1 . 阅读材料，回答问题

材料   两伊战争正是由于美国的介入，才延续了八年之久。战争开始，美国表面上中立但实际上却支持伊拉克，对处于弱势的伊朗也提供了一定的扶持。当伊朗开始反攻时，美国便坚定地支持伊拉克，打击伊朗。到战争后期，在现实主义外交政策影响下，美国不仅偏袒伊拉克，任其使用化学武器，还与伊朗接触，在经济利益诱惑及人质事件的压力下，美国用武器换人质，爆出“伊朗门事件”，以至受到国际社会谴责，并在此压力下，最后更加坚定地支持伊拉克，打击伊朗。

注：美国人质事件：1979年11月4日，伊朗数百名穆斯林学生攻占了美国驻德黑兰大使馆，把其中的60余人扣为人质。

——冀开运李丽娟《美国与两伊战争关系解读》

(1)根据材料并结合所学知识，概括美国对两伊战争的政策并分析其目的。
(2)根据材料并结合所学知识，评析美国对两伊战争的政策所产生的影响。

2 . 东汉朝廷自184年下令各郡自行募兵守备镇压黄巾军之后,188年,又采纳宗室刘焉任用宗室、重臣为州牧的建议,改刺史为州牧,使之成为一州军政长吏、太守的上级,州郡县三级行政建制自此形成,史称“废史立牧”。下列对“废史立牧”的解读,最准确的一项是（     ）

A．是对郡县制的彻底否定	B．埋下了军阀割据的祸根
C．直接导致三国鼎立出现	D．利于东汉加强中央集权

3 . 【选修3:20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。

材料   二战在欧洲的爆发和扩大引起了大洋彼岸美国的高度关注。由于一战后美国未加入国际联盟组织，公众视其为国家在国际政治上的失败之举，强烈反对自己的国家再度卷入世界大战。太平洋战争爆发后，美国政府认为有必要学习一战的历史经验建立一个统一的官方战争宣传机构。1942年6月，罗斯福总统发布命令设立战时宣传机构——战争信息署。战争信息署在美国国内同时运用多种宣传媒介，而战争海报宣传是其中效果相对突出的一种。一战期间，美国大规模地运用战争海报宣传，取得了显著的宣传成效，所以美国在二战期间承袭了战争海报宣传这一传统的宣传方式。战争宣传海报色彩丰富，形象生动，表现手法幽默夸张，有利于民众快速解读政府的战时需求。政府通过战争海报宣传使国家的战时要求第一时间为美国公众接收，增强了民众对政府参战的支持力度与国家凝聚力。

——摘编自高宁馨《二战时期美国海报宣传研究》

(1)根据材料并结合所学知识，指出二战时期美国运用战争海报宣传的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析战争海报宣传的作用。

4 . 下图为中国古代某皇帝在位期间政令信息承转运行关系示意图，对图中信息解读正确的是

A．尚书是中央最高行政机构	B．分权造成了冗官现象
C．决策权与执行权出现分离	D．王国问题得到了解决

5 . 唐宋八大家提出并发展了儒学的道统说，以孟子承孔子之正道，他们通过解读孟子对儒学经典义理进行深度探求；他们对佛、道两教的态度，逐渐由情绪激烈的反对走向理性平和的辩论。这从侧面表明，唐宋时

A．正统思想频繁更替	B．三教合流基本实现
C．文人颠覆汉儒传统	D．儒学逐渐走向复兴

6 . 关于哥伦布和“新大陆”,传统观点认为，哥伦布始终认为自己所到之处便是东方的亚洲，从未意识到那是一块当时欧洲人尚不了解的“新大陆”。但也有研究表明，哥伦布在第三次航行之后的一些信件中，明确使用了“新大陆”这个概念。对此解读正确的是

A．长期广泛流传的观点最具可信度	B．传统历史观点都会被新史料推翻
C．历史研究必须依靠最新考古成果	D．历史研究需要参考多方面的史料