材料 文化包容性有两个层面：一是本国内部不同文化间的平等共处与发展，其包括有沿历时轴线而生的新文化对传统文化的继承发展和共时平面的不同地域文化的交流融合两个方面。二是本地文化对外国文化进行有选择的借鉴和吸收。中国传统文化的包容性发展不仅体现在对本土不同思想文化之间、民族之间的相互尊重和相互取鉴上，还体现为对城外的异质文化的取鉴和吸纳。
——周东娜《中国传统文化的包容性发展及其当代启示》
根据材料并结合中国古代史相关知识，对“中华传统文化的包容性”进行阐释。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨）| 地区状况 | 文明的产生与早期发展 |
| 两河流域经常洪水泛滥，两岸土地肥沃，有利于农业生产｡ | 公元前3500年左右，这里产生了最初的文明：约公元前18世纪，汉谟拉比基本统一了两河流域，势力伸展到地中海沿岸；亚述一度征服埃及……楔形文字是世界上最古老的文字，《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗｡ |
| 尼罗河定期的泛滥，有利于农业生产的发展｡ | 公元前3500年左右，埃及文明兴起｡公元前3100年左右，埃及初步实现统一；埃及文明曾达到两河流域……埃及人制定了世界上第一部太阳历，尼罗河的特产莎草被加工成莎草纸，是古代埃及主要的书写材料 和重要的出口物资｡ |
| 雨水丰沛､植被茂盛的恒河流域逐步得到开发，成为印度历史的中心舞台｡ | 公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家｡在国家形成过程中，印度出现不平等的种姓制度……《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗｡印度人在天文､历法､数学､医学等领域都取得了重要成就｡ |
| 古希腊多山少平原，陆路交流不便｡ | 公元前8-前6世纪，古希腊城邦逐渐发展起来，公民直接参与国家管理｡古希腊人以移民方式扩大影响，在地中海和黑海周边建立数量众多城邦国……古希腊的神话､悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝｡ |
——根据《教师教学用书·中外历史纲要（下）》整理
请回答：从材料中提取两条或两条以上相关信息，自拟一个主题，并结合所学知识围绕该主题进行阐释｡（要求：主题明确，史论结合，论述充分，逻辑清晰｡）
材料 中小规模的国家，仅仅靠外部世界的经济拉动，便可被整体性地拉动起来；中国倘若只靠外部拉动，仅会被局部性地拉动起来，也就是诸如上海、广州之类的口岸地区，它们和纽约、伦敦的联系，会远远大于它们与几百里之外中国乡村的联系。这是19世纪后期、20世纪前中期的现实历史。这些被拉动出来的飞地经济与社会，与那些无法被外部拉动的庞大乡村地区，会形成深刻的撕裂；这样的发展是不可持续的，一定会导致剧烈的内在冲突，乃至于内战。所以，中国这种超大规模的国家要完成现代转型，必须要先实现政治整合，然后才能让这个国家整体性地加入世界经济体系，并且把中国的巨量人口转化为竞争优势。
——施展《枢纽：3000年的中国》
结合中国近现代史的知识，证明材料的观点。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）
材料 某高中历史社团以“中国古代史”为主题进行研究性学习，要求社团各小组根据以下单元结构展开探究。
第一单元从中华文明起源到早期国家的建立
第二单元从春秋战国到秦汉大一统国家的建立与巩固
第三单元三国两晋南北朝的民族交融
第四单元隋唐的发展
第五单元辽宋夏金多民族政权的并立
第六单元元朝的统一
第七单元明清时期的发展与面临的挑战
——根据朱绍侯主编《中国古代史》整理
请任选一单元，编写该单元下的子目录（至少两条），并对每条子目录加以简要说明。（要求：明确写出子目录，说明从史实出发，表述合理）
材料 在1954年，胡绳先生依据中国近代“阶级斗争的表现”为线索，提出1840-1949年间，存在太平天国、戊戌变法和义和团、辛亥革命“三次革命高潮”，这三次革命高潮反映了近代中国的进步潮流。“三次革命高潮”论相当长时间成为撰写近代史教科书的总体架构，直到1980年，李时岳先生对“三次高潮”论提出不同看法，并认为这个时期历史进步的潮流应当是：洋务运动－戊戌维新一辛亥革命，从此中国近代史基本线索的研讨进入新阶段。
——乔还田《中国近代史基本线索研究叙录》
依据材料，并结合所学知识对材料中的观点进行评析。（要求：观点明确、史实准确，史论结合。）
