1 . 商代女性可以参与军事、主持祭祀等;周代女性逐渐被束缚在纺纱织布等生产活动范围内。这一变化反映了周代
A.井田制瓦解 | B.礼乐制度推行 | C.宗法制完备 | D.纺织技术提高 |
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2020-03-30更新
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271次组卷
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10卷引用:西藏拉萨市2020届高三第二次模拟文科综合历史试题
西藏拉萨市2020届高三第二次模拟文科综合历史试题广东省广州市2020届高三3月阶段训练历史试题福建省福州市八县一中2019-2020学年高二5月月考历史试题河北省唐山市第十一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题福建省三明第一中学2020届高三下学期检测(三)文科综合历史试题江西省宜春市宜丰中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题广东省汕头市金山中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题四川省绵阳市江油中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点01先秦政治制度广东省惠州市惠阳中山中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
2 . 周代通过分封,使姬姓周人的亲族迅速遍及天下,北起燕山,南至汉水,西起陕甘,东到齐鲁,到处都楔入了姬姓人群。这说明,分封
A.旨在抑制地方诸侯势力 | B.削弱了周王室统治力量 |
C.萌发了宗族认同的意识 | D.奠定了地缘政治的基础 |
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2020-03-14更新
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582次组卷
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14卷引用:西藏山南市第二高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
西藏山南市第二高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题2020届百校联盟高三复习模拟文综历史试题(全国I卷)湖北省襄阳市第四中学2020届高三3月月考文综历史试题湖北省武汉市第六中学2020届高三4月质量检测历史试题安徽省马鞍山市第二中学2019-2020学年高二下学期开学测试历史试题河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高二5月月考历史试题重庆市第七中学2019-2020学年高二5月检测历史试题四川省宜宾市叙州区第一中学2020届高三下学期第二次适应性考试文综历史试题2021届高考历史一轮复习通史版教学资源(人教版)专题01中华文明的起源:先秦江西省赣州市会昌县七校2021届高三9月联合月考历史试题广西玉林市育才中学2020-2021学年高二3月月考文综历史试题河南省郑州市桃园中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题河南省鹤壁市高中2022届高三上学期一轮复习检测(二)历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 长期以来,海外炎黄子孙返乡寻根祭祖,这种情结源于
A.郡县制 | B.宗法制 | C.科举制 | D.分封制 |
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2020-02-11更新
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428次组卷
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22卷引用:西藏昌都市第四高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
西藏昌都市第四高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题2012-2013学年福建省福州文博中学高一上学期期末考试历史试卷2011-2012学年福建省厦门市五显中学高一上学期期中考试历史试卷2015-2016学年福建大田县一中高一上期第一次月考历史试卷2015-2016学年福建大田一中高一上一次月考历史试卷安徽省滁州市民办高中2017-2018学年高一下学期第一次联考历史试题【全国百强校】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高一10月月考历史试题1【全国百强校】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高一10月月考历史试题2福建省邵武七中2018-2019学年高一上学期期中考试历史试卷2009年6月福建省普通高中学生学业基础会考历史试题海南省东方市八所中学2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省大连市2019-2020学年高一上学期期中考历史试题青海省西宁市海湖中学2019-2020学年高一上学期第二次阶段考试历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2019-2020学年高一上学期第三次月考(12月)历史试题福建省福州市福清第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题河南省洛阳市孟津县第二高级中学2020-2021学年高一9月月考历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高一上学期第一次素质检测历史试题湖南省衡阳市第二十六中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题新疆喀什地区喀什市普通高中2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省内江市第六中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题湖北省丹江口市第二中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
4 . 下列关于分封制的说法正确的是
A.分封对象是天子的同姓亲族 | B.分封制加强了君主专制权力 |
C.分封制彻底解决了中央与地方矛盾 | D.分封制扩大了周文化的影响 |
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5 . 下列关于“封建之制” 的解释正确的是
A.地主土地所有制 | B.专制主义中央集权制 |
C.分封制 | D.封建社会 |
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6 . 春秋时期,晋国赵氏宗主赵盾在晚年将宗主之位让给异母弟赵括,后来爆发了赵氏宗主之争的“下官之难”(赵氏孤儿事件),赵盾之孙赵武重新夺回了宗主之位。这反映出当时
A.大宗小宗常被人为改变 | B.社会剧烈变化礼崩乐坏 |
C.赵武是宗法制的捍卫者 | D.血缘关系退出政治舞台 |
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2019-12-22更新
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626次组卷
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6卷引用:2020届西藏山南市第二高级中学高三第一次模拟考试文综历史试题
2020届西藏山南市第二高级中学高三第一次模拟考试文综历史试题2019年四川省内江市高三上期第一次模拟考试文综历史试题河南省平顶山市第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题河北省衡水市2021届高三上学期摸底考试历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密01先秦时期的政治制度(分层训练)湖北省宜昌市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
7 . 今年是新中国成立70周年。国庆大阅兵令国人振奋,感受国家的强大,增强民族自豪感“家是最小国,国是千万家”。中国古代家国同构的共性,成为国人深层次的文化心理密码。这种现象与下列哪一制度相关
A.禅让制 | B.世袭制 | C.宗法制 | D.分封制 |
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2019-12-03更新
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158次组卷
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5卷引用:西藏拉萨市那曲二高2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
8 . 殷墟出土的大量甲骨文卜辞,记载当时的统治者几乎是每日必卜、每事必卜;史料中也有“巫”是西周时期最重要的职官之一的记载。这表明商周时期的政治特点是
A.神权与王权的结合 | B.按照宗族原则组建地方政权 |
C.血缘同政治的合一 | D.实现了国家权力的高度集中 |
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2019-12-03更新
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172次组卷
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8卷引用:西藏拉萨市那曲第二高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
名校
9 . 汉语中将古代中国的中原王朝所封之地称为“诸侯国”(“封国”或“王国”),统治诸侯国(王国)的君主称为“诸侯”“君王”或“国君”,也有使用“国王”的称谓。 这反映出的政治制度是( )
A.禅让制 | B.王位世袭制 | C.分封制 | D.中央集权制 |
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2019-12-02更新
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122次组卷
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5卷引用:西藏山南市第三高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
名校
10 . 《三字经》写道“周武王,始诛纣,八百载,最长久”。“封建亲戚,以蕃屏周”在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小
A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周 | B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳 |
C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳 | D.丁是西周王族成员,整日无所事事 |
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2019-12-01更新
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90次组卷
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4卷引用:西藏拉萨市那曲第二高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题