1 . 论述题(共12分)
哥伦布交流:植物、动物、微生物和人
1492年 | 哥伦布到达新大陆,生物交流开始 |
16世纪初 | 马和牛被引进到新大陆 |
1510年 | 西班牙殖民地开始进口奴隶劳动力 |
1555年 | 中国出现最早的玉米种植记录 |
16世纪70年代 | 巴西成为主要的奴隶输入地 |
16世纪80年代 | 巴西成为世界最重要的蔗糖产地 |
约1700年 | 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-80% |
18世纪初 | 咖啡风靡欧洲和中东、巴西和印度尼西亚开始生产咖啡 |
——摘自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托著《世界一部历史》
根据材料,自拟论题,对亚洲、非洲、欧洲、美洲之间的“交流”进行解读,可以“哥伦布交流”为例,也可另找角度,结合所学加以论述。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述成文)
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2024-05-29更新
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28次组卷
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2卷引用:新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷
2 . 阅读材料,完成下列要求。
以上是某校历史研究小组整理的科举制度发展演变的表格。根据材料并结合中国古代史的相关知识,提取一个有关科举制度的论点,并对论点进行简要阐述。要求:论点明确,论述逻辑清晰,史论结合。
时期 | 录取数量或方式 | 考试内容 | 考试程序 |
唐代 | 进士录取率只有百分之一二 | 诗、赋、儒家经典、法律、文学、算学等 | 武则天时,初创殿试,但未形成定制 |
宋代 | 录取名额大大增加 | 儒家经典为主,儒家经典可依据多种注疏 | 、省试、殿试三级;殿试成为定制,录取权由皇帝直接掌握 |
明代 | 实行“南北榜”,即南北方的学子,按地域排名录取 | 命题范围只限于四书五经,答卷只能以朱熹的注释为主 | 士人需先入地方学校为生员或入国子监为监生,再通过乡试、会试、殿试而入仕 |
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名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 从15世纪初开始的西欧航海家的远航探险活动,最终导致了从欧洲出发沿非洲直达印度的航线和从欧洲向西航行直达美洲并发现美洲的航线以及环球一周的航线的开通。新航路的开辟不仅改变了欧洲的历史面貌,而且也直接影响了整个世界的历史发展进程。
——摘编自杨凤霞、宁波《对新航路开辟的历史影响探析》
根据材料并结合世界近代史知识,选取一个角度,自拟论题并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述准确。)
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2024-03-27更新
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112次组卷
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5卷引用:新疆维吾尔自治区部分名校2023-2024学年高一下学期期中联合考试历史试题
名校
4 . 阅读材料,完成下列要求。
材料
时期 | 史实 |
史前时代 | 农耕的推行使定居这一新生活方式成为可能。食物提供了平台,让文明得以建立于其上。接着,它又成为社会组织的工具,协助塑造并建构逐渐成形的复杂社会。 |
近代 | 横跨旧世界的香料路线,促进了不同文化在建筑、科学和宗教等领域的交融……这一过程导致了“新世界”的发现,开启了欧洲、美洲和亚洲之间的海洋贸易路线,并让欧洲国家建立起最早的殖民地。随着欧洲国家竞相建立跨越全球的帝国,食物也协助引发了人类史上的下一波巨变:通过工业化推动经济发展的大潮。 |
现代 | 20 世纪,人们将科学与工业技术运用于农业,食物供应大幅扩增,世界人口也相应剧增。若没有“绿色革命”(第三世界国家开展的农业生产技术改革活动),大部分的发展中国家很可能会在 20 世纪 70 年代出现广泛蔓延的饥荒食物供应速度超越人口增长的速度,为发展中国家在 20 世纪末高速发展的工业化打下了基础。 |
——摘编自汤姆·斯坦迪奇《舌尖上的历史:食物、世界大事件与人类文明的发展》
根据材料并结合所学知识,选取一个或多个时期的史实,自拟一个论题,并加以论述。(要求:论题明确,史实准确,史论结合,条理清晰)
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2024-01-12更新
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94次组卷
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5卷引用:新疆维吾尔自治区塔城地区第一高级中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题