组卷网 > 知识点选题 > 夏、商、西周的政治制度
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解析
| 共计 70 道试题
1 . 《史记》载:“(鲁)武公九年春,武公与长子括,少子戏,西朝周宣王。宣王爱戏,欲立戏为鲁太子。”虽有大臣劝阻,但“宣王弗听,卒立戏为鲁太子。”周宣王此举
A.加强了君主专制权力B.破坏了宗法政治体系
C.维护了统治集团稳定D.弥补了分封制的缺陷
2 . 柳宗元在《封建论》中写道:“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后。布履星罗,四周于天下,轮运而辐集;合为朝勤会同,离为守臣扦(捍)城。”材料反映出西周实行分封制旨在
A.奖赏开国功臣B.拱卫王室统治
C.防止外族入侵D.团结同姓诸侯
2020-11-04更新 | 433次组卷 | 32卷引用:云南省昭通市水富市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
3 . 商朝统治区分内外服,内服是商人本族的活动区域,外服是商族以外的方国。各方国基本保持原有的社会结构,除对商王承担应尽的义务外,有很大的自主权。有的方国还经常与商处于战争状态。据此,与商朝内外服制度相比,西周分封制的重大发展在于
A.扩大了中央王朝的疆域B.遏制封国间的相互攻伐
C.加强中央对地方的管辖D.建立起有效的官僚体制
2020-10-17更新 | 357次组卷 | 17卷引用:云南省昭通市云天化中学2019-2020学年高二9月月考历史试题
4 . 《礼记·礼运》里说:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……今大道既隐,天下为家。”这里面记载的从“天下为公”到“天下为家”反映的历史变迁是
A.世袭制代替禅让制B.宗法制的形成
C.郡县制代替分封制D.井田制的瓦解
2020-10-13更新 | 124次组卷 | 4卷引用:云南省昭通市昭阳区第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
5 . 周代宗法分封制,打破了远古以来方国之间政治相互独立的格局,以周王室为中心,联结许多有亲缘关系的诸侯国,形成在统一版图之内的强大统治机体。据此可知,周代分封
A.出现了君主专权的局面B.有助于亲缘关系的形成
C.建立起国家政治新秩序D.产生了中央集权新体制
2020-10-09更新 | 343次组卷 | 19卷引用:云南省昭通市市直中学2020-2021学年上学期第二次联考历史试题
6 . 有观点指出,西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策,即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落。这一观点意在说明分封制
A.有利于扩大周人统治范围B.推动了行政管理模式的进步
C.形成了强大的家族凝聚力D.利用了上古血缘纽带的统治
2020-08-19更新 | 234次组卷 | 40卷引用:【全国百强校】云南省昭通市云天化中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题
7 . 下图是 2019 年出土于湖北随州春秋曾侯宝夫人墓的编钟,上有“余(曾侯宝)文王之孙,穆之元子,出邦于曾”的铭文,曾国最初“左右文武”(辅佐周王室),后来则“左右楚王”(臣服于楚国)。曾国“左右楚王”的史实反映出   
A.最初分封范围仅限于王族B.诸侯有权在领地继续分封
C.诸侯国联盟以反对周王室D.周王天下共主的地位动摇
8 . 《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖,是颧项、帝誉、尧、舜的祖先,也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人祖先,还是汉朝人和匈奴人共同始祖。这种观念有利于
A.维护宗法制度B.加强中央集权C.增强文化认同D.巩固政治联盟
9 . 明末清初有思想家认为“郡县之弊在迁转太速,封建之弊在世守不易。”据此,对郡县制和分封制的理解正确的是(       )
A.郡县制不利于地方的发展
B.分封制易造成地方割据
C.二者均有弊无利
D.二者均易形成高度集权局面
2020-02-02更新 | 97次组卷 | 26卷引用:【全国市级联考】云南省昭通市2018届高三第一次教学质量检测 高三历史
10 . 西周实行分封制与宗法制,史称“封建亲戚,以蕃屏周”,由此形成的金字塔型的等级结构是
A.天子—诸侯—卿大夫—士B.诸侯—天子—卿大夫—士
C.天子—卿大夫—诸侯—士D.天子—诸侯—土—卿大夫
共计 平均难度:一般