2 . 图1、图2所示漫画从某个侧面分别展示了20世纪60、90年代中国的社会生活。阅读材料，回答问题。

对图1、图2两幅漫画所反映的历史现象做出合理解释。

3 . 如图是1937年发表于《时代漫画》漫画《春耕图》，描绘出中国农民被侵略者攻击压榨、农田里尸骨遍野的悲惨景象。该漫画反映了

A．中日民族矛盾开始成为主要矛盾	B．民众意识到家亡与国破实为一体
C．艺术创作与时代的主题密切相关	D．阶级矛盾尖锐致使农民处境悲惨

4 . 以下漫画由美国人托马斯·纳斯特创作于1881年。漫画中，英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”，漫画中间写着“痛苦的湖”，远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着这一切。该漫画（     ）

   

A．反映了欧洲殖民者瓜分非洲	B．讽刺美国干涉非洲国家事务
C．谴责英法在埃及的殖民争夺	D．表明世界殖民体系最终形成

5 . 下图是不同时期的宣传画（漫画），图中的变化反映了（     ）

A．两大阵营对峙局面正式形成	B．美国的世界霸主地位开始动摇
C．美苏争霸中苏联的战略收缩	D．国家利益决定了国家间的关系

7 . 如图为1919年的一幅漫画《超重》，画中文字为：威尔逊总统说：“这根橄榄枝（写有‘国际联盟’字样）给你，现在赶紧忙活起来吧。”和平鸽说：“我当然想让每个人高兴，但是这根树枝是不是有点太沉了？”该漫画的寓意是（     ）

A．彰显国联在处理国际争端中的作用	B．揭露美国试图通过国联称霸世界的野心
C．反映了全球反战与和平思潮的兴起	D．对国联维护战后世界和平的能力的怀疑

8 . 下图为爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画《糟糕的日子过去了》。该漫画的主旨是（       ）

战争胜利时，万众欢腾，而两位老人却愁容满面、忧心忡忡： “很高兴战争终于结束了，这是一段糟糕的日子，不知道下一次战争是什么样子！” “是的，下次和平是什么样子！”

A．剖析冷战态势下人们的矛盾心理	B．表达对战争的反思和对未来的担忧
C．指出凡尔赛体系蕴含着严重的危机	D．展现战争给人类社会带来的创伤

9 . 漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如图反映了，美国的（     ）

A．门罗主义

B．杜鲁门主义

C．金元外交

D．马歇尔计划