1 . 说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”“蜀道之难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次使用的文学形式分别是

A．宋词、唐诗、楚辞	B．唐诗、宋词、元曲
C．楚辞、汉赋、唐诗	D．楚辞、唐诗、宋词

3 . 狄更斯描写工业革命时期的英国:“这是最好的时候,这是最坏的时候……这是希望之春,这是失望之冬;人们前面有着各样事物,人们前面一无所有。”这表明工业革命(     )

A．引发了社会的动荡	B．使民众与政府的矛盾不断加深
C．促进了经济的发展	D．导致经济和民众生活产生反差

4 . 顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人；非好古而多闻，则为空虚之学。以无本之人而讲空虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也。”该言论的主旨是

A．倡导经世致用学术取向	B．提倡无研不信为学方法
C．强调学术与道德的结合	D．批判宋明理学空谈义理

6 . 南宋时期，在人稠地狭的南方四路，户均田亩数从多到少排序依次是江东、江西、两浙、福建，而科举中举人数从多到少排序则依次是福建、两浙、江西和江东。这反映出当时南方

A．经济重心与文化重心的脱节	B．“家贫子读书”的风气盛行
C．土地制度实施存在地区差异	D．人口多少决定科举录取状况

7 . 葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说：“思想成为原则，而原则又成为规则，而规则又进入民众生活，当民众在这种规则中生存已久，它就日用而不知地成了‘常识’，任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋代理学

A．主张先有理而后有物	B．强调“存天理，灭人欲”
C．走向世俗化、生活化	D．教诲民众遵循伦理

8 . 孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是

A．孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度

B．三种主张都与当时社会状况密切相关

C．三种主张都遭到当时统治集团的轻视

D．三种主张都反映社会转型时期的剧变

9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   宋太祖即位后,革除前朝之弊,“申命诸州,度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留”,并采取派遣官员监察地方等多项措施,“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时,节度使掌控的支郡也被收回,从此“无复领支郡者”。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

材料二

图1辽、西夏与北宋并立

图2宋代海路贸易

图3宋代书院

(1)根据材料一并结合所学知识,指出与知州共同签署文书、彼此制约的官职名称,评价宋初的地方治理措施。
(2)宋代是科技发展的高峰,三大发明是其中的代表。就材料所反映的历史现象与三大发明之间的联系中选择两组进行分析说明,并谈谈你得到的启示。

10 . 下图是颜真卿的《颜氏家庙碑》(局部),该书法“行以篆籀(先秦时代一种字体)之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然”这一作品

A．笔划简约,具有灵动性	B．突出“规矩法度”的时代文化特征
C．具有平衡对称和整齐安定特点	D．兼备楷书的规矩与草书的放纵