夏、商、西周的政治制度练习题及答案-2022年山东高中历史高一-第5页-组卷网

21-22高一上·陕西咸阳·期中

单选题-单题 | 容易(0.94) |

宗法制实行的目的、含义和内容宗法制

名校

1 . 下图是西周时期的世系图，反映的政治制度是（　　）

A．分封制

B．宗法制

C．世官制

D．韩非子

2021-11-02更新 | 746次组卷 | 9卷引用：山东省滨州惠民文昌中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题

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21-22高一上·江苏淮安·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

王位世袭制夏朝的统治及文化遗存

2 . “以身作则,公而忘私”是中华民族优良传统之一。他曾治黄河水患,三过家门而不入,以下关于他所建立的王朝描述错误的是（　　）

A．最高统治者称为“后”	B．世袭制代替了禅让制
C．二里头遗址可能是其遗存	D．成员不再聚族而居

2021-10-22更新 | 132次组卷 | 3卷引用：山东省临沂第二十四中学2022-2023学年高一10月月考历史试题

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2021高二下·云南·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

分封制实行的背景、目的和内容西周的政治制度分封制

名校

3 . 西周时期，实行“封建亲戚，以藩屏周”的制度，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构。材料反映了当时的

A．禅让制

B．分封制

C．郡县制

D．礼乐制

2021-09-06更新 | 885次组卷 | 21卷引用：山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高一10月月考历史试题

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2016·四川德阳·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宗法制的特点与影响宗法制

名校

4 . 按照周制，周王把土地赐始贵族，贵族可以世袭占有使用。周厉王“专利作威”，将部分贵族对山林川泽的开发权收回，由此引起贵族强烈反对。这反映出当时西周

A．井田制已名存实亡	B．礼乐秩序得到维护
C．私有观念受到冲击	D．统治基础有所动摇

2021-08-23更新 | 226次组卷 | 5卷引用：山东省潍坊市高密市第三中学2022-2023学年高一9月月考历史试题

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21-22高一上·全国·课前预习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

王位世袭制夏朝的统治及文化遗存

名校

5 . 《礼记·礼运》记载，禹选择颇有威望的偃姓部落首领皋陶为继承人……可皋陶……已至耄耋之年，等不到实行禅让便先禹而死。禹又举荐没有多少影响的益为继承人。禹死后……各个部落并不拥护他，而拥戴启。这表明

A．禹仍严格坚持禅让制度	B．启通过禅让取得政权
C．禹为启掌权铺平了道路	D．禹反对启继承其王位

2021-08-04更新 | 668次组卷 | 15卷引用：山东省菏泽市定陶区明德学校（山大附中实验学校）2022-2023学年高一上学期第一次段测历史试题

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20-21高二下·内蒙古乌兰察布·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

礼乐制度礼乐制度

名校

6 . 有学者指出，礼乐制度以日常生活为主要着眼点，并以礼乐仪式为载体将政治价值传递到日常生活中去，在日常生活中巩固和强化等级、身份、和权力差异的认同。这反映出礼乐制度

A．来源于日常生活的等级制	B．有利于打破贵族垄断地位
C．增强了各阶级间的凝聚力	D．以教化方式巩固等级认同

2021-08-01更新 | 206次组卷 | 4卷引用：山东省潍坊市高密市第三中学2022-2023学年高一9月月考历史试题

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2021高一下·浙江·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

商朝的建立和内外服制度商朝的统治及文化遗存

名校

7 . 根据考古学家的最新推测“著名的四川三星堆文化最终结束时间应该在殷墟文化中期偏后阶段，绝对年代应该距离盘庚迁都殷墟这一事件不太远。”据此判断，三星堆文化结束时的中原地区

A．尊奉夏王为最高统治者	B．开始推广使用青铜农具
C．用甲骨文记录占卜内容	D．普遍实行嫡长子继承制

2021-06-26更新 | 588次组卷 | 12卷引用：山东省德州市陵城区祥龙高级中学2022-2023学年高一9月月考历史试题

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20-21高二下·江西新余·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制实行的背景、目的和内容西周的政治制度分封制

名校

8 . 西周分封制之下，受封诸侯从周天子那里不仅得到了土地、民众和表示身份与权力的彝器等，还得到了因地制宜的行政权和开疆拓土的军事征伐权。这一现象有助于

A．扩大国家统一局面	B．突出血缘宗法色彩
C．调整地方行政体制	D．大一统观念的形成

2021-06-07更新 | 568次组卷 | 16卷引用：山东省德州市陵城区祥龙高级中学2022-2023学年高一9月月考历史试题

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16-17高一上·福建宁德·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

礼乐制度礼乐制度

名校

9 . 下表反映出西周社会的本质特征是

身份	使用乐器	乐舞的规模
天子	“宫悬”：悬挂的乐器四面排列	64人
诸侯	“轩悬”：悬挂的乐器三面排列	48人
卿大夫	“判悬”：悬挂的乐器两面排列	32人
士	“特悬”：悬挂的乐器—面排列	16人

A．贵族生活腐化	B．血缘色彩浓厚
C．音乐发展迅速	D．社会等级森严

2021-05-19更新 | 412次组卷 | 68卷引用：山东省淄博市临淄中学2022-2023学年高一10月月考历史试题

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2021·山东济南·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宗法制实行的目的、含义和内容宗法制的特点与影响宗法制

名校

10 . 春秋战国时期，世族为管理封邑更倾向于启用比较有才能的"士"，不问其出身，而"士"为了在社会上立足也积极寻求入仕机会。这一现象实质上反映了春秋战国时期

A．贵族权力的强化	B．人才流动的频繁
C．官僚政治的确立	D．宗法秩序的松动

2021-05-09更新 | 1536次组卷 | 23卷引用：山东省德州市平原县第一中学2022-2023学年高一上学期期中模拟考试历史试题

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