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解析
| 共计 114 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 《后汉书·郭陈列传》记载:“汉典旧事,丞相所请,靡有不听。今之三公,虽当其名而无其实,选举诛罚,一由尚书,尚书见任,重于三公。”对此解读正确的是(     
①尚书台成为当时行政中枢   ②三省六部制已正式形成
③中央对地方的控制力加强   ④统治者着眼于加强集权
A.①②B.①④C.③④D.②③
2 . 顾炎武在《郡县论》中阐述了“寓封建之意于郡县之中”,具体内容:“尊令长之秩,而予之以生财治人之权,罢监司之任,设世官之奖,行辟属之法。”顾炎武这一主张的目的在于(     
A.恢复分封制度B.提高地方权力C.精简地方机构D.完善选官程序
3 . 周代分封制是“故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰。是以民服事其上而下无觊觎”。这反映了西周
A.国家地方行政制度已经普遍建立B.实行分封制与宗法制的政治目的
C.建立与分封制互为表里的宗法制D.受封的诸侯有“以供王职”等义务
4 . 清朝在蒙藏地区册封活佛,笼络上层;在西南地区建筑城池,清查户口,丈量土地,实行改土归流。这些举措
①都由主管民族事务的宣政院统一办理②体现了中央集权国家治理的政治智慧
③都导致地方自主性和能动性受压抑④都有利于民族地区的社会稳定与发展
A.①②B.③④C.①③D.②④
2022-03-16更新 | 94次组卷 | 1卷引用:浙江省百校2022届高三下学期开学模拟检测历史试题
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5 . 有学者指出:“西周的分封并不只是周人殖民队伍分别占有一片东方的土地,而是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是分领了不同的人群。新封的封国,因其与原居民的糅合,而成为地缘性的政治单位,遂逐渐演变为春秋的列国制度。”据此可知,该学者认为西周分封制
A.具有突破政治结构的血缘纽带的趋势B.不利于稳定当时的政治秩序
C.具有导致地权和劳动者分离的趋势D.所封土地名义上归国王所有
2022-03-14更新 | 195次组卷 | 3卷引用:浙江省百校2022届高三下学期开学模拟检测历史试题
6 . 王国维在《殷周制度论》中说:“殷、周间之大变革.•••••自其里言之,则旧制度废而新制度兴,旧文化废而新文化兴。”下列政治制度属于“殷、周间之大变革”产物的是
A.官僚体制B.王位世袭制C.嫡长子继承制D.中央集权制
2022-03-06更新 | 136次组卷 | 1卷引用:浙江省十校联盟2022届高三下学期第二次联考(返校考试)历史试题
7 . 西周初年,周公以血缘关系为基础,通过“大宗”“小宗”的从属关系,依托分封制,建成秩序井然的“家国一体”的政权。对此解读正确的是
①由血缘关系的亲疏形成宗法等级②周武王时,商朝旧贵族微子被封于宋地
③宗法制是西周政治的典型特征④周公长子伯禽代表周公本人受封于鲁
A.①②B.①③④C.③④D.②③④
2022-03-06更新 | 191次组卷 | 1卷引用:浙江省七彩阳光新高考研究联盟2022届高三下学期返校考试历史试题
8 . 中国历代统治者都非常重视地方管理。以下材料反映的地方管理措施,按出现时间先后顺序排列正确的是
①“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”
②“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监”
③“分命朝臣出守列郡,号权知军州事,军谓兵,州谓民政焉”
④“都省握天下之机,十省分天下之治”
A.①②③④B.①②④③C.②③④①D.②①③④
2022-01-20更新 | 525次组卷 | 19卷引用:浙江省百校2024届高三上学期起点调研测试历史试题
9 . 有历史学家认为,元代在地方推行的行中书省是中央宰相府的派出机构,所以行中书省并不是地方政府,而是流动的中央政府,行省长官是中央外派的宰相。这说明
A.行省制与郡县制有本质区别B.元朝地方全部由中书省直辖
C.行省长官拥有较大权力D.行省不是地方行政区划的名称
2021-09-05更新 | 281次组卷 | 3卷引用:浙江省山水联盟2022届高三上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 西周的刑法中出现了不孝、不悌、不睦、不敬祖先等犯罪种类,这些犯罪行为被视为罪大恶极。这表明西周时期
A.刑法逐步臻于完善B.儒家伦理得到强化
C.宗法制是分封制的基础D.血缘与政治联系紧密
共计 平均难度:一般