A.彰显了苏维埃政权较强的动员能力 | B.表明工农武装割据已成为全党共识 |
C.突出了广大民众对战略转移的支持 | D.保障了红军第三次反“围剿”的胜利 |
材料 文艺复兴的发源地意大利,是最早对体育问题进行探索的。弗吉里奥是将人文主义思想运用到教育实践的第一人,他的博雅教育思想包括德育、智育、体育、军事教育和休闲娱乐等,对欧洲教育与体育产生了深远的影响。美尔库里亚利斯的《体操术》是体操教师的主要参考书,将体操从医学和人体健康角度进行分析,为近代体育的产生做出了不可磨灭的贡献。西尔维乌斯提倡张弛有度、劳逸结合的修身方法,是近代人文主义体育思想在教育中的具体体现。
启蒙运动时期涌现的思想家、教育家和哲学家,对体育和教育都有自己独特的思考和见解,对西方近代体育思想体系的形成有着积极作用。洛克在《教育漫画》中阐述了绅士教育的思想,认为身体健康是成为绅士的基本。卢梭在其教育著作《爱弥儿》中详细阐述了自然体育思想,认为健康的身体是优良品德的基础,一切罪恶都是由虚弱的身体而产生。启蒙运动对近代体育思想的发展产生了重大影响,使西方近代体育不仅摆脱了宗教思想的束缚,而且对整个西方世界文明体系的发展产生了深刻而全面的影响。
——摘编自苏香远《三大思想运动对西方近代体育的影响》
(1)根据材料并结合所学知识,概括文艺复兴时期体育思想的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明启蒙运动时期体育思想发展的影响。
A.军备竞赛和民族主义是这场战争的根本原因 |
B.这场战争的影响是战后构建起了雅尔塔体系 |
C.多种原因彼此交织和共同作用造成战争爆发 |
D.战争促使资本主义殖民体系走向瓦解的边缘 |
A.利用技术优势打压他国 | B.霸权主义的行径 |
C.严重威胁各国信息安全 | D.热衷于地缘政治 |
A.谴责对外战争给法国带来灾难 | B.说明法国大革命赢得非洲支持 |
C.宣扬欧洲民族民主意识的增强 | D.揭露资产阶级统治具有欺骗性 |
A.违背了《世界遗产公约》保护规定 | B.妨碍了民间文化古迹正常修复重建 |
C.符合国际文物古迹保护原则和方法 | D.说明国家重视非物质文化遗产保护 |
A.苏联农民建设社会主义的热情 | B.苏联农业生产水平迅速下降 |
C.斯大林模式下的官僚主义弊端 | D.战时共产主义政策成效显著 |
A.致力于改善各国基础设施建设 | B.以发展中国家为主要帮扶对象 |
C.维持有序汇兑并避免汇兑贬值 | D.投票规则致危机管理难奏实效 |
A.反映一战后欧洲国际新秩序建立 | B.揭示英国绥靖政策将引发的后果 |
C.赞扬张伯伦维护世界和平的努力 | D.说明雅尔塔体系损害弱国的利益 |
A.世界的殖民地分割完毕 | B.新老殖民扩张性质相同 |
C.列强掀起瓜分世界狂潮 | D.美国逐渐主导世界秩序 |