社会的共识 | B.民族和文化认同观念已经出现 |
C.农耕文明与游牧文明冲突剧烈 | D.血缘成为维系政治认同的纽带 |
A.直接救济与“以工代赈”相结合 | B.宣传佛教,要求百姓忍耐 |
C.鼓励百姓生产,实行自救 | D.寺院提供饮食,救济百姓 |
A.贾思勰非常重视奶制品的生产加工 | B.北魏鲜卑人强迫汉人改变饮食习惯 |
C.中原地区和北方经济联系互动频繁 | D.中原饮食习惯受到民族融合的影响 |