名校
1 . 显德元年 (954)七月,周世宗把枢密副使魏仁浦提拔为枢密使、检校太保,相当于宰相。“上欲相枢密使魏仁浦,议者以仁浦不由科第,不可为相。上曰:‘自古用文武才略为辅佐,岂尽由科第邪!’己丑,以仁浦为中书侍郎、同平章事,枢密使。”材料主要反映了周世宗时期( )
A.否定用科举制来选拔人才 | B.统治阶级内部斗争很激烈 |
C.尝试对中央官职进行改革 | D.注重宽泛灵活的用人制度 |
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13次组卷
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2卷引用:重庆市第八中学2023-2024学年高考适应性月考卷(七)历史试题
名校
2 . 陶寺遗址早期出土五座规格最高的大型墓葬群 墓主的身份明显很高贵。陶寺城址已具备统一性的规划、较为完善的布局和功能的分区、重要的大型夯土建筑和宫殿类的建筑等。同时,在陶寺宫殿区外围发现了面积近13万平方米的宫城城垣,更是“筑城以卫君”。这表明( )
A.当时私有制开始产生 | B.奴隶制国家已经形成 |
C.阶级阶层分化较明显 | D.王权独尊现象很突出 |
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11次组卷
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2卷引用:重庆市第八中学2023-2024学年高考适应性月考卷(七)历史试题
名校
3 . 东晋士族官宦中的富裕信徒,常给予佛寺常年供养。东晋尚书令何充好佛,在他修营的佛寺里,“供给沙门以百数,糜费巨亿而不吝”,对贫苦的亲友却无所施遗。这一现象反映出东晋时期( )
A.社会阶级呈现固化趋势 | B.传统价值观念遭遇冲击 |
C.寺院经济威胁国家统治 | D.宗教事务由尚书省负责 |
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133次组卷
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2卷引用:2024届重庆市第八中学校高三下学期强化训练(一)历史试题
4 . 陆九源认为人的道德完善只能通过每个人的自我实现,人要在个体心灵中建立起道德的自觉性。基于这种立场,陆九渊强调:“明得此理,即是主宰,真能为主,则外物不能移,邪说不能惑。”陆九渊的这一理论( )
A.认为教育要循序渐进 | B.强调个人的主观能动性 |
C.注重社会风气的建设 | D.适应了商品经济的发展 |
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93次组卷
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3卷引用:2024届重庆市高三下学期5月大联考历史试卷
名校
5 . 2009 年,国务院公布的《政府参事工作条例》规定,参事主要从民主党派成员和无党派人士中聘任,有对政府工作进行监督. 提出意见、建议和批评等职责。2011 年,广东发布该条例的实施细则,其中要求“参事在省内选聘,也可在港澳台地区选聘”。这些做法( )
A.推动了粤港澳的一体化 | B.促进了地方权力的制衡 |
C.提高了民主党派的地位 | D.反映了协商民主的发展 |
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147次组卷
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3卷引用:重庆市第十一中学校2024届高三5月月考历史试题
6 . 读《中国造纸术西传简图》,可以得出造纸术西传欧洲过程中( )
A.阿拉伯人起了重要作用 | B.君士坦丁堡成为主要通道 |
C.受到奥斯曼帝国的阻碍 | D.中欧之间实现了直接往来 |
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7 . 下列数据最能说明,这一时期( )
全球货物贸易国别分类变化情况
注:中——中国;南——中国除外的发展中国家;北——发达经济体。
全球货物贸易国别分类变化情况
1995年 | 2000年 | 2005年 | 2010年 | 2016年 | 贸易值增加倍数(1995—2016年) | |
南南贸易 | 5% | 6% | 8% | 10% | 10% | 6x |
中南贸易 | 3% | 4% | 6% | 9% | 10% | 11x |
中北贸易 | 8% | 9% | 12% | 14% | 17% | 6x |
南北贸易 | 29% | 30% | 31% | 32% | 30% | 3x |
北北贸易 | 55% | 51% | 43% | 35% | 33% | 2x |
A.经济区域集团化加速发展 | B.贸易自由化成为国际共识 |
C.发展中国家经济地位提高 | D.国际经济新秩序逐步形成 |
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8 . 1946年9月,美英在德国的占领区合并后,美国国务卿贝尔纳斯公开表示:“德国是欧洲的一部分,假如具有丰富煤铁资源的德国变成一个贫民院的话,欧洲的恢复……必将很慢。”为此,美、英大幅度削减了用于支付赔偿的德国工厂数量。这表明( )
A.美国开始实施欧洲复兴计划 | B.美英有意推动德国的统一 |
C.西欧的联合符合美国的利益 | D.德国成为对抗苏联的砝码 |
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9 . 17~18世纪,法语取代拉丁语成为欧洲上层社会和文艺界最时髦的交际语言,各国皇室以在宫廷中讲法语为荣。普鲁士的柏林科学院,在1782年还举办了题为“是什么让法语成为通用语”的论文竞赛。法语成为欧洲的通用语,重要原因在于( )
A.欧洲近代民族国家形成 | B.法国成为启蒙运动中心 |
C.天主教会统治力量削弱 | D.拿破仑对外战争的影响 |
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10 . 20世纪五六十年代,我国史学界亚非拉史研究力量维厚,建立了深厚的学术积累。1979年以后,非洲、拉美以及日本以外的亚洲史研究开始萎缩,自2013年“一带一路”倡议提出后,亚非拉史研究重新兴起热潮。导致这一变化的主要因素是( )
A.与亚非拉关系的变化 | B.外交政策方针的调整 |
C.第三世界地位的变化 | D.战后世界格局的演变 |
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