1 . 自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯，大者为师傅卿相，小者友教士大夫，或隐而不见。“师傅卿相”者有“子夏为魏文侯师，子贡为齐、鲁聘吴、越，盖卿也，而宰予亦仕齐为卿。”仅三人。这表明当时（     ）

A．分封制度尚未瓦解	B．官僚政治制度已产生
C．孔子教育成就斐然	D．儒学不适应时世需要

2 . 20世纪60年代以来，尤其是21世纪以来，瑞典等北欧国家的政府学前教育补贴覆盖面从3—6岁儿童，扩大到1—2岁儿童；以公立机构为主，私营机构为辅的托幼体系逐步形成；部分国家甚至在延长父母双方育儿假的基础上，追加“性别平等奖励”。这些做法旨在（     ）

A．提高妇女的地位	B．保证人口的繁衍
C．防止社会矛盾激化	D．消除高福利的弊端

3 . 春秋战国时期，农家代表人物许行提出“君民并耕”之说，要求人人都成为自食其力的劳动者；墨家代表人物墨子提出“节葬”的主张，认为葬礼不分贵贱，一律“桐棺三寸”，也不需要守丧。上述主张反映了当时（     ）

A．农民阶级的平均思想	B．重农抑商的不断发展
C．社会阶层的分化加剧	D．社会思想的融合趋势

4 . 三国时期，军户的儿子世袭为士兵，女儿也只能在军户内婚嫁。北朝时，拥有各种技能、技巧的杂户子弟要世袭父业便不得进学校接受教育。这些规定的直接目的是（     ）

A．维护贵族教育特权

B．限制人口迁徙

C．提升军队作战能力

D．加强户籍管控

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一汉王朝的建立者大多来自楚地，对楚文化情有独钟。楚人深恋故土，屈原《九章·哀郢》有“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”；刘邦还归故乡，亦感叹“游子悲故乡。吾虽都关中，万岁后吾魂魄犹乐思沛”，在汉初统治者的推崇与支持下，汉文化继承了颇多楚文化的精神。虽然随着尊崇儒术、汉文化共同体的建构，楚文化的独立形态在西汉中期以后已逐渐消失，但楚文化的个性并未磨灭，而是部分转化为区域文化之上的汉文化的共性。

——摘编自张梦晗<南阳汉画像石楚文化特征突出的原因》

材料二对入主中原的北方少数民族而言，民族性、汉文化都是其统治基础的重要组成部分。因为入主中原后，这些政权的统治对象发生了结构性变化，汉族占被统治人口的大多数，远远超过统治者本族人口。汉化符合其政权的根本利益，有助于赢得汉人的支持和认同，也有助于其政权的发展壮大和长治久安。大力推行汉化政策者如北魏、辽、金、清等政权，国祚均在百年以上，清朝更是长达268年，其间还出现了著名的“康乾盛世”。

——摘编自彭丰文《“胡族汉化亡国论”不能成立》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述西汉楚文化特征突出的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析入主中原的少数民族政权推行汉化政策的意义。

6 . 下表所示为内蒙古高原裕民文化（距今8600—7000年）遗址出土的动植物遗存。据此可推知，该地（     ）

类别	概况
动物	蚌、雉、鸟、狗、狼、马鹿、梅花鹿、孢、野兔、野马、野驴、野牛、圣水牛、野猪等，其中狗为驯养家畜。
植物	种子：粟、水棘针、繁缕、藜、大籽蒿、猪毛菜等。 植物残留物：粟、小麦、黍均为野生。

A．先民生存主要依靠狩猎和采集	B．原始农耕与畜牧生产并存
C．文明发展水平处于旧石器时代	D．食物生产的分工现象明显

7 . 清朝政府针对蒙古地区颁行了《蒙古律例》，分官衔、户口、差徭、朝贡、会盟、行军、边境哨卡、盗贼等十二卷，共二百零九条。其中规定，禁止蒙汉两族之间自由往来，禁止蒙汉通婚，以及禁止内地汉人到蒙古从事农耕活动，蒙古王公不得延请内地书吏等。这（     ）

A．导致了民族矛盾加剧	B．意在维护边疆地区社会稳定
C．阻断了民族交融过程	D．为废除土司制度创造了条件

8 . 截至2016年，中国共帮助非洲 50多个国家实施近 500个农业援助项目，包括成套项目、技术援助项目、物资项目等，涉及农业种植、粮食仓储、农业机械、农田灌溉及农产品加工等领域。这说明我国

A．助力非洲保障粮食安全	B．将非洲作为外交优先方向
C．重点关注非洲饥饿问题	D．对外援助重心发生了变化

9 . 《唐律疏议》中的“斗讼律”规定：“部曲殴良人，加凡人一等，奴婢又加一等”“诸主殴部曲至死者，徒一年，故杀者加一等”。这些规定反映了唐代法律（     ）

A．实用性强，体系严密	B．强调等级尊卑，主张同罪异罚
C．突出皇权，法自君出	D．贯穿礼制精神，强调德主刑辅

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一1816年，英国颁布了《金本位制度法案》；1819年，英国通过《恢复兑换条例》，规定恢复货币兑换金块、金条，并取消对金币、金条的出口限制。这样，英国完成了从事实上的金本位制向法律上的金本位制的过渡。19世纪60-70年代，法国完成了向金本位制的过渡；1871年，德国宣布实行金本位制；1879年左右，俄国和日本也开始实行黄金兑换；1900年，美国国会通过了《金本位法》。到19世纪末，世界经济中的主要国家以及世界各大洲的主要国家都普遍实行这一货币制度，一个以英国为中心的国际金本位制度建立起来，国际金本位制的“黄金时代”到来。

——摘编自张新颖《英国霸权下的国际金本位制——从霸权稳定论看1870-1914年的国际货币体系》

材料二二战使得英、法、德、日等国实力遭到严重削弱，而美国却不断取得政治、军事以及经济上的优势。一些经济遭到严重破坏，物资和资金极度缺乏的国家为稳定货币，恢复生产，都渴求美元。它们仰赖“美援”，渴望从美国那获得资金，物资支援；美国正是利用国际货币金融市场“美元荒”的紧迫局面，以“援助”，贷款为武器，操纵着1944年召开的“联合国货币基金会议”，使国际货币基金组织按美国意图成立起来，并建立起以美元为中心的资本主义壁界货币体系，即布雷顿森林体系。这一体系通过国际货币基金组织发挥作用，其基本内容可概括为：美元和黄金直接挂钩，参加基金组织各国（或地区）的货币与美元挂钩。

——摘编自赵从显《从全本位制到美元为中心的资本主义世界货币体系的崩溃》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析国际金本位制形成的条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出布雷顿森林体系与国际金本位体系的异同