名校
1 . 据殷墟甲骨文、商周金文等资料,商王朝朝廷的官职可分为最高政务、一般政务、宗教文化、生产经济、军事等,地方则有侯、甸、男、卫等行政长官和基层行政官吏“族尹”。这说明商朝
A.国家管理体制已日渐完备 | B.摆脱了神权对王权的制约 |
C.王权具有浓厚的宗教色彩 | D.官职分工已十分细致明确 |
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2020-12-19更新
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797次组卷
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24卷引用:北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2020届河南省洛阳市高三第三次统一考试文综历史试题山东省德州市宁津县第一中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题四川省绵阳南山中学2019-2020学年高二6月月考历史试题重庆市第一中学2021届高三9月月考历史试题四川省成都市新津中学2021届高三9月月考文综历史试题第一单元综合卷(2)-【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修1国家政治制度与社会治理广东省深圳市深圳外国语学校2021届高三11月月考历史试题江西省宜春市第九中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省阜阳市太和第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题高中历史人教统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理第一单元政治制度单元检测四川省成都市高新区2021届高三上学期第一次阶段检测文综历史试题青海省海东市第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(统编版新教材2019)-卷02(期末押题预测卷)【纲要上前4单元+选择性必修3】2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(单元培优)河南省焦作市温县第一高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题贵州省六盘水市第二中学2021-2022学年高一6月月考历史试题云南省红河州弥勒市第四中学2022-2023学年高二9月月考历史试题河北省衡水市故城县高级中学2022-2023学年高二10月月考历史试题河南省南阳市新野县第一高级中学2022-2023学年高二11月月考历史试题内蒙古赤峰第四中学2022-2023学年高二3月月考历史试题江西省景德镇市2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题四川省成都市金牛区实外高级中学2023-2024学年高一上学期第一阶段考历史试题山东省枣庄市第二中学2023-2024学年高二下学期期中模拟(1)历史试题
2 . 某学生要了解夏朝的历史,他能够了解到的是( )
①约公元前2070年禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝
②夏朝中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官
③考古学家在河南偃师发现的二里头遗址很有可能是夏文化遗存
④夏朝时期,世袭制取代了禅让制
①约公元前2070年禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝
②夏朝中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官
③考古学家在河南偃师发现的二里头遗址很有可能是夏文化遗存
④夏朝时期,世袭制取代了禅让制
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
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2020-10-24更新
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232次组卷
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6卷引用:北京市平谷区2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 西周王朝统治稳定后,周公决定在地处中原中心地带的洛邑建立新的都城。都城开建后,据说周公看到天下的诸侯纷纷响应王朝的号召前来参加筑城,非常高兴,说:“示之以力役且犹至,况导之以礼乐乎?”由此可见,周公决定修建洛邑的重要目的是
A.加强对中原地区有效控制 | B.检验周王在诸侯中的权威 |
C.对殷商顽民进行严密监视 | D.建立周王朝新的政治秩序 |
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2020-10-05更新
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183次组卷
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5卷引用:北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
4 . 西周分封制的特点是
A.以血缘关系为纽带形成国家政治结构 | B.嫡长子继承制 |
C.西周分封诸侯的对象是同姓亲族 | D.维护封建等级秩序 |
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2020-10-01更新
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108次组卷
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7卷引用:北京市平谷区2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
名校
5 . 夏启发兵讨伐有扈氏,大战于甘。战前,启作《甘誓》,称“有扈氏,威侮五行,息弃三正。天用剿绝其命,今予惟恭行天之罚。”夏启此举旨在
A.维护君主专制的政治伦理 | B.强调其统治的合法性和权威性 |
C.宣扬其“敬天保民”的思想 | D.强化鬼神在人们心中的神秘感 |
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2020-09-18更新
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81次组卷
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8卷引用:北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
6 . 周武王灭商后,封商纣王之子武庚于殷地,称邶国。史书记载“殷民大悦”。后武庚叛乱被杀,原来属于武庚的封地被一分为二,一部分封给未参加叛乱的纣王之兄微子启,国号宋(见如图)。这样做的目的是
A.强化血缘认同 | B.维护社会稳定 |
C.实现贵族平等 | D.加强直接管理 |
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2020-06-08更新
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680次组卷
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17卷引用:北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2020届北京市丰台区高三二模历史试题四川省眉山市仁寿第二中学2019-2020学年高二7月月考文综历史试题湖北省恩施州巴东县第二高级中学2019-2020学年高一下学期网课质量检测历史试题河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题福建省龙岩市武平县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题福建省南平市浦城县2021届高三上学期期中考试历史试题甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省天水市第一中学2022届高三上学期第一次考试历史试题(已下线)2022年高三毕业班历史常考点归纳与变式演练-专题01古代中国政治制度辽宁省大连市第一中学2021-2022学年高一10月阶段学情反馈历史试题四川省成都市第七中学2022届高三上学期期中考试文综历史试题北京市北京一零一中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题浙江省温州市瑞安市上海新纪元高级中学2021-2022学年高一上学期期中复习历史试题四川省泸州市合江县马街中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河南省焦作市第一中学2022-2023学年高二4月模拟检测历史试题天津市滨海实验中学、一百中学、青海省黄南藏族自治州中学、同仁市第一民族中学2024届高三上学期期末历史试题(民族班)
7 . “士”,商、西周时期多为卿大夫的家臣;春秋末年后,逐渐成为知识分子的统称。这反映了
A.民间私学的兴盛 | B.士族制度的出现 |
C.宗法制度的瓦解 | D.贵族政治的衰落 |
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2020-05-30更新
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132次组卷
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7卷引用:北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
8 . 西周早期大盂鼎的内壁铸有铭文,记述了周康王册命贵族盂之事。铭文中周康王向盂讲述文王、武王的立国经验与商内、外之臣僚因沉湎于酒以致亡国的教训,告诫盂忠心辅佐王室,还记载了赐予盂的器物与人口等信息。“周王册命盂”这一做法的目的是
A.明确周王与诸侯的隶属关系 | B.突出周天子权力的至高无上 |
C.加强周王对地方的直接统治 | D.确保嫡长子合法的继承权力 |
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2020-05-30更新
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154次组卷
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3卷引用:北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
9 . 清代学者赵翼指出,《周礼》中记载置县本自周始,“盖系王畿千里内之制,而未及于侯国。若侯国之置县,则实自秦始。”对此理解正确的是
①中国置县的历史非常悠久②西周时分封与郡县制并行
③诸侯国置县动摇了分封制④秦始皇时期开始设立县制
①中国置县的历史非常悠久②西周时分封与郡县制并行
③诸侯国置县动摇了分封制④秦始皇时期开始设立县制
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.③④ |
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2020-05-14更新
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170次组卷
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3卷引用:北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
10 . 魏文侯(前472年―前396年)问于子夏曰:“吾端冕而听古乐(雅乐),则唯恐卧;听郑卫之音(俗乐),则不知倦。敢问:古乐之如彼何也?”对这一现象分析准确的是
①雅乐代表的是礼仪规范②春秋战国之际周礼崩坏
③音乐艺术的日趋通俗化④人才交流促成文化多元
①雅乐代表的是礼仪规范②春秋战国之际周礼崩坏
③音乐艺术的日趋通俗化④人才交流促成文化多元
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2020-05-10更新
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228次组卷
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4卷引用:北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
北京市平谷区第五中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题北京市朝阳区2020届高三下学期一模历史试题新课练01 先秦时期的政治制度-2020年【衔接教材·暑假作业】新高三历史(人教版)(已下线)2022年高三毕业班历史常考点归纳与变式演练-专题03古代中国传统儒学思想文化