夏、商、西周的政治制度练习题及答案-东城高中历史-组卷网

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解析

| 共计 38 道试题

2013·山西·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

早期政治制度的特点

名校

1 . 三代有卜、巫、史等，他们即使神权的掌握者，又是重要的国家官员，权位显赫。这表明夏商、周政治制度的特点之一是

A．按照血缘亲疏来分配政治权力	B．形成内外相辅的政治体制
C．实行神权与政权相结合的制度	D．国家和宗法制度密切结合

2022-03-15更新 | 478次组卷 | 154卷引用：2014届北京市东城区普通校高三12月联考历史试卷

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22-23高三上·北京东城·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

礼乐制度礼乐制度

名校

2 . 中山国是春秋战国时期由北方游牧民族狄族在今河北中南部建立的诸侯国。考古工作者在中山王厝墓中发掘出一套九件升鼎（依据周礼，升鼎只能专用于陈设牲肉），其中两鼎有烟熏烹煮痕迹，另一鼎壁有篆书汉字铭文，文字典雅优美。这反映了中山国
①学习华夏制度文化 ②形成统一中央集权国家
③僭越华夏礼制规范 ④完全丧失游牧民族习性

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2022-01-20更新 | 629次组卷 | 10卷引用：北京市东城区2022届高三上学期期末考试历史试题

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20-21高一下·北京海淀·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宗法制实行的目的、含义和内容宗法制

3 . 如图反映的是西周时期的一项重要政治制度，空白处应填入

A．禅让制

B．宗法制

C．礼乐制

D．郡县制

2021-06-21更新 | 311次组卷 | 6卷引用：北京市东城区2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

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20-21高二上·北京东城·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

早期政治制度的特点

名校

4 . 王国维在《殷周制度论》中指出“盖天子、诸侯者，有土之君也。有土之君，不传子、不立嫡，则无以弭天下之争；卿、大夫、士者，图事之臣也，不任贤，无以治天下之事”。这表明殷周时期

A．礼乐征伐自诸侯出的混乱现象	B．家国同构的政治特色
C．尊卑有别、长幼有序的等级关系	D．世袭和选贤同时并存

2021-02-06更新 | 468次组卷 | 12卷引用：北京市东城区2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题

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20-21高二上·北京东城·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

王位世袭制夏朝的统治及文化遗存

名校

5 . 《礼记·礼运》称禹以前为“大同”之世，禹以后为“小康”之世。前者的特点是“天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子”；后者的特点是“天下为私，各亲其亲，各子其子”。体现这一转变的是

A．郡县制替代分封制	B．世袭制替代禅让制
C．封建制替代奴隶制	D．官僚制替代宗法制

2021-02-06更新 | 510次组卷 | 10卷引用：北京市东城区2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题

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19-20高二下·北京东城·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宗法制实行的目的、含义和内容先秦时期的政治体制宗法制

6 . 商朝后期，商王“兄终弟及”者占比42%,“父死子继”者占比58%。西周时期改变了这一状况,是因为西周实行了

A．封建制

B．井田制

C．礼乐制

D．嫡长子继承制

2020-08-10更新 | 168次组卷 | 4卷引用：北京市东城区2019-2020学年高二下学期期末统一检测历史试题

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14-15高二下·北京东城·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

分封制实行的背景、目的和内容先秦时期的政治体制西周的政治制度分封制

名校

7 . 在西周分封制下，受分封的主体是

A．同姓亲族

B．功臣

C．姻亲

D．殷商降族

2020-08-09更新 | 188次组卷 | 4卷引用：北京市东城区（南片）2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题

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15-16高一上·江西上饶·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

早期政治制度的特点

名校

8 . 《左传》记载：“天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。” 上述材料反映了西周社会结构的基本特点是

A．严格的等级关系	B．嫡长子继承制
C．垄断神权以强化王权	D．王位世袭制

2020-05-22更新 | 57次组卷 | 10卷引用：北京市东城区2014届高三上学期期末统一检测历史试题

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12-13高二下·北京东城·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

宗法制实行的目的、含义和内容宗法制

9 . 西周时期，用于解决血亲贵族之间在权力、财产和土地继承上矛盾的制度是

A．分封制

B．宗法制

C．井田制

D．禅让制

2020-05-03更新 | 153次组卷 | 2卷引用：北京市东城区（南片）2012-2013学年高二下学期期末考试历史试题

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12-13高三上·北京东城·阶段练习

材料分析题 | 较难(0.4) |

礼乐制度郡县制宋朝加强中央集权的措施礼乐制度

10 . 材料一战国时期，封建的君臣关系趋向瓦解，封建等级制日益败坏，各等级之间的流动日益加剧。礼崩乐坏，下克上，公室衰而私门强大，一些国家的卿大夫逐渐取得了国君的地位。

——马克垚《世界文明史》

（1）材料一中反映的问题实质是什么？除材料内容之外，战国时期其他领域还有哪些重大变化？

材料二他（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）材料二中所说的地方行政制度是什么？依据材料二并结合所学知识，具体说明该制度与西周的地方行政制度相比具体有什么进步？

材料三（北宋）规定郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡分为十五路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使（管军事）提单常平（管常平仓救济、农田水利等）等四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只是安抚使有用武人的。

——朱绍侯主编《中国古代史》

（3）材料三中的地方官制有何显著特点？起到了什么积极作用？

2020-04-06更新 | 197次组卷 | 2卷引用：北京市东城区2013届高三12月联考历史试题

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