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解析
| 共计 1324 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 1895年,湖南巡抚陈宝箴在维新派帮助下进行改革,先后设立矿务局、铸币局,兴办新式学堂等,得到湖南乡绅的大力支持。梁启超入湘大讲康有为的《新学伪经考》《孔子改制考》,却遭到湖南乡绅们的激烈反对。这表明维新运动(     
A.缺少广泛的群众基础B.受到湖南乡绅的强烈抵制
C.应与社会实际相结合D.与旧学之间矛盾不可调和
2 . 民生是指人民的生活、生计和生存的状况,民生思想是中国传统文化的重要组成部分。阅读材料,回答问题。

材料一:孟子的政治主张不是从历史上抄袭过来的,而是性善理论与现实相结合的产物。主要有下列各项:第一,给民以“恒产”;第二,赋税徭役有定制;第三,轻刑罚;第四,救济穷人;第五,保护工商。孟子的先王之道就其内容而论,与时代的要求相合拍,具有现实批判主义精神。

——摘编自刘泽华《中国政治思想史》

材料二:租庸调之法,以人丁为本。自开元以后,天下户籍久不更造,丁口转死,田亩卖易,贫富升降不实。其后国家侈费无节,而大盗起,兵兴,用益屈,而租庸调法弊坏。

——《新唐书.食货志二》


(1)根据材料一并结合所学,指出孟子在民生方面的思想主张?并分析孟子思想提出的时代背景。
(2)根据材料二并结合所学,指出唐后期实行两税法的原因,结合所学分析其影响。
(3)结合所学,谈谈你对中国古代赋税制度演变的认识
2022-12-08更新 | 91次组卷 | 1卷引用:重庆市渝东六校共同体2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 马丁·路德宗教改革最大的意义在于他是最早找到“德意志”的人,他将整个民族的嘴和心用德语这条线连在一起,使德国开始了艰难的近代化之路。上述材料强调马丁·路德宗教改革(     
A.确立了王权高于教权的原则
B.推动德意志民族国家的形成
C.直接推动了德意志的近代化
D.加强了德意志国家的中央集权
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 敦煌莫高窟曾出土近千枚回鹘文木活字,每枚大小约3CM,其年代约在12世纪末至13世纪上半叶。这批回鹘文木活字,可用于(     
A.确证活字印刷的发明时间B.考察元朝对西域因地制宜的治理策略
C.研究两宋治下的民族交融D.探讨丝绸之路与古代科技传播的关系
2022-11-27更新 | 211次组卷 | 5卷引用:重庆市三峡名校联盟2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 困难(0.15) |
真题 名校
5 . 在文艺复兴时代,人文主义者认为时间是一种天赋的,神圣的财富,时间不再是“走向永恒过渡”。他们在职业占用的时间之外,勤奋研究古典文艺,把珍惜时间、善于使用时间为座右铭。据此可知,人文主义者(     
A.追求经济利益B.专业从事人文研究
C.重视现实世界D.摆脱宗教信仰影响
2022-11-27更新 | 4847次组卷 | 37卷引用:重庆市江津实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 王夫之指出,"天为民立君,君置臣以佐其治天下,故君待臣以礼,臣事君以忠,若君待臣以非礼,视臣如草芥,辱其人格,屈其志气",臣则应当坚持原则,明确为臣辅佐之责,保持个人的节操,而不应在"天下无不是底君"的名义下盲从受辱,逆来顺受。此论(     
A.是对传统儒家伦理的叛逆B.隐含着限制君权的进步思想
C.矛头直指君权神授的思想D.阐述了民族气节的重要意义
2022-11-26更新 | 446次组卷 | 5卷引用:重庆市西南大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
7 . 从魏晋南北朝到隋唐时期,儒孝伦理在汉译佛经中被提升到相当突出的地位,如梵文佛经《六方礼经》在汉译过程中增加了子女事亲尽孝的义务规范。这说明(     
A.儒学地位受到冲击B.民族交融趋势加强
C.佛教渐趋本土化D.思想呈现多元特征
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 下表是春秋战国时期孔子和韩非的治国思想。材料说明(     
孔子统治者要“为政以德”,不要过度消耗民力。
韩非君主不要谈礼义,主张实行法治。

A.儒家思想更能适应诸侯争霸环境B.法家思想难以在全国普遍推行
C.治国思想差异源于阶级立场不同D.儒法之争实为德治与法治之争
2022-11-21更新 | 99次组卷 | 1卷引用:重庆市第八中学2022-2023学年高一上学期期中考试(艺术班)历史试题
9 . 法国历史学家加拉布隆曾对1200个18世纪巴黎家庭的藏书进行了分析,发现伏尔泰和卢梭等人的著作却很罕见,直到1770——1780年代仍是如此。作者意在说明(     
A.启蒙思想传播范围有限B.巴黎人民文化生活丰富
C.启蒙运动推动了资产阶级大革命D.社会文化的发展取决于经济水平
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 康德对卢梭推崇备至,称之为“道德世界的牛顿”,认同其纯粹理性的追求之上还有人的尊严和权利。但伏尔泰却批评卢梭“教唆人类返回动物状态”。两人的不同评价源于卢梭(  )
A.反对君主专制B.强调三权分立
C.推崇君主立宪D.主张主权在民
2022-11-08更新 | 338次组卷 | 3卷引用:重庆市育才中学2023届高三上学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般