A.体现出民族资产阶级的愿望 | B.符合当时社会经济发展规律 |
C.表达了工商皆本的经济主张 | D.得到了晚清政府的高度认可 |
这首诗( )
A.标志白话文诗成为诗歌主流 | B.成为中国妇女解放运动开端 |
C.是青年奋起反抗旧礼教写照 | D.动摇了恪守祖训的陈旧观念 |
材料一 美国科技体制的产生, 始于北美独立战争前后。到1860年,组织大型考察队成为早期政府组织科学活动的主要形式。真正使美国科技体制有所变革的是1876年爱迪生创立的第一个工业实验室,它的进一步发展就形成后来普遍推广的“工厂中心实验室”体制。在这种体制下,科学、技术与生产的关系进一步加强,逐渐成为美国应用研究和发展工作的主要组织形式。在1860-1914年间,全国科学院等研究机构相继出现,为美国科技体制的发展打下了基础。1916年,为动员美国的科学技术资源用于军事目的,总统指令全国科学院组成一个国家研究委员会,其任务是参与有关战略问题的研究。1940年 ,罗斯福总统在参战前夕大力动员国家的科学技术资源,先后组建了国家国防委员会和科学研究与发展局。战后,联邦政府又新建了一批科学技术的重要机构,政府实验室的数量也明显增加。这样,美国逐渐形成了一套较完整的系统,至今无多大变化。
——摘编自劳汉生《主要资本主义国家科研体制的演变》
材料二 从七十年代起,苏联为了克服发展困境,在加速科技进步和改革科技体制方面采取了一系列措施。首先,通过组建科学生产联合公司的形式,对科技进步实行统一计划领导,消除了研究和采用新技术各阶段的裂痕,缩短“科研一生产”周期。 1979 年先后通过新决议规定,所有工业部门都要在部一级建立科技发展统一基金;科研、设计单位于1980年全部改为在合同基础上实行经济核算制;充分利用价格杠杆刺激科技进步。戈尔巴乔夫执政后,进一步改革科研体制,加强科学院的主力军作用;充分发挥高校的科研潜力;突出部门科研机
构在推广科研成果中的作用;提高科研人员的劳动报酬和重视其素质的培养;大力发展计算
机技术、信息和机器人等新兴产业。苏联政府通过不断调整和改善科技管理体制,取得了一
定的成就。
——摘编自洛伦·R·格雷厄姆《俄罗斯和苏联科学简史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括美苏两国科技体制发展的相似之处。
(2)综合上述材料,你能得出哪些启示?
A.不利于信息传播 | B.扩大了南北差距 | C.助推全球网络化 | D.催生了知识经济 |
A.走向人们主观意志的反面 | B.重塑了国际政治经济秩序 |
C.造就了文学艺术的大繁荣 | D.体现了意识形态的反作用 |
A.独立思考,理性判断 | B.批驳错误,判断是非 |
C.自我批评,相互批评 | D.批斗异端,打倒反动 |
A.新文化运动推动观念革新 | B.男尊女卑格局得到改变 |
C.杰出人物能决定社会发展 | D.男女平等思想深入人心 |
A.科学技术取得全面突破 | B.科技创新能力明显提升 |
C.深海探测技术世界领先 | D.探测技术助推经济发展 |
A.说明了维新变法的合理性 | B.拉开戊戌维新运动的序幕 |
C.直接导致了戊戌政变发生 | D.彻底地否定了儒学的权威 |
A.1970年中国第一颗人造地球卫星上天 | B.1976年与中国建交的国家达到111个 |
C.两弹一星成就体现了中国人民艰苦奋斗的精神 | D.1958年中共中央提出了总路线 |