1 . 有学者认为:孔子原来是鲁国人,500年后成为中国人。又过了500年成了东亚人。现在是要让孔子成为世界人的时候了。该学者评价孔子的视角是
A.国籍 | B.政治 | C.思想 | D.品格 |
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2 . 在河南二里头文化遗址中,尚未发现
A.青铜器 | B.甲骨文 | C.宫殿遗址 | D.玉制礼器 |
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3 . 西学东渐与近代中国
一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物。阅读下表:
问题
(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度,将上述人物分为四类(每一类2人,请填写表格中的字母,并一一对应)
第一类: 第二类: 第三类: 第四类:
(2)概述以上四类人物学习西方的主张。
(3)结合上述材料和所学知识,谈谈你对西学东渐与近代中国的看法。
一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物。阅读下表:
问题
(1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度,将上述人物分为四类(每一类2人,请填写表格中的字母,并一一对应)
第一类: 第二类: 第三类: 第四类:
(2)概述以上四类人物学习西方的主张。
(3)结合上述材料和所学知识,谈谈你对西学东渐与近代中国的看法。
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4 . 杜亚泉、陈独秀、章士钊以及梁启超等人物同台竞技最有可能反映的事件是
A.戊戌维新 | B.辛亥革命 | C.中西论战 | D.中共成立 |
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5 . 程朱理学对先秦儒学的继承主要体现在吸取其
A.唯物思想 | B.性善理论 | C.伦理道德 | D.仁政思想 |
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6 . 下列启蒙著作中,强调“政府是人民的公仆”“人民拥有对政府的永远的革命权”的应是
A.《政府论》 | B.《哲学通信》 |
C.《社会契约论》 | D.《论法的精神》 |
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7 . 孔子提出“仁者爱人”“克己复礼以为仁”,力图复兴
A.中央集权 | B.礼乐秩序 | C.法治社会 | D.帝国气象 |
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8 . 金庸笔下的绝世高手风清扬“无招胜有招”,张三丰更是从“道”中悟出了太极拳的无穷变化。这些高手的招式蕴含着
A.儒家思想 | B.道家思想 | C.法家思想 | D.佛教思想 |
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9 . 思想理论先导
(1)根据相关联系,将左列与右列配伍。
(2)谈谈你对上述内在联系的认识。
(1)根据相关联系,将左列与右列配伍。
(2)谈谈你对上述内在联系的认识。
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10 . 中西文化
问题:
(1)根据材料一并结合所学,概述伏尔泰尊崇孔子的时代背景和目的。
(2)根据材料二并结合所学,说明严复批判中学的原因和目的。
(3)概括上述二则材料的共同之处。
材料一 伏尔泰极力推崇中国文化,对中国的孔子有着特殊的情感,他在《哲学词典》中曾作诗称颂:“唯理才能益智能,但凭诚信照人心;圣人言论非先觉,彼土人皆奉大成。”并说:“在这个地球上曾有过的最幸福的并且人们最值得尊敬的时代,那就是人们尊从孔子法规的时代。”
——改编自伏尔泰《论孔子》《风俗论》
材料二 对于“中体西用”观最彻底和最有说服力的批判,是“西学第一人”严复。严复的批判开始集中在对中学的批判上,因为捍卫中学的神圣性是“中体西用”观提出的根本原因。严复对中学的批 判,是运用达尔文进化论、斯宾塞的社会学等先进理论对中国文化中的错误和局限性进行剖析,并结合 中西方文化对比来进行的。
——王岗峰《严复对中体西用观的批判》
问题:
(1)根据材料一并结合所学,概述伏尔泰尊崇孔子的时代背景和目的。
(2)根据材料二并结合所学,说明严复批判中学的原因和目的。
(3)概括上述二则材料的共同之处。
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